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觀察的藝術(shù)
會(huì)員

我們?cè)撊绾慰创切┟刻於荚诎l(fā)生的、平庸瑣碎的日常?又該如何將注意力集中在我們習(xí)慣性忽略的事物上?在這個(gè)容易分心的時(shí)代,我們的生活終日與手機(jī)、電子郵件和社交媒體相連。研究顯示,現(xiàn)代人每隔6分鐘就要看一下手機(jī),一天要?jiǎng)澥謾C(jī)2500次!我們逐漸喪失了專注力,體驗(yàn)和活在當(dāng)下的能力也慢慢褪去:我們看,但沒看見;聽,又沒聽進(jìn)心里;我們一刻不停地想事情,卻未曾真正思考過。面對(duì)現(xiàn)代人的注意力恐慌癥,《紐約時(shí)報(bào)》專欄作者羅伯·沃克幫你按下暫停鍵。131個(gè)對(duì)抗分心、尋找靈感、發(fā)現(xiàn)日常樂趣的觀察練習(xí),將為你打造靈活的感官接收力,拉近身體與頭腦的距離,最終改變你觀看、思考、感受生活的方式,重拾挖掘事物的快樂。書中的131個(gè)練習(xí),是131次快樂的探索。你可以將它付諸行動(dòng),或者視其為思維實(shí)驗(yàn)。不管怎樣,它們都是131個(gè)機(jī)會(huì),讓你去做或思考一些煥然一新、不同以往的事情。你可以按順序閱讀,也可以在你覺得必要或心血來潮的時(shí)候,跳讀到任何你想讀的內(nèi)容那里。盡情選擇你想要探索或享受的方方面面。把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷;或者就像玩一場(chǎng)游戲。本書的設(shè)計(jì),便是將選擇權(quán)留給你。

(美)羅伯·沃克 ·激勵(lì) ·7.9萬字

學(xué)習(xí)場(chǎng)景的革命

怎么學(xué),才能讓我們的學(xué)習(xí)最高效?戴維·索恩伯格是著名的教育學(xué)家、未來學(xué)家、施樂帕洛阿爾托研究中心前首席科學(xué)家,他在《學(xué)習(xí)場(chǎng)景的革命》中指出:傳統(tǒng)的教室無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,學(xué)習(xí)場(chǎng)景的重新設(shè)計(jì)至關(guān)重要。學(xué)校等學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)不應(yīng)該只重在傳授知識(shí),而是要?jiǎng)?chuàng)造條件,提供各種學(xué)習(xí)空間,幫助終身學(xué)習(xí)者釋放自己的潛力。?在《學(xué)習(xí)場(chǎng)景的革命》中,索恩伯格不僅闡述了“營(yíng)火”“水源”“洞穴”“生活”4大學(xué)習(xí)場(chǎng)景的重要價(jià)值,還介紹了我們?cè)撊绾胃鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)需要在4大學(xué)習(xí)場(chǎng)景中不斷切換。同時(shí),索恩伯格還闡述了用技術(shù)解鎖教育的基本原則,并詳細(xì)描繪了如何更好地利用編程、3D打印機(jī)、機(jī)器人等技術(shù)升級(jí)4大學(xué)習(xí)場(chǎng)景,以應(yīng)對(duì)技術(shù)革命對(duì)教育結(jié)構(gòu)提出的新要求,以及個(gè)性化學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性培養(yǎng)的新趨勢(shì),為未來世界做好準(zhǔn)備。

(美)戴維·索恩伯格 ·激勵(lì) ·7.8萬字

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