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本書是作者系列講座的結集。作者首先以親和力的語言,向讀者傳授了學習傳統經典最重要的三個方法——“以經解經”、“體慧”,以及“至誠誦讀”。作者重實踐的“體慧”而非僅止在知識的了解,重至誠的感悟而不拘泥于學術的辯駁,在他的充滿智慧的講解下《管子》不再是玄之又玄的“天書”,是一部人人都能看得懂,獲得切實的啟迪和智慧,從而改變自身命運的讀物。
鐘永圣 ·中小學 ·18.8萬字
《哈克貝利·費恩歷險記》是馬克·吐溫一部重要的作品,故事的主人公是在《湯姆·索亞歷險記》中就跟大家見面的哈克貝利·費恩。哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個勤勞樸實、熱情誠實、忠心耿耿的黑奴,他為了逃脫被主人再次賣掉的命運,從主人家中出逃。本書不僅是最優秀的世界兒童驚險小說之一,而且是美國文學史上最受歡迎和稱贊的一部小說;它曾被美國電影界七次搬上銀幕,達到了馬克·吐溫現實主義藝術技巧的高峰。
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·18.7萬字
鐘永圣 ·中小學 ·18.7萬字
傅雷家人親自編定的家書精選本,以輕松風格反映家書精神,全面展示傅雷家風,再現傅氏兄弟成長的家教背景。所選編傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來家信,內容偏重“人倫日用”,少了長篇論述、多了短小故事。這份兩代人之間雙向交流的文字實錄厚重不失輕松、深刻不離日常,以小見大,樂在其中。它不僅反映了親子交流的重要,也利于廣大學子在閱讀中理解父輩、增進溝通。書中多幅珍貴照片、樓適夷初版代序、傅聰家信及金圣華中譯英法文信件為獨家版權,2017年不隨傅雷著作權進入公版,其他任何家書選本不能收錄。
傅雷 朱梅馥 傅聰著 傅敏編 ·中小學 ·18.7萬字
本書是歷年高考滿分作文的匯編,是一本最具指導性的權威選本.每篇高考滿分作文都有資深教師的個性鮮明、切中要點的點評,書中還收錄了有專家及閱卷老師對于歷年全國高考作文得失的論述,提出了高考作文訓練與應試技巧,對高考作文命題作了預測,是高考生必備的應考指南。
文池 ·中小學 ·18.7萬字
本課程帶你精讀經典文學之一《紅樓夢》,通過全面、系統地研讀小說《紅樓夢》,使學生對小說《紅樓夢》有一個全面深入的了解,引導學生提高分析和鑒賞中國小說的能力,并從中受到民族精神和人格情操的陶冶。
小簡學堂匯編 ·中小學 ·18.7萬字
新一輪課改提出了18個“學習任務群”,其中“整本書閱讀”首當其沖,并希望整本書閱讀強化語文學科的“核心素養”,即語言建構與應用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解。為幫助教師與學生,實現這一目標,本書選擇了30本經典圖書,以問題導向的設計,引導學生深度閱讀,了解作者、了解內容并進行深度思考,給出自己的理解。本書分為八個欄目,包括:導語、作者簡介、內容介紹、藝術鑒賞、爭鳴商榷、學以致用、閱讀建議、相關鏈接等。每個部分讀由精彩的問題引導,最后有一篇師生共讀。
袁湛江主編 ·中小學 ·18.7萬字
