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《昆蟲記》是生物學家法布爾以畢生時間和精力詳細觀察各種昆蟲生活的觀察筆記。本書選入《昆蟲記》的經(jīng)典篇目,詳細、深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等多種昆蟲的生活情景。在對昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述中,無不滲透著人文關懷,并以生物性反觀人性。全書充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美。
(法)亨利·法布爾 ·中小學 ·12.2萬字
《獵人筆記》是俄國著名作家屠格涅夫的成名之作,客觀、真實地反映了當時俄國農(nóng)奴制的黑暗與腐朽、農(nóng)村的貧窮與落后,塑造出許多不同類型的農(nóng)民和地主的人物形象。書中最引人注目的,是作家“從一個前人所不曾有過的角度接近了人民”,熱情贊美了農(nóng)民的純潔、善良、勤勞等美好品質(zhì)以及豐富的精神世界。
屠格涅夫 ·中小學 ·24.7萬字
《駱駝祥子》通過祥子的辛酸人生,痛斥了壓迫人民的無德之人,揭露了黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進行的剝削和壓迫,控訴了舊社會吞噬人的罪惡,表達了作者對勞動人民的深切同情,批判了自私狹隘的個人主義,也揭示了單打獨斗式的個人奮斗,無法使勞動人民擺脫貧困、改變境遇。
老舍 ·中小學 ·13.8萬字
《吶喊》是魯迅的小說集,收錄了《狂人日記》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等小說。這些小說主要反映了從辛亥革命前后到五四時期中國社會的面貌,深刻地揭露了封建文化迫害人的本質(zhì),批判了中國國民的劣根性。這部小說集呈現(xiàn)了魯迅愛國主義和徹底的革命民主主義的思想特色,以及探求救國救民道路的精神歷程。
魯迅 ·中小學 ·10.8萬字
《寂靜的春天》以寓言式的開頭描繪了一個美麗村莊的突變。書的前半部分,對土壤、植物、動物、水源等相互聯(lián)系的生態(tài)網(wǎng)絡的講解,說明了化學藥劑對大自然產(chǎn)生的毒害;后半部分則針對人類生活所接觸的化學毒害問題,提出嚴重的警告。作者以詳盡的闡釋和獨到的分析,細致地講述了以DDT為代表的殺蟲劑的廣泛使用,給人們的生存環(huán)境所造成的難以逆轉(zhuǎn)的危害——人類不斷想控制自然的結果,卻使生態(tài)破壞殆盡。
(美)蕾切爾·卡森 ·中小學 ·15.1萬字
《可愛的中國》收錄了方志敏烈士獄中完成的作品:《方志敏自述》《可愛的中國》《清貧》《獄中紀實》等。在國民黨監(jiān)獄中被囚禁約半年時間里,面對敵人的各種威逼和誘降,方志敏大義凜然,堅貞不屈,生命不息戰(zhàn)斗不止,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和崇高風范。作者文中洋溢著為國為民獻身的愛國思想和愛國熱情,表現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員英勇無畏、視死如歸的精神和意志。
方志敏 ·中小學 ·11.1萬字
《呼蘭河傳》是蕭紅的代表作,亦是20世紀中國文學史上最重要的作品之一,1940年完成于香港。是歷經(jīng)多年漂泊之后的作者,以童年見聞及對于家鄉(xiāng)的回憶為題材寫作的一部自傳式長篇小說。用筆既溫馨輕盈,又渾厚凝重。它是抒情小說的典范,以文體的獨特、語言的清麗為評家所稱道,為讀者所鐘愛。本次重排,以1941年上海雜志公司初版本為底本,并參照其他幾個版本進行了全新校訂,對個別不太好懂的字詞,加了注釋。另附蕭紅其他幾篇名作——《永久的憧憬和追求》《手》《小城三月》等,俱為其作品中之上佳者,供有興趣的讀者進一步閱讀。
蕭紅 ·中小學 ·14.8萬字
《朝花夕拾》是魯迅先生最重要的散文集之一,在中國現(xiàn)代散文史上享有盛譽。共收錄《從百草園到三味書屋》《藤野先生》等散文十余篇,《五猖會》《藤野先生》等作品十二篇,記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,并在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了嘲諷。本書是以回憶為素材、用嫻熟的文學手法寫成的優(yōu)美的散文珍品,備受一代代讀者尤其是年輕讀者和小讀者的喜愛。此次出版“指導目錄”版,以整理完備的我社2005年版《魯迅全集》中相應文本為底本,對于不太好懂的字詞,詳細注釋,另配有豐子愷等插圖多幅,以讓青少年讀者獲得雙重美感享受。書末附錄了北京大學中文系教授、統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏先生《和中學生朋友談談怎樣讀〈朝花夕拾〉》一文,以期對青少年讀者閱讀這本名著有一個切實指導。
