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曾出版過《高效能人士的7個習慣》與《杰出青少年的7個習慣》的富蘭克林柯維公司,專門為中學生定制獨家學業成功指南。中學時代是養成良好學習習慣、實現目標的時期,書中從四個方面為中學生講解12個方法,包括如何學習、如何管理自己、如何團隊協作、如何汲取成功經驗,完整地為學生提供一套邁向卓越的行動體系,讓學生在閱讀本書的過程中親歷美國精英式教育。
(美)布萊克·耐梅爾卡 波·耐梅爾卡 ·中小學 ·3.5萬字
成為卓越教師的過程其實并沒有想象中的艱難,關鍵是要具備“以學生為中心”的思維模式,這可以促進師生間建立積極、有意義的關系,也有利于教師的職業成長。教育名家丹尼·斯蒂爾、托德·威特克爾在本書中闡述了教師要在課堂上注意的56件事,幫助讀者了解如何與學生建立良好的關系,如何對教師在教室、在校園、在職業發展中的職責有更清晰的認知,如何在課堂管理、課堂文化、師生關系等方面成為更有效的管理者,從而發展出更加“以學生為中心”的工作模式。當教師的思維模式朝著學生、學校文化以及專業學習和成長的方向發展時,教師就能在自己的職業生涯中有所作為,對學生的人生產生積極的影響。
(美)丹尼·斯蒂爾 托德·威特克爾 ·中小學 ·3.4萬字
這是一套出版以來,總銷量達到1.22億冊的教科書,一套有超過10000多個美國學校使用的啟蒙讀本,一套培養精英的私立學校和家庭私塾偏愛的課本。它是美國最暢銷的語文課本,被《時代周刊》評為“人類出版史上第三大暢銷書”。與《韋氏詞典》攜手,它為正規英語拼寫奠定了基礎。汽車大亨福特鼎力支持的不朽名著,塑造了整整五代美國人的精神世界。《美國語文讀本3》為全套讀本第3冊。相比前兩冊,本冊單詞更加豐富,句式更多變化,文學體裁也變得多樣起來。通過閱讀,不僅讓孩子們學到了相關的語言知識,更重要的是每一課都向孩子們闡述了一種美德。生動的句型與精彩的故事敘述,讓孩子們快樂輕松地接受品德教育。
(美)威廉·H·麥加菲 ·中小學 ·7.4萬字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中英語新教材為依據編寫的。高中英語全套教材(必修和選修部分)共有7冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分3冊,共15單元90節;選擇性必修部分4冊,共20章100節。按照每單元語音、詞匯、語法、閱讀、表達與知識結構圖各1張或多張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中英語課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好英語,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
翟穎主編 ·中小學 ·2115字
作者圍繞“如何在課堂上提問”這一話題,從理論基礎、教學策略、課堂活動、示例問題等多個方面進行了講解與闡釋,為一線教師的教學提供了新思路,為打造趣味課堂、培養學生的批判性思維提供了新方法。作者論證了問題的五個總體特征,總結了15個可以幫助教師提問的策略與技巧,例如,如何鼓勵學生回答問題,如何進行區別提問等;詳細介紹了20種高效的課堂提問活動,例如,采訪游戲,問題車站等;最后用了大量的篇幅從多個角度介紹了1200多個示例問題,教師可以根據自己教授的課程和內容從中選擇合適的問題。教師可以參考本書設計出學生參與度高、能激發學生學習興趣的課程。這是一本能有效指導教師教學實踐的實用教學指南。
(英)麥克·格爾森 ·中小學 ·7.2萬字
本書是以人民教育出版社2019年12月第1版及以后出版的高中思想政治新教材為依據編寫的。高中思想政治全套教材(必修部分)共有7冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分4冊,共26課64框題;選擇性必修部分3冊,共32課69框題。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據教育部《普通高中思想政治課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好思想政治,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
張東成主編 ·中小學 ·2012字
本書強調藝術教育應與其他學科(S科學、T科技、E工程、M數學)高度融合,分享了藝術高度參與的跨學科培養理念。書中聚焦兒童藝術教育、藝術課程設置,包含繪畫、戲劇、舞蹈、音樂、媒體藝術等不同藝術種類,目標是為0-8歲孩子的父母及教師提供與語言表達能力訓練、數學理解及科學實踐高度結合的藝術教育,融于藝術A(ART)的STEAM養育,為當下藝術教育才逐步從散碎的、斷續的樣態向有目的的、連貫的教育模式轉型提供理論、實踐支持,同時為培養高水平藝術教學人才奠定了堅實基礎,為提高年輕一代的創新及審美能力注入了新的活力。
(美)婕瑞樓·J.摩爾 凱麗·P.霍姆斯 ·中小學 ·9.8萬字
《喵博士中國經典·山海經探案》以中國神話之源《山海經》為知識索引,通過一個跨越人、神、魔、獸四界的驚天大案,融入78個山海經相關知識,串聯39個神話故事,系統梳理中國神話脈絡。幫助9—15歲中小學生學習古文知識,學習中國傳統文化。全書分為四冊。第一~三冊通過一起驚天案件破案故事,從“探案故事”“神話揭秘檔案”“古文啟蒙”“巧話山海經”四個模塊切入,系統講解山海經中的相關知識和神魔怪獸;第四冊為中國神話,講述了39個中國經典神話故事。全書設置彩色插圖50多幅。幫助孩子在閱讀探案故事的過程中學習古文知識,實現了知識性和趣味性的融合。