本套圖書共3冊,包括《中國民間故事》《非洲民間故事》《歐洲民間故事》,為小學統編語文五年級必讀書目系列,旨在提高學生的閱讀能力、基本寫作能力、語言交流能力等。《中國民間故事》精選我國廣大人民群眾世世代代口耳相傳、充滿幻想的故事版本,并收納各少數民族的經典故事若篇,適合孩子了解我國各民族的文化,體會勞動人民的喜怒哀樂,以及他們對真善美的追求;《非洲民間故事》按照精選非洲各地區所在國家的民間故事。這對于了解非洲的人文歷史、風俗習慣等有很大幫助;《歐洲民間故事》是歐洲人民的智慧結晶,精選歐洲各國家喻戶曉的精彩故事,如《長不大的牧羊人》《海水變咸的傳說》等內容;本套圖書配有精美插圖。
竹馬書坊編著 ·中小學 ·18.7萬字
“我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上。可以自傲的地方,只是我的勤苦;小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該作的一切,我確是做到了。以前如是,現在如是,希望將來也如是。在我入墓的那一天,我愿有人贈給我一塊短碑,上刻:文藝界盡責的小卒,睡在這里。”老舍一生勤奮筆耕,創作甚豐。20世紀30年代就成為最有成就的作家之一。本書將其《茶館》《龍須溝》等劇本收錄于一冊,為青少年們呈現老舍先生的精彩作品。
老舍 ·中小學 ·18.6萬字
《老殘游記》是劉鶚晚年寫的一部小說,成書于1906年,書中借老殘的游歷見聞,對當時吏治的黑暗痛加攻擊,揭發了所謂清官的真實面目,最初連載于《繡像小說》半月刊,后又連載于《天津日日新聞》,在晚清同類小說中,藝術成就較高,在民族傳統文化精華提煉、生活哲學及藝術、女性審美和平等、人物心理及音樂景物描寫等多方面皆達到了極其高超的境界。被后世學者譽為“晚清四大譴責小說”之一。本書由古典文學研究專家陳翔鶴校點,戴鴻森注釋,是青少年讀者理解這部經典著作的理想讀本。
劉鶚著 陳翔鶴校 戴鴻森注 ·中小學 ·18.6萬字
《追求語文教學本真:基于課程標準的單元語用教學研究》是著名特級教師成秀老師及其團隊在單元語用教學理論探索和實踐研究方面多年的成果結晶。本書集中反映了小學語文基于標準的單元語用教學研究的思想智慧,多角度體現了從識字寫字到口語交際、寫話習作等各個方面在單元語用課堂教學中的具體策略。
成秀主編 ·中小學 ·18.6萬字
《絕句三百首》是“名著閱讀力養成叢書”之一,是面向初中學生閱讀的絕句詩篇。本書精選了唐、宋、元、明、清諸代的絕句詩三百余首。所選絕句,題材廣泛、風格多樣,縱觀全書,選編者把思想性藝術性俱佳的絕句作為優先選錄的標準,故所選作品多為膾炙人口的名家名篇。本書以“絕句”切入,雙線推進:縱向可以窺見絕句這種文體的發展變化;橫向可以看到每個朝代的絕句特色以及不同詩人的絕句特點。
蔡義江選編 ·中小學 ·18.6萬字
本書收錄了江蘇省語文特級教師曹勇軍老師的20篇語文教育隨筆和1篇訪談,以及30幅現場圖片。這些文字和圖片編排為5輯:(1)教美麗的語文;(2)享受語文生活;(3)尋找心中的瓦爾登湖;(4)摸一摸口袋里有什么;(5)我們在專業上能走多遠。全書計約20萬字,以講故事的方式,用通俗優美的文字,展示語文教師的專業生活,讓圈內人看了受啟發,圈外人看了有意思。
曹勇軍 ·中小學 ·18.6萬字
影響世界歷史進程的十部重要著作之一,九年義務教育階段推薦必讀書目,校園經典彩繪版本。《三體》作者劉慈欣為本版撰寫獨家推薦語。收錄精美科普插畫,將自然科普與審美教育相融合。收錄諾貝爾和平獎得主、美國前副總統阿爾·戈爾、環保活動家梁從誡、哥倫比亞大學教授宋明煒名家導讀,拓寬視野。《寂靜的春天》是現代環境保護運動肇始之作,被公認為影響世界歷史進程的十大重要著作之一。作者美國海洋生物學家蕾切爾·卡森在本書中以扎實的數據資料,第一次向人類提出警示,化學合成制劑通過污染食品、空氣和水,直接威脅人類的健康和生存。由于內容的經典和聲譽,《寂靜的春天》已被列入九年義務教育階段必讀書目。校園經典彩繪版為中小學學生的課外閱讀量身定做,契合青少年的心理特征及興趣點:收錄精美科普插畫,將自然科普與審美教育相融合,喚醒年輕一代的環保意識。著名科幻作家劉慈欣為本版撰寫獨家推薦語。本書同時收錄名家導讀:諾貝爾和平獎得主、美國前副總統阿爾·戈爾,環保活動家梁從誡,哥倫比亞大學教授宋明煒所撰寫的三篇導言。
