扑克必胜秘籍

愛的教育（中小學生必讀叢書）

《愛的教育》是意大利作家德·亞米契斯在1886年創作的一部兒童文學作品。這是一本日記體小說，全書以主人公安利柯的口吻，講述了從四年級十月份開學的第一天到第二年七月份，他在校內外的見聞和思想活動，中間還穿插了多篇父母為他寫的勸誡性的文章，以及老師每個月在課堂上宣讀的感人肺腑的故事。本書的翻譯者夏丐尊先生認為，愛是整篇小說的主旨。在這些平實的文字里，作者將人世間的種種偉大的愛——師生之愛、父母之愛、同學之愛，融入其中。這些看似平凡無奇的感情，恰恰能在讀者心中激蕩起一陣陣情感的漣漪，使愛的美德永駐心中。該書自誕生以來，被譯成了一百多種文字，成為公認的一部最富有愛心及教育性的讀物。

·21.7萬字

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初中生作文一本通

本書既可為廣大初中生提高作文水平提供方法和素材，也可作為語文教師授課的參考書。系統地使用本書，可幫助初中生讀者在寫作時理清思路、觸類旁通，直登高分作文快車！

·24.1萬字

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富蘭克林自傳（中小學生必讀叢書）

《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆，1788年完成，前后歷時17年之久。這位飽，經風霜的老入，以拉家常的方式，把自己成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵之狀，也無盛氣凌人之勢，在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，且全書文字樸素幽默，使人備感親切，《富蘭克林自傳》開創了美國傳記文學的優良傳統，從此，自傳成為一種新的文學體裁。

·41.6萬字

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巴黎圣母院（全集）

《巴黎圣母院》維克多·雨果被譽為偉大的詩人、戲劇家、小說家、散文家、批評家，在他的筆下，巴黎圣母院絕不是一個完備的、定型并能歸類的建筑。它不再是羅曼式的，也不是哥特式教堂，它成為集萬形于一身的神奇之體，成為令人景仰的科學和藝術的豐碑。1831年，《巴黎圣母院》一經出版，即成為文學的豐碑了。書中講述了一個發生在15世紀法國的故事：巴黎圣母院副主教克洛德·弗羅洛道貌岸然、蛇蝎心腸，先愛后恨，迫害吉卜賽女郎愛絲美拉達。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡希魔多為救女郎舍身。小說揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產，歌頌了下層勞動人民的善良、友愛、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。

·35萬字

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老人與海（中小學生必讀叢書）

老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。

·21.2萬字

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快樂王子（中小學生必讀叢書）

王爾德所著的童話雖然很少，但人們將他與安徒生相提并論，稱他的童話是“世界上最美的童話”。在王爾德的每一部童話作品中，都有一個因為“至愛”而變得“至美”的形象：舍己為人的快樂王子、用鮮血培育紅玫瑰的夜鶯、把花園分享給孩子們的巨人……本書收錄了王爾德最著名的9篇童話如《快樂王子》、《夜鶯與玫瑰》、《巨人的花園》等，均按照英文原版完整收錄。

·29.1萬字

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風華佳作園

言語，是思維，是精神，是文化，是潛伏在人的生命中最本真最活躍的動機。而語文就是我們的生命。風華佳作，讓你更懂語文，聽懂它的語言。

·21.1萬字

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三國演義（青少年無障礙閱讀版）

《三國演義》是一部非凡的英雄史詩，它不僅以優雅的形式表現個體的命運，又在精雕細琢的細節里凸顯出歷史的波瀾壯闊，其浪漫、凄婉而熱烈的敘事，精妙的處世哲學與令人嘆惋的悲劇色彩，使得此書超越時間與空間的藩籬，在文學的長河里熠熠生輝。

·20.9萬字

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歷史的天空

《歷史的天空》以抗日戰爭為主要背景，刻畫了梁必達、陳墨涵、朱預道等抗日軍人形象，展示了一幀雄闊壯烈的民族戰爭畫卷。鄉村青年梁必達等人因逃避日軍追殺到凹凸山投奔國民黨軍，陰差陽錯闖進了八路軍的根據地，從此就走向了戰爭和政治，他逐步顯示了優秀的品質和卓越的智慧，由一個不自覺的鄉村好漢成長為一名足智多謀的指揮員，最終修煉成為一名具有高度政治覺悟和斗爭藝術的高級將領。徐貴祥的抗戰作品被稱為“新抗戰小說”，其故事主要發生在敵后根據地復雜的斗爭環境中，小說中的戰爭英雄們有八路軍，也有國民黨的友軍，還有參加當地游擊隊的普通群眾。復雜的抗戰環境中，這些人物充滿了人生智慧和戰爭智慧，這些因素構成了小說的基本特色。

