初五如何迎财神郑博士

做個快樂的甩手家長（社科精品書）

學(xué)生平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中要少考、多學(xué)、知識面要寬，學(xué)校要特別注意學(xué)生自由發(fā)展興趣，甚至鼓勵“偏才”。循規(guī)蹈矩的孩子缺乏創(chuàng)造力，“全才”不見得都會發(fā)展，有些書呆子，沒有什么戲唱。

·13.6萬字

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性格的培養(yǎng)：讓孩子具有良好的個性

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因?yàn)樗念}材廣泛，研究翔實(shí)。梅森認(rèn)為，教育應(yīng)從家庭開始，習(xí)慣的養(yǎng)成是教育的主要目標(biāo)之一。幼年時期是孩子生命中最重要的階段。家長的主要職責(zé)是讓自己的孩子養(yǎng)成良好的性格，你現(xiàn)在對他的一舉一動會影響他的一生。她告誡為人父母者，要經(jīng)常檢討自己，以保證我們與生俱來的權(quán)力欲在塑造孩子性格方面合法地運(yùn)用，不要粗魯?shù)乩渎浜⒆樱灰I笑嘲弄孩子，要培養(yǎng)孩子集中精神的習(xí)慣。為了養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣，做父母的不可以專制，不能漫不經(jīng)心，不可以說教，而應(yīng)是民主的、溫和的、公正的、寬大和善的，應(yīng)給予孩子更多的表揚(yáng)而不是批評。

·19.8萬字

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怎樣說話不傷孩子

《怎樣說話不傷孩子》通過列舉家庭生活中親子溝通中存在的種種問題，闡明了父母的言語方式對孩子的成長具有怎樣的影響和作用。書中用溫馨暖人的親切話語向天下父母們傳遞家教正能量，引導(dǎo)做父母的應(yīng)當(dāng)用積極的、正面的、有效的溝通方式來終止親子間的言語傷害，走出自己和孩子在日常生活和學(xué)習(xí)中的交流誤區(qū)，從而促進(jìn)親子感情，拉近孩子與父母的心靈距離，使親子關(guān)系更加融洽，最終培養(yǎng)出期望中的最優(yōu)秀孩子。

·19.5萬字

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兒童的高級教育：一位普通父親16年的教子方案

您正在翻開的是一本即將顛覆傳統(tǒng)育兒觀點(diǎn)的圖書。如果您墨守陳規(guī)，或者循規(guī)蹈矩，如果您完全地依賴學(xué)校教育，請不要繼續(xù)閱讀下去；但是如果您是《卡爾.威特的教育》的忠實(shí)讀者，如果您知道木村久一，那么請仔細(xì)地閱讀這本書，它是作者16年堅(jiān)持用自己的方法精心培育自己的孩子的經(jīng)驗(yàn)集合，以及作者與其他家長交流得出的育兒感悟。本書僅限于12歲以下孩子家長閱讀。

·11.4萬字

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發(fā)現(xiàn)孩子

蒙臺梭利認(rèn)為，每個孩子都需要去觀察，對外界作出反應(yīng)，去學(xué)習(xí)，去集中注意力，甚至讓自己獨(dú)處。為此，蒙臺梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在本書中，她描述了孩子的特性，傳授了如何更充分地喚起孩子學(xué)習(xí)熱情的方法。正如蒙臺梭利所言：“即便是對那些非常幼小孩子的教育，我們的目的不應(yīng)是為他們上學(xué)準(zhǔn)備，而是為了他們的生活。”

·18.5萬字

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培養(yǎng)男子漢：教給孩子終生受用的生存技能和價值觀

美國童子軍（BSA）源于1907年英國陸軍中尉巴頓·鮑威爾發(fā)起的世界童子軍運(yùn)動，1910年2月8日由芝加哥一位出版商倡導(dǎo)成立，目前是美國最大的青少年民間組織。至2009年，7～l0歲的童子軍人數(shù)高達(dá)160多萬；11～17歲的童子軍近90萬人。2009年，童子軍代表在美國白宮向奧巴馬總統(tǒng)提交了年度報(bào)告，其中寫道：“在l10萬志愿者和l18288公共組織的支持下，美國童子軍為270萬年輕人提供了教育訓(xùn)練，以塑造其品格，培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)他們積極的公民責(zé)任感，并促進(jìn)個人身體素質(zhì)的提高。

