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藥劑學(xué)(第3版)
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藥劑學(xué)是藥學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握藥劑學(xué)必需的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,了解臨床應(yīng)用的各種劑型。《藥劑學(xué)》(第三版)總結(jié)了一線教師十年的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在前兩版的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)由三部分內(nèi)容組成,第一部分基礎(chǔ)理論,第二部分制劑各論,第三部分調(diào)劑基礎(chǔ)知識(shí)和技能。基礎(chǔ)理論部分側(cè)重基礎(chǔ)理論和方法的學(xué)習(xí),制劑各論部分突出實(shí)際崗位技術(shù),調(diào)劑基礎(chǔ)知識(shí)和技能部分關(guān)注學(xué)生就業(yè)需求,培養(yǎng)學(xué)生具備今后從事藥店、醫(yī)院藥劑科工作的知識(shí)和技能。本書(shū)利用二維碼技術(shù),提供微課、動(dòng)畫(huà)等教學(xué)資源和素材,方便讀者學(xué)習(xí)教材內(nèi)容和擴(kuò)展知識(shí)。本書(shū)適合高職高專(zhuān)藥學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為教材使用,也適用于從事藥學(xué)和藥物制劑工作的技術(shù)人員參考閱讀。本書(shū)另配套出版了《藥劑學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》,方便各級(jí)各類(lèi)與藥劑學(xué)相關(guān)的人員學(xué)習(xí)使用。

趙黛堅(jiān) 常憶凌 ·高職高專(zhuān) ·35.8萬(wàn)字

病理學(xué)與病理學(xué)生理學(xué)
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本教材分為上、下兩篇共24章。上篇為病理學(xué),共12章,包括病理學(xué)緒論,細(xì)胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù),局部血液循環(huán)障礙,炎癥,腫瘤,心血管系統(tǒng)常見(jiàn)疾病,呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病、消化系統(tǒng)常見(jiàn)疾病、泌尿系統(tǒng)常見(jiàn)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)常見(jiàn)疾病、生殖系統(tǒng)和乳腺常見(jiàn)疾病以及常見(jiàn)傳染病和寄生蟲(chóng)病;下篇為病理生理學(xué),共12章,包括病理生理學(xué)緒論,疾病概論,水、電解質(zhì)代謝紊亂,酸堿平衡失調(diào),發(fā)熱,缺氧,休克,彌散性血管內(nèi)凝血,呼吸衰竭,心力衰竭,腎衰竭,肝性腦病。本教材每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo),正文設(shè)有案例導(dǎo)入,章后有思考題,重點(diǎn)內(nèi)容后有考點(diǎn)提示,并輔以一定的知識(shí)鏈接,使教材內(nèi)容更加完整、合理和適用,有利于教學(xué)與學(xué)習(xí)。本教材還穿插了數(shù)字媒體知識(shí),重要知識(shí)點(diǎn)的微課、章節(jié)測(cè)試題等都以數(shù)字化形式展現(xiàn)。本教材貼近學(xué)生、貼近崗位,突出技能,融知識(shí)性、科學(xué)性、先進(jìn)性于一體,是醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教材,也可作為醫(yī)院護(hù)士業(yè)務(wù)提升的參考書(shū)。

吳義春 付玉環(huán) ·高職高專(zhuān) ·32.5萬(wàn)字

高職應(yīng)用語(yǔ)文素養(yǎng)(第二版)
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本書(shū)主要包括三部分內(nèi)容:第一部分為應(yīng)用文寫(xiě)作,主旨是讓學(xué)生掌握校園學(xué)習(xí)生活中、求職時(shí)和入職后要使用的一些基本應(yīng)用文的寫(xiě)作方法和技巧,特別是在專(zhuān)用文書(shū)寫(xiě)作方面,融入了工程施工方面常見(jiàn)的可行性研究報(bào)告、施工交底、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和工程總結(jié)等文體,真正達(dá)到“應(yīng)”對(duì)工作、“用”于實(shí)務(wù)的目的;第二部分為文學(xué)知識(shí)及書(shū)法知識(shí),作為傳統(tǒng)文化經(jīng)典賞析部分,主要是讓學(xué)生感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典文化的藝術(shù)魅力,提高文學(xué)鑒賞能力和文化素質(zhì);第三部分為口語(yǔ)社交和禮儀,主要為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和文明社交能力。本書(shū)最突出的特點(diǎn):一是針對(duì)性強(qiáng),根據(jù)高職學(xué)生的語(yǔ)言文化基礎(chǔ),充分考慮他們的需要,集文化知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用為一體,所選例文典型,緊密聯(lián)系實(shí)際;二是經(jīng)過(guò)修訂之后,增加了傳統(tǒng)文化賞析的內(nèi)容,有利于學(xué)生夯實(shí)文化基礎(chǔ),提高綜合素質(zhì)。本書(shū)適合作為高等職業(yè)教育公共課程的教材,也可供希望提高自身修養(yǎng)的廣大社會(huì)讀者閱讀。