·38.1萬字

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自然語文教育論

“自然語文”課堂文化教學改革實驗研究的過程及資料進行系統分析，形成論文、案例、實驗報告和總結報告，并匯編成冊，為做好推廣工作和開展進一步研究奠定基礎。而后出版教育理論著作和編寫試驗教材走向社會。

·20萬字

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居里夫人自傳（中小學生必讀叢書）

在以男性占主導地位的世界科學史上，人們永遠不會忘記一個偉大的女人——瑪麗·居里。瑪麗·居里原籍波蘭，后加入法國國籍，是法國著名物理學家、化學家。與丈夫皮埃爾·居里共同研究發現了天然放射性元素釙和鐳，她也因此被稱作“鐳的母親”。作為杰出的科學家，居里夫人有著一般科學家所沒有的社會影響力。她一生兩度榮獲諾貝爾獎，成為歷史上首位獲此殊榮的女性科學家，也是首個獲得物理和化學兩項諾貝爾獎的成功女性先驅，其典范事跡激勵了時時代代的人們。

·28.9萬字

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簡·愛（語文課推薦閱讀叢書）

《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特以自身經歷為原型創作的長篇小說，講述了主人公簡·愛的成長歷程。簡·愛自幼失去父母，被寄養在舅媽家，后來被送去教會學校，成年后做了家庭教師，歷經坎坷，最終收獲了雇主羅切斯特先生的愛情和幸福的生活。小說中的簡·愛出身卑微，相貌平凡，但并不因此而自卑，有著頑強的生命力和自立自強的人格，從不向命運低頭。簡·愛的文學形象以及小說精彩的故事、優美動人的語言和勵志的精神打動了一代代讀者。“語文課推薦閱讀叢書”的《簡·愛》由英文原版直譯，精校精編。譯文忠于原著，準確、流暢、優美。書前“導讀”介紹《簡·愛》的作者生平、人物形象、思想內涵、文化背景、藝術風格等。根據中學生的閱讀需求和能力，注釋文中的疑難字詞、知識典故等，掃清閱讀障礙。配有《中考名著閱讀知識點梳理與檢測》手冊，幫助學生備考。

·36.9萬字

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作文指導方法例談

本書采用了先進的教育教學理念，抓住習作訓練的重點及小學生學習習作過程中的薄弱環節，分為揭示習作的奧秘、閱讀與積累、表達與運用、技巧與結構、學習各種文體、修改與評價六章，涉及了習作主旨、結構、語言“三大要素”和習作“三大塊”：開頭、結尾、主體等方面，讀寫結合，將閱讀講解、典型事例、范例分析、方法指導、思考練習融為一體，結合國學經典、閱讀訓練、思維訓練，夯實習作基礎知識，分層次系統地講授了簡單快捷的寫作方法，讓學生輕松快樂寫作文，從根本上幫助學生提高語言表達能力，克服了“作文難”的問題。這是一套向學生講解、學習、運用習作方法，進行寫作基本訓練，提高書面表達能力的作文書，也是老師、家長輔導學生寫好習作得心應手的材料。

·32.7萬字

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資治通鑒·少年簡讀版（全4冊）

《資治通鑒》為北宋司馬光主持編寫的一部編年體史學著作，全書294卷，一直是學習中國歷史必讀著作之一。為了讓青少年可以讀懂《資治通鑒》，并對歷史產生濃厚的興趣，我們精心挑選200余則精彩故事，以更適合青少年的口吻編寫，并配以500余幅精美的情景插圖，使讀者身臨其境地領略歷史變革、朝代興衰。為讓青少年更好地了解歷史，學習文化知識，更深層地體會原著魅力，書中特意增設了經典原文和讀史學成語兩個欄目。

·42.3萬字

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小學生文言文脫口秀（套裝全6冊）

本套書共六冊，從《莊子》《史記》《世說新語》《夢溪筆談》等中華傳統經典里擷取了160篇精選適合小學生學習的文言文，摘取160個高頻詞，238個精研知識點，500高頻詞常見義項，2260條字詞注釋，高頻詞例句覆蓋近1/3中學階段文言文篇目，全套共計贈送72篇習題折頁，在快樂中學通文言文！文言文是語文中的重要考點，也是容易拉開分數的考點，很多家長說孩子太小看不懂長篇的文言文，想把文言文當成外語來學，卻沒有特別合適的學習文言文的初級圖書。這套書正好能夠解決這個問題，記憶文言文較為枯燥，所以用漫畫從短篇文言文銷售，適合小學生讀的成語故事，短故事，通讀積累，培養語感，領悟其中的智慧。

