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本書從高三家長的視角出發,涵蓋了在高三陪考這一年,家長們需要關注的各方面內容,從孩子的學習方法、心理調節、健康營養、報考技巧等不同角度,給出了極為實用的陪考要訣,全面細致,決不空泛。書中幫助家長們擺脫了“后勤部長”這一定位的束縛,在“學習”等方面給予孩子更多的關注,使家長們明確存在的問題和誤區都有哪些,掌握各種解決辦法,使孩子在學習上不再孤獨無助。與此同時,書中大量的經典案例及成功的陪考經驗,具有很強的指導意義和借鑒作用,為家長們指明了行動方向。
婁雷編著 ·中小學 ·15.4萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·15.4萬字
由于許多世界文學名著卷帙浩繁,而廣大中、小學生時間又有限,我們便在參考和借鑒以前譯本許多優點和長處的基礎上,在忠實原著的基礎上進行了高度濃縮,保持了原著的梗概和精華,使之便于我們全面而輕松地閱讀。為了全面提高廣大中小學生的知識基礎,培養閱讀的興趣和愛好,這套課外讀物還收編了大家喜聞樂見的廣博知識,把閱讀名著與掌握知識結合起來,擴大閱讀的深度和范圍,這正是設計本套讀物的最大特色。因此,本套課外讀物有著極強的廣泛性、知識性、閱讀性、趣味性和基礎性,是廣大中小學生閱讀和收藏的最佳版本。
學習小組主編 ·中小學 ·15.4萬字
《白洋淀紀事》是孫犁代表性的小說散文集,曾被評為“百年百種優秀中國文學圖書”,2017年列為教育部推薦閱讀叢書,足見其作品的經典性和代表性。本書收入《荷花淀》、《蘆花蕩》、《采蒲臺的葦》、《山地回憶》、《黃鸝——病期瑣事》等小說、散文多篇。孫犁的小說充滿了濃郁的浪漫主義氣息和明暢的樂觀精神,不以情節取勝,而是注重人物心理活動的刻畫,著力地追求語言的韻味,制造出高于生活又在生活中可以體會到的詩情畫意。他的散文多取材于自己的經歷,筆觸細致自然,真誠親切。本書有助于中小學生養成良好閱讀習慣,提高整體認知能力,豐富精神世界。
孫犁 ·中小學 ·15.3萬字
該書呈現了省實中考作文的備考方法和中考高分作文煉成的秘訣,直觀呈現了考場三類文、二類文在老師的指導下升格為一類文的過程。書本內容包含廣東實驗中學中考作文的備考方法、寫作秘訣,廣東實驗中學中考滿分作文精選以及廣東實驗中學中考作文習題。
丁之境主編 ·中小學 ·15.3萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組編輯 ·中小學 ·15.3萬字
本課程以“新教育”先進理念為導向,采用風格獨運的詩教方法,將古代文學史精華、經典文化、詩詞名作和詩文創作融為一體,通過講述、吟誦、創作、游戲、競賽等多種教學形式開展,旨在傳承中國古典文化精髓,倡導國際視野,培養自信、合作、快樂、博雅的小公民。本課程分為知識課、創作課和競技課三種課型。其中知識課分為基礎篇和選講篇兩部分,基礎篇《詩與歷史》為34課時,選講篇《詩與生活》為12課時,總計46課時。創作課為6課時,競技課由教師根據時間自由安排相應課時。三種課型的靈活運用和合理搭配可充分體現語文課程的整體性和階段性。本書為教師專用書,不提供學生配套用書,要求學生全程聽課并記錄重點。全程的大容量筆記為本課程的特色之一,筆記重點在課程講解過程中以加粗字體呈現。本課程可作為以經典誦讀、國學啟蒙、傳統文化、詩意教育為特色的普通全日制學校的校本課程。
蘇靜 ·中小學 ·15.3萬字
本書中精心收集了數百則文化常識,囊括了文學、歷史、哲學、政治、軍事、經濟、教育、稱謂、節日共八個章節。書中知識全面,既有中國傳統文化的相關知識和歷代文學作家的作品,又有影響世界歷史的重要事件。書中內容深入生活實際,可以解決我們的日常小盲點。三省六部制是從哪個朝代開始施行的?四大文明古國如今還剩下幾個?世界上最早的紙幣交子是什么時候出現的?“謚號”和“廟號”有什么區別?古代的“博士”是干什么的?為什么姐妹們的丈夫被稱作“連襟”?這些問題都可以在這本《給孩子的文學常識》中找到答案。
李異鳴主編 ·中小學 ·15.3萬字
本書以儒家經典箴言為核心,兼顧墨家、道家、法家、兵家等重要著述。對各家的代表人物及其核心思想做了簡要介紹,對其經典名篇做了精心選擇。編排體例以儒家四書為重點,對所選篇章做出了分類解讀,例如“論學習”“論君子”“論修身”等,以方便學生閱讀和領會。同時針對目前大學生普遍存在的意識問題,在“養成良好的學習與生活習慣”“心懷感恩”“價值取向”“堅定信仰”等方面,有側重地甄選了古圣先賢的相關論述,通過精選和詳盡解讀,從多個方面呈現國學的一系列思想道德價值體系。以期廣大學生謹記古圣先賢的教導,“明德、親民、止于至善”,“修身、齊家、治國、平天下”,走上“高山仰止,景行行止”的人生之路。本書適合作為高等學校的人文素養相關課程的教材,也可供國學愛好者參考閱讀。