王愛(ài)玲 花妮娜 ·高職高專(zhuān) ·31.8萬(wàn)字

智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)
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《智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)》是高等職業(yè)教育精品教材、校企雙元團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)教材、新形態(tài)一體化教材。本書(shū)秉持“職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向”的理念,遵循由淺入深的認(rèn)知規(guī)律,參照《高等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《物流管理1X試點(diǎn)工作指南》《物流服務(wù)師國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》《供應(yīng)鏈管理師國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,結(jié)合數(shù)字技術(shù)賦能職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展,以及物流與供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、升級(jí),對(duì)智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)的課程內(nèi)容進(jìn)行了重構(gòu)與優(yōu)化,設(shè)置了物流認(rèn)知、物流基本功能活動(dòng)管理、企業(yè)物流管理、物流外包與第三方物流運(yùn)營(yíng)管理、物流組織與管理、國(guó)際物流運(yùn)營(yíng)與管理、供應(yīng)鏈管理七項(xiàng)綜合任務(wù),以及物流認(rèn)知、包裝設(shè)備操作、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備認(rèn)知、分揀設(shè)備認(rèn)知、堆碼搬運(yùn)設(shè)備操作、物流信息采集設(shè)備操作、物流方案設(shè)計(jì)認(rèn)知、校園超市供應(yīng)鏈的設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈運(yùn)作與管理九個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。本書(shū)可作為高職院校物流類(lèi)、工商管理類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材,也可作應(yīng)用型本科院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的參考書(shū),且適合相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員做培訓(xùn)教材。

胡建波主編 ·高職高專(zhuān) ·31.3萬(wàn)字

物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
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本書(shū)將現(xiàn)代物流理論、方法和管理技術(shù)與現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論相結(jié)合,并根據(jù)物流企業(yè)在實(shí)際運(yùn)作中的特點(diǎn),闡述了物流企業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論、方法和策略。全書(shū)共四大模塊,分15個(gè)項(xiàng)目。模塊一:物流?服務(wù)?營(yíng)銷(xiāo),內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)、了解物流、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo);模塊二:物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,內(nèi)容包括物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、物流市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、物流服務(wù)目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);模塊三:物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組合,內(nèi)容包括物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組合策略,物流服務(wù)產(chǎn)品策略,物流服務(wù)定價(jià)策略,物流服務(wù)分銷(xiāo)渠道策略,物流服務(wù)促銷(xiāo)策略,物流服務(wù)人員參與、有形展示和過(guò)程設(shè)計(jì)策略;模塊四:物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用,內(nèi)容包括物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)客戶關(guān)系管理、顧客滿意度戰(zhàn)略策劃、物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理。全書(shū)內(nèi)容循序漸進(jìn)、逐步深入,題材新穎,打破傳統(tǒng)教材學(xué)科體系模式,突出技能培養(yǎng),根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)。

劉晗兵 陳燕 ·高職高專(zhuān) ·30.9萬(wàn)字

食品加工技術(shù)
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本書(shū)是國(guó)家精品課程《食品加工技術(shù)》配套教材,也是國(guó)家精品資源共享課程《食品加工技術(shù)》的配套教材。本書(shū)以“工學(xué)結(jié)合、知行合一”為切入點(diǎn),注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各模塊以典型食品的加工生產(chǎn)為例,介紹了食品加工生產(chǎn)的方法。內(nèi)容涉及果蔬、軟飲料、焙烤及膨化食品、肉制品、乳制品、水產(chǎn)品、豆制品和發(fā)酵食品加工八部分,包括各種食品的原輔料選擇、工藝流程、操作要點(diǎn)及品質(zhì)檢測(cè)等知識(shí),同時(shí)借鑒了最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。為提高學(xué)生對(duì)食品行業(yè)新技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)的創(chuàng)新意識(shí),本書(shū)還介紹了食品分離、油炸、微波等食品加工新技術(shù)新方法。本書(shū)各模塊后附有思考題,有助于學(xué)生梳理總結(jié)并系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí)。相關(guān)模塊后編入了豐富的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,以便于師生根據(jù)實(shí)際情況選擇訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。本書(shū)適合作為高職高專(zhuān)食品加工技術(shù)、食品生物技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷(xiāo)、食品質(zhì)量與安全等專(zhuān)業(yè)的教材,同時(shí)也可供食品企業(yè)和行業(yè)的管理人員、技術(shù)人員參考。

李秀娟 ·高職高專(zhuān) ·30.2萬(wàn)字

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