·17.2萬字

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孩子粗心大意，媽媽怎么辦？培養(yǎng)孩子細(xì)心能力的66個細(xì)節(jié)

粗心大意的危害我們都很清楚，那么，面對粗心大意的孩子，我們又該怎么辦呢？本書從孩子粗心大意的表現(xiàn)與危害、媽媽對孩子粗心大意的誤解、孩子粗心大意的原因分析、應(yīng)對孩子粗心大意的能力培養(yǎng)、解決孩子粗心問題的小策略、教孩子學(xué)會有計(jì)劃地做事、全面培養(yǎng)孩子細(xì)心的好品質(zhì)、應(yīng)對主要學(xué)科粗心大意的情形這8個方面，全面闡述了孩子粗心大意方方面面的問題，并總結(jié)出了一系列應(yīng)對方法，從而幫助媽媽改變孩子粗心大意的毛病。

·11.6萬字

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拯救獨(dú)生子女

本書是從獨(dú)生子女父母的角度來寫的，向廣大獨(dú)生子女父母揭示了當(dāng)代獨(dú)生子女的諸多個性以及形成這種個性的原因。從獨(dú)生子女的現(xiàn)狀出發(fā)，引導(dǎo)父母改變固有的錯誤教育觀念和方法，建立一種新的有效的教育體系，讓父母和孩子之間形成一種良性的互動，從而幫助父母了解獨(dú)生子女的問題、特點(diǎn)，分享獨(dú)生子女成長的快樂與煩惱，以及針對自己的獨(dú)生子女施以最好的教育，進(jìn)而讓自己的家庭變得更加和諧、美好。

·16.6萬字

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左手愛孩子右手立規(guī)矩

本書融思想、智慧、創(chuàng)新于一體，向我們講述了耳目一新的家庭教育方法與原則。本書通過闡述愛和規(guī)矩的關(guān)系以及重要性，改變了千萬家庭中國式傳統(tǒng)教子觀念和模式，糾正了家庭教育中普遍存在的種種誤區(qū)，是家長和老師不可或缺的良師益友。同時，書中列舉了諸多具體可行的方法和策略，為父母解決管教孩子的難題提供了有效的指導(dǎo)和幫助。其思想獨(dú)特，視角新穎。家長如何給孩子立規(guī)矩，孩子不按著規(guī)矩去做怎么辦，孩子不喜歡被規(guī)矩所縛怎么辦，怎樣讓孩子學(xué)會將規(guī)矩變成習(xí)慣，怎樣讓孩子從規(guī)矩中感受父母博大的愛和良苦用心……本書都會告訴你答案。

·18.7萬字

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做孩子貼心的故事媽媽：隱喻故事魔法術(shù)

故事是打開孩子心靈之門的鑰匙。作為孩子的家長，必須要知道：故事是不可以亂講的，因?yàn)楣适率怯心ЯΦ摹Ｋ拖褚活w種子，播撒在孩子的心田，在以后漫長的歲月里，潛移默化地影響著孩子的成長。本書從隱喻故事在兒童心理健康教育中的作用談起，探討家長如何用故事治療孩子的心理，引導(dǎo)孩子的行為，啟迪孩子的心智，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。同時，本書通過案例分析，加深家長對隱喻故事方法的理解和應(yīng)用，使家長在作文輔導(dǎo)、編講故事導(dǎo)等方面，成為真正的作文和故事高手。

·16.6萬字

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幼兒入園第一年：藍(lán)天幼兒園高級教師與家長交流手記

2-3歲是幼兒成長發(fā)育最為關(guān)鍵的時期。在心理上，自我意識開始形成，出現(xiàn)“不聽話、耍性子”甚至反抗的現(xiàn)象；在情感上，親子“依戀關(guān)系”強(qiáng)化，情緒外露易變；在身體上，肢體動作、平衡能力有較快的發(fā)展，語言表達(dá)、聽說能力正在形成。然而，此時也是幼兒即將離開家人，獨(dú)自入園的時候。這期間，孩子因突然長時間離開家人所表現(xiàn)出的“分離焦慮”與年輕父母因?qū)⒆拥摹皳?dān)憂牽掛”的而產(chǎn)生的兩種情緒波動強(qiáng)烈，這無疑是對初為人父母者的一個嚴(yán)峻考驗(yàn)。本書采取了家園雙方對話、講故事的形式，以生動的案例為家長解憂釋疑。同時，也可為托幼教師的日常工作提供參考。

