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“錯誤”的行為:行為經(jīng)濟學(xué)的形成
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準備好改變你對經(jīng)濟學(xué)的看法了嗎?縱觀理查德·塞勒的職業(yè)生涯,我們發(fā)現(xiàn)他的研究始終圍繞著一個激進的觀點開展:經(jīng)濟活動的主體是人,即擁有可預(yù)測行為且容易犯錯的個體。在本書中,塞勒講述了他將經(jīng)濟學(xué)從高高在上的“象牙塔”中帶回現(xiàn)實的艱難之旅,其中的故事引人入勝,并且不乏詼諧幽默,徹底改變了我們對經(jīng)濟學(xué)、對自己以及對整個世界的看法。傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的假設(shè)前提是,經(jīng)濟活動的主體是理性的經(jīng)濟人。但在現(xiàn)實生活中,不管是購買鬧鐘、轉(zhuǎn)售籃球門票,還是申請抵押貸款,我們都會存在某種偏見,所做出的決定與經(jīng)濟學(xué)家假設(shè)的標準理性模型相去甚遠。換句話說,我們的行為并不理性,甚至在傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)家看來是“錯誤”的。更重要的是,這種“錯誤”的行為會導(dǎo)致嚴重的后果。而關(guān)于人類行為的研究可以幫助我們在工作和生活中做出了更好的決定,也促使政府制定出更有效的政策。本書點綴著塞勒與傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)思想激烈交鋒的有趣故事,以獨特的方式探索了人類深層次的弱點。當經(jīng)濟學(xué)遇到心理學(xué),碰撞出的火花將對個人、管理者和決策者產(chǎn)生深遠和富有啟發(fā)性的影響。

(美)理查德·塞勒 ·通俗讀物 ·23.1萬字

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