(美)蕾切爾·卡森 ·中小學 ·18.5萬字
這是一本幫助孩子們掌握歷史知識、樹立遠大志向的普及讀本。對于一個國家來說,歷史是經驗、教訓、是過去的沉淀、是未來的導向;對于我們來說,歷史是最好的老師、是學習的源泉、是進步的信心。學習歷史不管是對國家還是對個人,都是十分重要的,歷史給我們提供的答案和智慧也是最全面的。《給孩子的歷史常識》一書打開了中華歷史的大門,讓孩子們了解到遠古、先秦、秦漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、遼、西夏、金、元、明、清的重要歷史人物和歷史事件,內容深入淺出,通俗易懂。三皇五帝到底是誰?最早的文字是什么?春秋戰國時有什么傳奇的人物?管仲是誰?商鞅為什么變法?……都能在本書里找到答案。可以說,這是一本能夠讓孩子們快速了解中國歷史的普及讀本。通過閱讀本書,孩子們可以站得更高,看得更遠。
李異鳴主編 ·中小學 ·18.4萬字
本書對如何從小培養孩子寫出好作文進行描述。具體內容包括寫作是表達的需要、生活是最好的老師、寫作的技巧、作文與評價、閱讀沒有標準方式五部分。
魯稚 李魯 ·中小學 ·18.4萬字
邦斯是一位品行正直的音樂家,他愛好美食,愿意為了收藏古董和藝術品付出一切,雖然到了花甲之年還是孤身一人,卻有一位與他同樣善良誠實的德國音樂家好友——許模克——作為知己。老單身漢邦斯舅舅幫自己的庭長外甥的女兒攀親被拒,丟盡面子的庭長一家人開始散布謠言污蔑邦斯,邦斯本是好心反被怨恨,因此一病不起。見到邦斯病重,平時照顧邦斯的門房和鄰居便露出了真面目,他們開始不停地折磨病中的邦斯,百般算計邦斯的遺產,想要把邦斯一輩子的藝術收藏據為己有……
(法)巴爾扎克 ·中小學 ·18.4萬字
唐詩對中國文學的影響極為深遠。歷朝歷代的文人視唐詩為圭臬,奉唐人為典范。唐詩選本眾多,其中以《唐詩三百首》流傳最廣、影響最大,風行海內,老幼皆宜,雅俗共賞,成為屢印不止的最經典的選本之一。本書以《唐詩三百首》為基礎,加以詳細注釋,并組織蘭州大學著名唐詩研究專家林家英、中國人民大學特聘教授薛天緯等相關領域專家,為每一篇詩歌進行解析評論,為青少年提供一個欣賞唐詩的上乘注析本。此次列入“教育部《中小學生閱讀指導目錄》”叢書,可以更好地普及推廣唐詩知識。
(清)蘅塘退士編 人民文學出版社編輯部注析 ·中小學 ·18.3萬字
在《文明的故事》一書中,作者以簡潔精練的文筆描述了地球形成的歷史和人類發展史。閱讀本書,讀者能夠在短時間內對歷史獲得一個總體的認識,并感受到作者追求和平、悲天憫人的偉大情懷。
(英)赫伯特·喬治·威爾斯 ·中小學 ·18.2萬字
自出版《美國語文》、《英國語文》等西方原版教材與讀物之后,不少讀者想了解日本學生的國語教學與課外閱讀情況。為了滿足讀者這一需求,我們從日本收集了大量課本與推薦讀物,并從中精選了54篇經典文學名篇,包括小泉八云、芥川龍之介、宮澤賢治、夏目漱石、新美南吉、太宰治等人的傳世名作,故事類型有童話寓言、幽默故事、民間傳說,也有充滿人生況味的精彩短篇小說,其語言無一不體現日本文化特有的柔美和清亮。
(日)芥川龍之介 小泉八云等 ·中小學 ·18.2萬字
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