·17.6萬字

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孩子注意力不集中，媽媽怎么辦？

對任何人來說，注意力都是一筆寶貴的財(cái)富。遺憾的是，今天的很多孩子都有注意力不集中的問題。只有打開孩子的注意力之門，才能真正挖掘出孩子的潛能。本書從注意力是孩子心靈的窗戶、孩子注意力不集中的表現(xiàn)與危害、孩子注意力不集中的原因、給孩子創(chuàng)造有利于專注的環(huán)境、全面提升孩子的生活品質(zhì)、利用孩子的興趣提升注意力、重視調(diào)適孩子的不良情緒、教孩子學(xué)會自我控制、對孩子進(jìn)行注意力訓(xùn)練這9個方面，全面闡述了孩子注意力不集中方方面面的問題，并給出了改變這種情形的有效方法，從而幫助媽媽培養(yǎng)出一個做事專注的孩子。

·11.7萬字

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父母的反省：要教育孩子先修正自己

本書從家庭教育實(shí)施者——廣大父母的角度，深入剖析了家庭教育存在的諸多難題及其根源，深刻地反思了父母們普遍存在的問題，給父母朋友們以警示、啟發(fā)與指導(dǎo)。書中還深入探討了家庭教育存在的普遍問題和熱點(diǎn)問題的，并給出了具體的指導(dǎo)，幫助廣大父母解決教育實(shí)踐中遇到的困惑和迷茫。

·18.8萬字

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好家教勝過好學(xué)校

把孩子教育成什么樣，才算是好家長？父母要做到什么程度，才算是好父母？當(dāng)家長這門學(xué)問太深奧了，有時面對孩子，很多父母都束手無策。很多年輕父母，孩子還在母親肚子里的時候就開始進(jìn)行胎教；孩子出生后爸爸媽媽們更是成了各種早教機(jī)構(gòu)的座上賓；當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時，選擇幼兒園成了父母寢食難安的問題；到了孩子上學(xué)的年齡，成堆的麻煩事又來了，父母都為孩子能夠進(jìn)入滿意的學(xué)校而奔走，跑斷腿、磨破嘴、操碎心……現(xiàn)代社會對人才的要求越來越高，我們的孩子今后將會面臨比我們當(dāng)時更為殘酷的社會競爭，在這種壓力之下，父母們不得不將幼小的孩子過早地推到風(fēng)口浪尖之上，即便是違心之舉，但也是無奈的選擇。

·18萬字

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父母與孩子：父母在孩子教育中的角色

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因?yàn)樗念}材廣泛，研究翔實(shí)。梅森的教育思想強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校教育應(yīng)該是兒童、父母和教師等人不斷學(xué)習(xí)與成長的場所。讀她的書，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在《父母與孩子》中認(rèn)為，在受教育方面，最重要的是要給孩子機(jī)會。只要按照孩子應(yīng)走的道路去培養(yǎng)他，他長大以后就不會偏離這條軌道。父母應(yīng)成為孩子的布道者，為孩子們的成長培養(yǎng)堅(jiān)定不移的信心，按照孩子的思維規(guī)律來引導(dǎo)他健全心智的發(fā)育。尤其強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的品質(zhì)需要培養(yǎng)，人格的培養(yǎng)是教育的主要任務(wù)。為了幫助父母養(yǎng)育出對社會有用的孩子，書中貫穿大量生動的事例和富有啟發(fā)性的技巧。

