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國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·15.5萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·11.8萬字
查爾斯·羅伯特·達爾文，CHARLESROBERTDARWIN英國生物學家，進化論的奠基人。曾乘“貝格爾”號艦進行了歷時5年的環球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論，除了生物學外，他的理論對人類學、心理學及哲學的發展都有不容忽視的影響。
(俄)阿·德·涅克拉索夫 ·中小學 ·19.2萬字
《十萬個為什么》一書這一極富生命力的名稱即取自伊林的著作，而米·伊林則取自獲1907年諾貝爾文學獎的英國作家盧·吉卜林的一句話：“五千個哪里，七千個怎樣，十萬個為什么?！泵住ひ亮值淖髌肥莾炐憧破兆髌返牡浞?，對我國科普創作界產生了很大影響。米·伊林善于把文學和科學結合起來，用文藝的筆調、生動的比喻、典型的事例、詩一樣的語言，娓娓動聽地講述科學知識，作品活潑而又邏輯嚴謹。
(蘇)米·伊林 ·中小學 ·4.1萬字
作為盛開的最新特色塔羅系列，本系列2014年共計12本，本書是該系列第2本。本系列作品均來自90后獲獎者的最新作品，主要收錄歷屆全國新概念作文獲獎大賽、萌芽、最小說獲獎者的精華作品，有小說、散文等。這些作品空靈雋秀、質樸綿長，勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活，表現了他們卓越的思維、豐富細膩的情感和超強的文字駕馭能力。對于青少年讀者，是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。
方達主編 ·中小學 ·12.9萬字
《培根論文集》萃取了培根一生著述的精華，內容包括培根對人與自己、人與社會、人與他人以及人與自然等各方面關系的看法。從“論真理”、“論死亡”等篇章中，可以看到一個熱情于哲學的培根。從“論權位”、“論野心”等篇章中，可以看到一個熱衷于政治、深涪官場運作的培根。從“論愛情”、“論友情”等篇章中，可以看到一個富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論殘疾”等篇章中，可以看到一個自強不息的培根。從“論狡猾”、“論言談”等篇章中，可以看到一個工于心計、老于世故的培根。
蕭楓主編 ·中小學 ·7.8萬字
徐志摩可謂是中國現代文壇獨具特色、才華橫溢的才子。他的詩字句清新、韻律諧和、意境優美、神思飄逸；散文則如天馬行空，縱情任性，隨意鋪染。這位自然之子，一生都被詩意浸透，隨遇自有樂土。他的詩文，情愛，還有那云游飛升般的離去，似乎一直沒有離開這個紛繁的塵世，仍被世間傳說不盡。斯人已去，我們唯有從詩文中，觸摸那傳奇一……
徐志摩 ·中小學 ·8.7萬字
本書主要以化學元素為主線，對各種元素進行了全面、生動的介紹。本書的最大特點是全面鋪開和重點突出：一是對迄今發現的所有元素進行順序介紹，二是對重點元素從基本物性參數表、發現故事、制備方法、理化性質、用途和分布、生物作用和危害性等方面進行詳細介紹。本書適合廣大青少年、化學愛好者、化學等相關專業師生閱讀。
佘煊彥 袁婉清編著 ·中小學 ·14萬字
本書由作者萬瑩編著，書中討論了各種看似簡單卻又蘊含著豐富多彩知識的題目，煞費思考的問題，引人入勝的故事，有趣的難題，各種奇談怪論，以及從日常生活現象或者科幻小說中找到的各種出人意料的知識，將物理知識生動有趣地展現在了讀者面前.書稿結構合理，圖文并茂，語言流暢、生動有趣，適合廣大中小學生閱讀。
萬瑩 ·中小學 ·13.6萬字
上篇通過大量作文考題，對小學生作文進行了科學系統的分析，從大量考題中分析出小學生只考三道作文題：愛自己、愛別人、愛自然。下篇分三大章。作者通過對大量小學作文的研究，系統總結了小學生作文考試的三種類型，即愛自己、愛別人、愛自然。并通過大量材料的分析，對這種總結的合理性以及可操作性進行了論證。本書實踐性較強、總結系統，非常適合用于應試作文考試。作者武麗平為一線教師，有豐富的教學經驗以及對作文考試的審讀把握。
武麗平 光明頂 ·中小學 ·11萬字
學習小組主編 ·中小學 ·11.3萬字
《笠翁對韻》是古時為了訓練兒童學習寫作詩、詞、對聯而用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的工具書，后來被視為經典的國學啟蒙讀物。作者李漁，是明末清初著名的戲曲家，他自號“笠翁”，所以這本書叫《笠翁對韻》。全書分為上下兩卷，按韻編寫，包含了天文、地理、歷史、典故、詩詞、花鳥、人物、器物等眾多意象。全文對仗工整，極富聲韻，用詞精美，意味深長，并且讀起來瑯瑯上口，像唱歌一樣，十分適合孩子朗讀背誦。
李漁 ·中小學 ·5.7萬字
《小鯉魚跳龍門》是教育部統編《語文》教材二年級上的推薦書目，本書中收錄了兒童文學大師金近先生的十余篇廣為人知的童話作品，包括《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》《小鴨子學游水》等。在金近先生的筆下，無論是動物、植物還是人物都有各自鮮明的個性，而每篇童話中的故事情節都是與社會現實相貼合的，有益于引導學生樹立正確的三觀，快速走出成長中將面臨的困境，并對社會現實樹立一個合理的基本判斷。本次推出的版本，根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求，增加了各篇選文的閱讀指導及探究習題，可供學生課堂閱讀或課后自主閱讀使用。
金近 ·中小學 ·3.9萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·8.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·9.8萬字
《中外歷史故事》根據廣大小學生的閱讀需求，精心選擇中外歷史上歷史故事記載的大多是歷史人物的傳奇逸事，反映了社會各個歷史時期在思想、政治、經濟、文化、軍事和社會生活等方面的情況。故事中充滿著智慧、哲理、倫理和道德．蘊涵著民族傳統文化的精髓?！吨型鈿v史故事》根據廣大小學生的閱讀需求，精心選擇中外歷史上著名歷史人物的事跡，并介紹歷史事件的由來，力求以生動的語言、精巧的構思，為同學們展開一幅幅多姿多彩的歷史畫卷，讓小學生們能從歷史人物、歷史事件中體會民族大義、做人道理，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?！吨型鈿v史故事》是適合廣大同學、家長、老師共同閱讀與學習的優秀課外讀物。
學習型中國·讀書工程教研中心主編 ·中小學 ·9.3萬字
《稻草人》是中國現代第一本為兒童而寫的童話集，作者葉圣陶也是中國現代童話創作的拓荒者。他的童話構思新穎獨特，描寫細膩逼真，富于現實內容。本書精選葉圣陶先生的童話作品，如《小白船》《稻草人》《牧羊兒》等，其中多篇被選入中小學生語文課本。
葉圣陶 ·中小學 ·5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·7.5萬字
本書是清代小說家吳敬梓所作的長篇諷刺小說，以寫實主義風格描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現，一方面真實地揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式守護人性，從而寄寓了作者的理想。白話的運用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學的佳作。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創了以小說直接評價現實生活的范例。
(清)吳敬梓 ·中小學 ·16.3萬字
景物描寫，是對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。景物寫作的訓練有助于提升對事務的洞察力，使人能更有心的留意生活方方面面的細節。
學生作文指導小組 ·中小學 ·4.9萬字
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