魯迅 ·中小學 ·8.6萬字
《水滸傳》,又稱《水滸》、《忠義水滸傳》、《水滸全傳》,它是中國古典章回小說中英雄傳奇小說的代表作。這部小說描寫的是,北宋徽宗時期以宋江為首的一百零八位英雄好漢從反抗社會黑暗,上梁山起義,到接受招安,四處征戰(zhàn)的故事。小說刻畫的梁山英雄人物,個性生動,形象豐滿,達到了非常高的藝術水準。它也因此被我們推崇為中國古典小說“四大名著”之一。人民文學出版社的《水滸傳》即以明代容與堂刊刻的百回本《李卓吾先生批評水滸傳》為底本整理而成。整理本除增加新式標點外,還對疑難字詞、方言俗語做了必要的注釋。這是一個非常適合讀者閱讀的可靠的版本。
(明)施耐庵 羅貫中 ·中小學 ·83萬字
本書是作者十年英語語法教學的反思與總結,作者力求將十年來自己形成的英語語法教學體系以文字形式完整呈現(xiàn)。書中選取各年齡段英語學習者最需要掌握,但也最容易出現(xiàn)問題的語法知識點,由淺入深,從易到難,有體系地進行講解。本書力求語言通俗化,內(nèi)容趣味化,知識實用化,只講讀者需要掌握的,略去讀者不需要理解的,同時摒棄刻板冗長的概念式語法講解,以反傳統(tǒng)的形式,讓讀者通過理解簡單的概念以及牢記淺顯的原理,就可以融會貫通地用語法知識來正確理解和輸出英文文本。
周鴻坤 ·中小學 ·6.2萬字
國家安全無小事,為響應國家關于加強學生國家安全教育文件精神和《中華人民共和國國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合學生認知特點及教育規(guī)律,我們組織編寫了本書,引導學生認真誦讀和學習《中華人民共和國國家安全法》原文,了解我國國家安全相關法律規(guī)定和基本制度,厚植愛國主義情懷。本書以《中華人民共和國國家安全法》法律文本為主體,設置“國家安全知識小課堂”“典型生活小案例”“晨讀小測試”板塊,通過多種方式,使較為枯燥乏味的法律文本變得生動鮮活、易于接受,增強育人實效。
本書編寫組 ·中小學 ·1.8萬字
本套書從提升學生思維能力入手,分析中考作文命題和中考失誤文,為學生提供可借鑒的寫作方法;以及中考作文專項訓練,從審題、素材、語言表達和內(nèi)容結構等方面,幫助學生找到高分突破的瓶頸。本套書不是對中考作文應試知識的講解,注重思維方式的引導,做到了高分和高能的結合,為學生提供了借鑒的范本,使人更容易理解高分作文的訓練路徑。
彭治旗 ·中小學 ·28.6萬字
高分記敘文怎么寫?從“碎片”到“成篇”,熟練掌握記敘文的4大配置:發(fā)現(xiàn)問題—面對問題—高光時刻—結尾升華從“成篇”到“出彩”,疊加使用3大硬核技巧:細節(jié)描寫—引用法—比喻法高分議論文如何寫好?議論文審題不迷惑,單核類、雙核類、故事類題目……無論哪種題,都能讓你不偏題。會審題,高分作文沒問題!如何打通兩種文體,讓你寫好記敘文,同樣寫好議論文?從記敘文到議論文,搞懂寫作思維的繼承與轉(zhuǎn)換!說理:說不動了?想想比喻法。舉例:舉不動了?想想引用法。吃透議論文的兩大配置:說理和舉例,讓你議論文脫穎而出。
中文系五匪子 ·中小學 ·11.2萬字
這是一本幫助小學生開拓視野、發(fā)展興趣、增強自信、成為全面發(fā)展的學習小能手的實操手冊。本書通過漫畫還原學習問題,利用“學習難題”“技能膠囊”“時間管理”“問答廣場”四個板塊,逐一解答小學生在預習、聽課、做作業(yè)、記憶、復習、解題、閱讀、考試等場景中遇到的學習難題,并給出相應的學習方法和時間管理技巧,幫助小學生科學有效地提升學習能力,培養(yǎng)出良好的時間管理能力,從而收獲滿滿的學習成果。
張孜 ·中小學 ·4.4萬字