·13.5萬字

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學(xué)校教育：完善我們的課程體系

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因?yàn)樗念}材廣泛，研究翔實(shí)。梅森的教育思想強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校教育應(yīng)該是兒童、父母和教師等人不斷學(xué)習(xí)與成長的場所。讀她的書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自我，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在本書中指出，在家庭內(nèi)外，教育的前景模糊不清，為了使教育更符合孩子的天性，所有兒童都有權(quán)接受人文教育，它基于文學(xué)和藝術(shù)。科學(xué)應(yīng)作為教育的主要學(xué)科，現(xiàn)代語言、數(shù)學(xué)等學(xué)科必須改革，自然和手工須用于訓(xùn)練學(xué)生的手眼能力，兒童必須學(xué)英語，了解歷史。另一方面，教育必須更加技術(shù)化和實(shí)用化。她在本書中提出了改革學(xué)校教育的原則和具體方案。

·11.4萬字

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自由教育的哲學(xué)：如何進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

這套書與其他兒童教育書相比，可以說是一株奇葩，因?yàn)樗念}材廣泛，研究翔實(shí)。梅森的教育思想強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校教育應(yīng)該是兒童、父母和教師等人不斷學(xué)習(xí)與成長的場所。讀她的書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自我，懂得一個道理：如果我們想要成功地教育自己的子女，必須不斷地理解自我教育。梅森在《自由教育的哲學(xué)》中指出，兒童是一個具備所有發(fā)展可能性和能力的“人”。教育的目的是，盡可能多地把兒童置于與自然生活和思想的活生生的接觸中。梅森在本書中總結(jié)了她的教育哲學(xué)，向父母和其他教育者傳授了應(yīng)該怎樣給孩子實(shí)施廣博的、激勵的和令他們興奮的教育。

·17.7萬字

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助飛夢想：北大新生家長的教育故事

北京大學(xué)創(chuàng)建于1898年，初名“京師大學(xué)堂”，是我國近代建立的第一所國立綜合性大學(xué)。建校110多年來，北大為民族的獨(dú)立與解放、國家的振興與發(fā)展、社會的文明與進(jìn)步做出了不可替代的貢獻(xiàn)，在中國走向現(xiàn)代化和繁榮昌盛的進(jìn)程中起到了先鋒和骨干作用，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它作為一所為社會培養(yǎng)人才的高等學(xué)府的有形存在，更成為中華民族爭取民主自由和偉大復(fù)興的象征，成為現(xiàn)代人文學(xué)者和科學(xué)家向往的精神家園，從而獨(dú)具魅力。正如美國哈佛大學(xué)教授杜維明先生所說：“作為文化中國的象征，其實(shí)北京大學(xué)早已成為了世界一流大學(xué)。因?yàn)槭澜缟显僖舱也坏饺魏我粋€國家的任何一所大學(xué)，能夠像北京大學(xué)這樣和國家、民族的命運(yùn)結(jié)合得如此緊密，息息相關(guān)。北大對于中國的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了哈佛之于美國、牛津與劍橋之于英國的意義。”

·15.2萬字

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千萬不要這樣管我

本書從一個孩子的角度道出了家庭教育面臨的一個個誤區(qū)，讓父母傾聽孩子心底的聲音，了解他們渴望的需求，尋找有效的溝通之道，喚醒沉睡的教育靈魂，讓孩子們自由地成長為一個獨(dú)立而蘊(yùn)含無限潛能的生命個體。

·14.4萬字

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怎樣學(xué)會和孩子說話

本書分析了孩子不聽話的獨(dú)特原因——家長不會說，并且介紹了怎樣更好地和孩子說話的技巧，以及與孩子溝通的非語言的技巧等。

·14萬字

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性格的培養(yǎng)：讓孩子具有良好的個性

怎樣說話不傷孩子

兒童的高級教育：一位普通父親16年的教子方案

發(fā)現(xiàn)孩子

培養(yǎng)男子漢：教給孩子終生受用的生存技能和價值觀

孩子粗心大意，媽媽怎么辦？培養(yǎng)孩子細(xì)心能力的66個細(xì)節(jié)

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好家教勝過好學(xué)校

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孩子粗心大意，媽媽怎么辦？培養(yǎng)孩子細(xì)心能力的66個細(xì)節(jié)

拯救獨(dú)生子女

左手愛孩子 右手立規(guī)矩

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幼兒入園第一年：藍(lán)天幼兒園高級教師與家長交流手記

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父母的反省：要教育孩子先修正自己

好家教勝過好學(xué)校

父母與孩子：父母在孩子教育中的角色

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自由教育的哲學(xué)：如何進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

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