·23.1萬字

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戰爭與和平

故事以1812年俄法戰爭為中心，反映了1805年至1820年的重大事件，包括奧斯特利茨大戰、波羅底諾會戰、莫斯科大火、拿破侖潰退等。通過對四大家庭以及安德烈、皮埃爾、娜塔莎在戰爭與和平環境中的思想和行動的描寫，多層次地展現出俄國歷史轉變時期的社會面貌和人民精神狀態，成為俄國一定階段歷史生活的客觀縮影。自從托爾斯泰的《戰爭與和平》問世以來，史詩型家庭小說的結構方式和藝術表現方式在世界文學中產生了重大的影響。

·21.1萬字

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呼嘯山莊

吉卜賽棄兒希斯克利夫被呼嘯山莊的主人恩肖先生收養后，與其女凱瑟琳相互愛慕，并且反抗其子亨得利的專橫暴虐。凱瑟琳因為和希斯克利夫社會地位的懸殊以及自己的虛榮心，接受了畫眉山莊的主人埃德加的求婚。希斯克利夫憤而出走，三年后致富回鄉，發現凱瑟琳已嫁埃德加，便對奪走他愛情與幸福的人進行殘酷的報復，通過賭博奪走了亨得利的家財，使其兒子哈里頓成為奴仆，還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉進行迫害。希斯克利夫的復仇雖然成功了，但他并未從中獲得幸福。

·21.2萬字

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悲慘世界

《悲慘世界》是法國作家維克多·雨果的代表作品，展現了法國大革命后資本主義制度下的法國人民的悲慘生活。主人公冉·阿讓是一個貧困伐木工人的兒子。他從小就成了孤兒，27歲時為了撫養姐姐的7個孩子而偷竊面包，被判苦役19年。出獄后，冉·阿讓被米里哀主教感化而成為一個善人，化名馬德蘭，通過改善當地的經營方式，成功致富，也當上了市長。期間，他樂善好施，滿懷仁愛之心，在機緣巧合之下收養了孤女珂賽特。由于遭到通緝，到處飄泊，受盡不白之冤，在痛苦和孤獨中度過晚年，臨終時才得到親友的諒解。作品倡導每個人都應該懷有人道主義精神，在生活中練就博大的胸懷，將道德與公正獻給善良的世人、獻給社會、獻給世界和全人類，在不懈的奮斗中，創造出更光明的人生。

·24.9萬字

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昆蟲記

《昆蟲記》是法布爾心血的結晶，他花費了半個多世紀的時間來觀察和研究昆蟲，可以說，昆蟲的身影貫穿了他的一生，我們也可以把這部著作當作法布爾風格獨特的自傳。博物學家的嚴謹、哲學家的沉思、文學家的詩情都能在《昆蟲記》中一覽無余。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種，以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨，從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面，堅持整本書閱讀的理念，不破壞內容的完整性和結構的連續性之外，為給學生提供切實有效的幫助，特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現于正文中。形式方面，參考孩子們喜歡的手賬筆記本等產品的設計，以“青春”為關鍵詞。希望孩子們能通過本書，愛上名著，享受閱讀的快樂，并讀有所獲。

·22.9萬字

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中學文言文滿分寶典：《古文觀止》讀寫思維訓練全解（第二輯）

讀得多不如讀得精，讀得精不如讀得透。經典需要精解，方能知其要義；應試需要練題，方能提高分數。《中學文言文滿分寶典》（第一輯）出版以來，深受中學生朋友的喜愛。本著“學透經典，讀寫對接”的宗旨，秉承第一輯的成功編寫理念，本書繼續從《古文觀止》中遴選了三十多篇文章，進行精心解讀。正文部分依舊由古文原文、高效練題、名師精解、讀寫對接、參考答案及參考譯文五部分組成。名師精解部分，由來自全國的資深中學教師為大家精解文章要義，帶讀者走近300年來中國最優秀的古文選文；高效練題部分均按高考最新考綱的古文能力考查要求，配套相應習題。一為加深對經典的理解，二為應試提分助力，真正做到分數與能力同提升、應試與素養兩不誤。讀寫對接部分，在學透經典的基礎上，更上一層樓，學以致用，把從經典中所習得的知識與能力，轉化為寫作的素材與技能。精讀此書，一舉三得：提升古文素養、攻克閱讀難關、提高寫作水平。

·20.5萬字

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