何敏 馮帆 陳自萍 陳丹丹 ·中小學 ·23.8萬字
本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據編寫的。高中生物全套教材(必修部分)共有5冊,分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊,共12章37節;選擇性必修部分3冊,共13章45節。按照每單元1張或數張、每節1張或數張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據《普通高中生物課程標準(2020年修訂版)》,按照教材結構,結合歷年考試大綱要求,經過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好生物,特別是在高考備考時更好地梳理知識,提高學習效率和考試成績,實現自己的人生夢想。
王霄主編 ·中小學 ·1887字
本書為教師提供了所需的一切課堂討論策略與活動,本書主要分為兩部分,在第一部分種,舉例說明了每位教師可以掌握的20種策略和技巧,以促進精彩的討論;在第二部分中,解釋和說明了40種不同的課堂討論活動,每個活動都建立在這樣一個前提下,即積極參與的學習有助于所有學生取得進步。這60種課堂討論適用于任何學科、任何年級的教學實踐,幫助教師共同打造高質量、高參與度的課堂,培養全面發展的學生,真正的讓學生不僅能夠向老師學習,而且也能盡可能多地與同學交流并互相學習,教師絕不是學生們汲取知識的唯一途徑。學生真正的用意擁有和老師同等的提問與質疑的權利。
(英)麥克·格爾森 ·中小學 ·8.7萬字
這是每位教師必學的優質課堂提問指導手冊,一本促進學生成長型思維發展的教師必備書。本書給出的提問策略既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,可以拿來即用,旨在幫助教師學會哲學性提問,讓學生積極參與到創造性的課堂互動中,進而實現優質高效的課堂教學和學習效果。作者向教師展示了提問的技術與藝術,告訴老師如何提出激動人心的、開放式的問題,輕松搞定課堂上可能出現的各種冷場和尷尬局面,營造人人可參與的充滿創造性的課堂。這些寶貴的批判性思維和創造性思維策略,深入淺出,引人入勝,對于任何一線教師、教育工作者、關心教育的家長和有興趣探討批判性和創造性思維的讀者,都是一本不折不扣的經典之作。
(英)彼得·沃利 ·中小學 ·8.3萬字
本書嚴格按照《義務教育語文課程標準(2022年版)》“閱讀與鑒賞”方面的要求,針對小學不同學段的孩子,提供了提升基礎閱讀能力和深度閱讀能力的方法,并分步驟地教會孩子如何正確理解詞、句、段、文章和整本書的主旨,以及提高對語言文字的感悟能力。本書作者深耕兒童閱讀教育領域20多年,積累了豐富的教學心得和實戰經驗,形成了一套行之有效的提升孩子閱讀能力的方法。她將提升孩子基礎閱讀能力的方式比喻為拆房子,將提升深度閱讀能力的方式比喻為挖井,既形象又生動,有利于老師、家長和孩子理解。
左巖 ·中小學 ·6.6萬字
本書是名家兒童文學作品精選系列中的一本,本書精選的是葉圣陶的作品。本書精選了我國著名作家、教育家葉圣陶的名作,如《小白船》《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒種子》等等。葉圣陶的語言樸實凝煉,生動流暢,形成了冷峻而樸實、嚴謹而自然的風格。他的童話反映了二十世紀三四十年代的脈搏和生活,有人民的饑苦、作家在過去那個時代的理想和追求、各種不同的人是怎么生活的、有過怎樣的艱難,有過哪些斗爭,今天的孩子對這些會很有新鮮感,從而更深切地懂得今天幸福生活來之不易,才會倍加珍愛。本書為適合9-12歲兒童閱讀的中國現代文學大師作品選集,讓這些文學大師循循引導孩子們到深邃的成人精神世界里遨游,會使孩子們收益良多。
葉圣陶著 吳冠中繪 ·中小學 ·8.5萬字
《給青年的十二封信》是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代后期,朱光潛先生求學于歐洲,從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信,最初登載在《一般》雜志上,后集結成冊出版,多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題,如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人,凡此種種。作者勸年輕的朋友們,眼光要深沉,戒驕戒躁,不貪容易,更不能隨了世俗、急于近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現代青少年的成長指南。
朱光潛 ·中小學 ·7.3萬字
《精讀三國演義20講》為快樂讀書吧《三國演義》小升初、中高考語文名著配套閱讀讀本,專為學生閱讀量身打造,全方位滿足教學需要。名校名師領讀精讀三國演義,同時還有閱讀新見解,融學習知識點,含思辨讀寫題,并配有學生閱讀作業插圖,把文學常識、視野見識、人物事件、價值取向,透徹解析,一一作答,讓《三國演義》更具吸引力,讓學生閱讀與作文雙贏。《精讀三國演義20講》提供全新閱讀視角,引導學生或大眾進行深度學習,得出自我洞見,獲得語文學習和思想認知的提升。有趣:橫讀豎讀,發現你未曾發現的關鍵細節。有料:抽絲剝繭,提煉你可能忽視的寫作養分。有用:融會貫通,打通你需要的文學常識、歷史典故。
王迪 ·中小學 ·18.2萬字
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