翟廣瀛 呂桂蘭 ·中小學 ·15.3萬字
杰克·倫敦是著名的美國小說家,在短暫的40年的生命里,他共創作了約50卷作品,其中著名的有《野性的呼喚》《棕狼》《老頭會》《北方的奧德賽》《馬普希的房子》。本書收錄了十幾篇具有代表性的作品。杰克·倫敦作品中的現實主義風格和多元化的題材,以及顯示出來的強烈的作家個性,多少年來一直深深吸引著不同時代、不同經歷的讀者。在《寂靜的雪野》里,作者描寫了淘金者之間共患難的友誼。在《女人的剛毅》里,他描寫了印第安婦女堅貞的愛情和舍己為人的高貴品質。在《北方的奧德賽》里,杰克·倫敦以廣闊的畫面展現出一個印第安酋長的悲慘遭遇。
(美)杰克·倫敦 ·中小學 ·15.2萬字
本書是教育部《名著課程化整本書閱讀叢書》的一種。《論語》是儒家經典,對后世產生了巨大而深遠的影響。《論語》較全面地記錄孔子(前551-前479)這位偉大的思想家、教育家、儒家學派的創始人以及著名門徒的言行,語言簡練曉暢、雍容和順、迂徐含蓄,內涵豐富,用意深遠。研讀經典,了解傳統,吸收傳統的精粹,非常有價值。本書包括原文、今譯、注釋,充分吸收了千余年來的研究成果,參以己意,準確到位,深入淺出,是同類圖書中的上乘之作。
徐志剛譯注 ·中小學 ·15.2萬字
《中小學生必讀叢書:老子》中,我們整理了具有代表性的各家學說,進行了適當的取舍,以及謹慎的闡釋,力求讓讀者在對“五千言”逐字逐句的解讀中,自然而然地體悟“道”和“德”的含義。我們認為,對于這兩個內涵豐富、深邃的詞匯,任何過于武斷和排他的解釋,都是不負責任的。也許,真的只有通過“悟”的方式,我們才能理解道家的真諦。
(春秋)老聃 ·中小學 ·15.2萬字
這套書用精英佳作引發學生寫作興趣,用名家心得開發學生寫作智慧,用滿分考卷打開學生寫作思路。三管齊下,幫助學生學會作文,讓為孩子寫作操心的家長從此放心。
李猛 ·中小學 ·15.2萬字
1.教育部推薦書目,語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯合推薦。4.本系列圖書精選了國內近現代經典名著,以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經典,以專業品質為青少年打造高價值讀物。5.提倡經典精讀,引導青少年回歸閱讀本質。6.深刻揭露了金錢和人性的本質,拉開了“人間喜劇”的序幕,是現實主義與浪漫主義完美結合的產物,在法國產生了深遠影響。
(法)巴爾扎克 ·中小學 ·15.2萬字
本書打破傳統作文書的枯燥刻板,采用全彩四色印刷,根據作文內容插配了精美的圖片。加上新穎別致的裝幀設計,變化多樣的版式,為小學生打造了學習作文、提升自我的全新平臺,讓閱讀成為一種享受,讓作文成為一種時尚,讓學習成為一種快樂。
張亞新 ·中小學 ·15.2萬字
本書包括馬克·吐溫具有代表性的中短篇小說,共十三篇,其中《百萬英鎊》是馬克·吐溫膾炙人口的名篇,講述了一無所有的主人公在呼風喚雨的金錢作用下的奇妙經歷。身無分文的亨利·亞當斯來到了倫敦,意外獲得了一張百萬英鎊的巨額鈔票。這張鈔票給他帶來了巨大的名聲,讓他在倫敦社會通行無阻,成功躋身上流社會,并贏得了心愛的姑娘的芳心。作者以幽默詼諧的手法,淋漓盡致地刻畫了一幅世態諷刺畫,揭露了十九世紀末美國資本主義社會中拜金主義的丑陋實質,批判了金錢對人性的腐蝕。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·15.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·15.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·15.1萬字
本書針對小學生作文中最常見的內容,將精彩的好句子好段落進行科學、系統地歸納,既為小學生進行寫作實踐提供急需的素材,又助其在借鑒經典句段中升華思想;既為其尋找到了一位常伴身旁的良師益友,又能激發其創新靈感,進入迷人的作文世界。
方洲 ·中小學 ·15.1萬字
晴朗的天空突然下起傾盆大雨、沙漠中的湖泊居然會漂移、博物館里奇怪的雕像和圖案……我們身邊這些有趣的生活現象其實蘊含著奧妙無窮的地理知識。《課本上讀不到的地理故事(適讀于10-15歲)》由李琳編著,將把你帶進神奇的地理世界,讓你知道云彩是怎么形成的,為什么6月也會下雪,地球臉上最大的“傷疤”在哪里,海水為什么會變成紅色,百慕大為什么喜歡“吃”飛機……《課本上讀不到的地理故事(適讀于10-15歲)》收入的這些妙趣橫生的地理故事一定讓你大開眼界、嘆為觀止,讓你輕輕松松愛上地理、學會地理。
李琳 ·中小學 ·15.1萬字
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