目錄(79章)
倒序
- 封面
- 版權信息
- 前言
- 關于簡
- 關于泰莎
- 隔代養育意味著什么
- 隔代養育的終極目標是什么
- 準備好上學了嗎
- 隔代養育的入門指南
- 第一章 兒童早期發展新研究
- 兒童早期發展的最新研究成果
- 運動與大腦發育
- 重復與練習的重要性
- 小結
- 第二章 不要“圈養”，要“放養”
- 發展動作技能的重要性
- 動作技能發展如何為學習賦能
- 動作技能發展時間表
- 原始反射和嬰兒的移動方式
- 學步兒
- 學齡前兒童
- 小結
- 第三章 如何支持和培養良好行為
- 情緒發展與大腦
- 調節行為、動機和基因所發揮的作用
- 動作發展、情緒發展、動機和適應力
- 笑
- 孩子們是否正在遭受行為問題的困擾
- 支持和培養良好行為的策略
- 小結
- 第四章 腸道與大腦——杜絕垃圾食品
- 腸道和大腦
- 腸道滲漏
- 可能引起腸胃和大腦問題的食物
- 環境中的化學物質
- 天然食品中的化學物質
- 食品添加劑：香料、色素和防腐劑
- 如何促進孩子的腸道健康
- 小結
- 第五章 孩子和你都要睡好
- 為什么睡眠有益于大腦和身體
- 嬰幼兒需要睡多久
- 像嬰兒一樣入睡
- 睡眠、行為與學習
- 睡眠不良
- 夢和夢中的“怪獸”
- 尿床
- 第六章 做一個遠離科技的“原始娃”
- 言語、語言與交際
- 語言和言語能力
- 多語種兒童
- 交際與對話
- 閱讀
- 電子玩具與屏幕
- 做游戲與溝通、言語和語言技能的發展
- 第七章 聽音樂、唱歌和跳舞
- 孕期與音樂
- 自己演唱才是最好的
- 保持節奏
- 和孩子一起唱歌
- 為即將出生的孩子準備音樂
- 小結
- 第八章 點亮好奇心，激發想象力與創造力
- 好奇心
- 想象力、視覺化和創造力
- 激發好奇心和想象力
- 戶外活動
- 抽象思維
- 想象游戲與創造性活動
- 外出參觀
- 小結
- 第九章 買禮物
- 小孩出生前或出生后不久，祖父母該買什么
- 給新生兒的禮物
- 給5～11個月孩子的禮物
- 給2歲以下幼兒的禮物
- 給2歲孩子的禮物
- 給3～5歲孩子的禮物
- 小結 更新時間：2024-01-03 16:04:18
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