小說講述了一個驚心動魄的海底探險故事。博物學家阿羅納克斯教授機緣巧合之下登上了“鸚鵡螺號”,在10個月的時間里,和尼摩船長暢游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海、北極海,經(jīng)歷了種種險象環(huán)生的奇遇,見識了各種別開生面的奇觀。情節(jié)構思精巧,緊張曲折,驚險跌宕,結局出人意料。小說以科學為依據(jù),配合大膽想象,用優(yōu)美的文字將海底世界描繪得栩栩如生,讓讀者感受到自然的神奇和科學的力量,以及對科學永無止境的探索精神。《海底兩萬里》面世后,被翻譯成數(shù)十種語言在世界各地傳播,成為科幻文學史上至關重要的一部作品,對后來的科幻文學創(chuàng)作有著重大影響。“語文課推薦閱讀叢書”的《海底兩萬里》根據(jù)法文原版直譯,精校精編。譯文忠于原著,準確、流暢、優(yōu)美。書前“導讀”介紹《海底兩萬里》的作者生平、寫作背景、主要內(nèi)容、人物形象、思想內(nèi)涵、藝術風格等。根據(jù)中學生的閱讀需求和能力,注釋文中的疑難字詞,掃清閱讀障礙。
(法)儒勒·凡爾納 ·中小學 ·26.5萬字
普里什文的《金色的草地》一篇入選統(tǒng)編語文教科書三年級上冊,本書以《金色的草地》為書名,收入普里什文的經(jīng)典作品,涵蓋他的重要作品集體《飛鳥不驚的地方》《鶴鄉(xiāng)》《林中水滴》《人參》中的經(jīng)典名篇。暫定入選篇目:《金色的草地》《倒影》《啄木鳥》《樹木交談》《會說話的白嘴鴉》《白項圈》《樺樹皮喇叭筒》《孩子們和小野鴨》《林中空地》《林中小溪》《螞蟻》《小青蛙》《狐貍的面包》《鳳頭麥雞》《刺猬》《柱子上的母雞》等。本書可以填補我社快樂讀書吧系列中普里什文作品的空缺。本書采用翻譯家谷羽先生譯本,谷羽先生曾譯多本兒童文學作品,曾獲俄羅斯聯(lián)邦普希金紀念獎章、《詩刊》“2018年度翻譯家獎”“中國俄語教育終身成就獎”。
(俄羅斯)普里什文 ·中小學 ·3.4萬字
本書是—本新時期中小學優(yōu)秀科幻作文選集。
《科學大眾》雜志 ·中小學 ·15.9萬字
本書是北京大學文學博士張一南老師為小說《紅樓夢》所作的導讀。其特點是,以人物設定為切人點,分為十章。以賈政作為開篇,繼而闡釋“護官符”與黨爭(時代鏡像),接著對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、賈探春、賈迎春、妙玉、秦可卿以及怡紅院的丫鬟等人物群像深度剖析。每一個“人設”,都著重講他們的身份,他們與其他人物的相對關系,以及身份的細微差異導致的性格細微差異,并由此透視盛世文明中國文化階層“體面”的心理追求和“文趣風雅”的表達習慣,以及小說家曹雪芹不同維度的人格面貌。人物解讀系統(tǒng)、生動、鮮明,語言幽默、風趣,代人感足。
張一南 ·中小學 ·19.7萬字
《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的長篇小說,講述了主人公簡·愛的成長歷程。簡·愛自幼失去父母,被寄養(yǎng)在舅媽家,后來被送去教會學校,成年后做了家庭教師,歷經(jīng)坎坷,最終收獲了雇主羅切斯特先生的愛情和幸福的生活。小說中的簡·愛出身卑微,相貌平凡,但并不因此而自卑,有著頑強的生命力和自立自強的人格,從不向命運低頭。簡·愛的文學形象以及小說精彩的故事、優(yōu)美動人的語言和勵志的精神打動了一代代讀者。“語文課推薦閱讀叢書”的《簡·愛》由英文原版直譯,精校精編。譯文忠于原著,準確、流暢、優(yōu)美。書前“導讀”介紹《簡·愛》的作者生平、人物形象、思想內(nèi)涵、文化背景、藝術風格等。根據(jù)中學生的閱讀需求和能力,注釋文中的疑難字詞、知識典故等,掃清閱讀障礙。配有《中考名著閱讀知識點梳理與檢測》手冊,幫助學生備考。
夏洛蒂·勃朗特 ·中小學 ·36.9萬字
《儒林外史》是中國古代小說中的一部經(jīng)典名著。全書五十六回,以寫實主義描繪了人們對于“功名富貴”的不同表現(xiàn),對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷;同時熱情地歌頌了少數(shù)人物堅持自我、守護人性的行為。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰,開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。“語文課推薦閱讀叢書”的《儒林外史》,版本精良,精校精編。書前有專家撰寫的“導讀”,介紹《儒林外史》的作者、版本、寫作背景、主要內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術風格等。根據(jù)中學生的閱讀需求和能力,對原著中的疑難字詞進行注釋,掃清閱讀障礙。配有《中考名著閱讀知識點梳理與檢測》手冊,幫助學生備考。
(清)吳敬梓著 李漢秋 葉楚炎注 ·中小學 ·42萬字
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