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我的語文教育之路

本書是作者對自己從教多年教育教學經驗的整理。十年樹木，百年樹人，讓學生成才，離不開教師在文化和道德教育兩方面的指引。本書從語文學科的工具性、人文性、德育滲透語文教學等方面入手進行梳理總結，讓自己在教育教學路上有了更深的認識。作者所撰寫的班主任德育管理案例讓自己在班主任管理工作中，不斷地總結反思，通過教育教學的梳理，讓自己不斷進步，永葆這顆鮮紅、滾燙的教育初心。

·9.8萬字

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教育學（二）模擬試題集

《教育學（二）模擬試題集》系四川省高等教育自學考試教育類專業（本科）必須課程《教育學（二）》的配套參考用書。本課程自開考以來尚未出版供考生練習使用的復習資料，為滿足廣大考試復習備考之要求，我們根據長期從事高等教育自學考試教學和管理的經驗，精心編寫了此書。

·7.1萬字

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心智成長：開啟高效學習成長模式

在這個世界上，唯1不變的事情，是“變化”本身。不論我們的目的是探尋浩瀚宇宙真理，還是提高自己在這個日新月異的社會中的競爭力，學習，都不可間斷。一個人真正的進步和成長應該同時伴隨著“能力的持續提升”、“動力的升級”和“心力的增強”，否則不可持續。從這個意義上講，學習不僅僅只是知識經驗的增加，也不僅僅只是看問題更加清晰，處理問題的能力更強，而是一個人綜合實力和整體狀態的提升與改善。如何擁有正確的學習方法和觀念？如何克服學習中的障礙？我們的能力和智慧，如何通過學習完成躍遷？這些問題，正是成為高效學習者的關鍵。《心智成長：開啟高效學習成長模式》為讀者指出了常見的學習障礙，介紹了正確的學習方式與觀念，并以此為基礎，從思維和心靈兩個維度給出了具體的訓練方法，幫助讀者成為高效率的學習者，從而通過努力和學習獲得更為本質而快速的進步和成長，開啟全方位的心智提升。

·8.7萬字

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高等職業教育混合所有制改革的理論與實踐

本書全面梳理了我國高等職業教育混合所有制改革的時代背景及政策沿革。以山東海事職業學院、寧波職業技術學院等五所具有代表性的改革樣本高校為例，詳細分析了當前高等職業教育混合所有制改革的進展、成效及存在的主要問題。在此基礎上，全面闡述了高等職業教育混合所有制改革的價值取向、基本特征及主要形態，混合所有制改革的實施策略及發展路徑，提出了高等職業教育混合所有制改革的系統化改革方案及政策建議。

·15.4萬字

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透析童年：如何做更成熟的父母

為了讓孩子成長為一個完整的人，未來能夠以完整的人格狀態幸福地生活，父母所要做的，就是重新了解自己，尋找生命中那些曾經丟棄的寶貴資源。作者結合自己的教育實踐和感受，幫助父母透析自己的童年，看到原生家庭中隱藏的愛與局限，重新經歷自我生命和心靈的成長，從而走出童年，以更成熟的狀態了解、陪伴和支持孩子的成長。

·7.9萬字

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你是孩子的光：智慧媽媽成長法則

對于媽媽這個角色而言，最大的成就感來自養育孩子的過程。只是在這個過程中，過于強調了養育的部分，而忽略了媽媽作為獨立個體的需求。都說最好的教育是言傳身教，那么，越是勇于追求自我、成就自我的媽媽，自然越能夠養育出優秀的孩子。《你是孩子的光——智慧媽媽成長法則》將和媽媽們一起來探索，如何在快樂發展自我、活出美好的同時，給孩子更好的養育。媽媽是孩子的光，孩子也是媽媽的光。這是在血緣之外，兩個生命之間更深的羈絆。希望這本《你是孩子的光——智慧媽媽成長法則》能給媽媽勇氣和力量，活出想要的美好，照亮孩子的人生。

·9.2萬字

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無限可能：快速喚醒你的學習腦

世界公認的記憶專家&大腦教練首部作品，書中介紹了關于升級大腦、快速學習、人生進階的系統方法，幫助讀者從思維、動力和方法三個維度對自己的學習力進行升級，喚醒超級學習腦，擁有學什么都會的“超能力”。這個方法獲得了包括硅谷鋼鐵俠馬斯克、世界最強大腦斯科特·弗蘭斯伯格、清華教授楊斌、科學作家萬維鋼、學習專家成甲、洋蔥閱讀法創始人彭小六等國內外精英及專家的認可。我們的頭腦是我們積累的最大財富和資產。當你閱讀《無限可能》的時候，不僅能變得更加聰明，還能夠去完成你此前不敢想象的事情。對于想要在學習中脫穎而出，打破思維慣性，加速自我發展的人來說，本書非常具有啟發性和實踐指導作用。

·16.7萬字

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如何愛上閱讀

不喜歡閱讀的人如何打開閱讀之門，并逐漸愛上閱讀？書中分析了人們不喜歡閱讀的原因，找到了閱讀的起點愉悅感。作者系統地分析了書和閱讀，閱讀的本質是“通過符號獲取意義”，是大腦及眼睛對書的內容進行協作處理的過程，是一項包含識別、理解、記憶與應用的整體性技能。低效閱讀者首先要改變閱讀方式，獲得最初的愉悅感之后，再提升理解、記憶和應用能力。本書同時介紹了低效閱讀者通往高效閱讀的必經之路——刻意練習，以及如何通過閱讀構建知識體系等。通過閱讀本書，并實踐書中的方法，每個人都能享受看得快、讀得懂、記得住、用得著的閱讀樂趣。

·9.2萬字

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解碼青春期，養育十幾歲孩子的教育心理學

青春期是人生最美好，又最困惑的一段時光。青春期孩子要面臨很多身體發育、情感關系、甚至不良誘惑等問題。而青春期孩子獨立或逆反的心理特點，或家長不當的溝通和干預方式，往往使家庭溝通和教育陷入僵局。嚴重情況下，孩子會徹底關閉心門，陷入迷茫、焦慮、抑郁、偏執的心理疾病當中，危害青春期孩子的身心健康。家長如何才能夠發現問題，有效與孩子溝通，并幫助青春期孩子解決問題、引領他們成長呢？本書主編為中華醫學會兒童和少年精神醫學專業委員會委員，多年從事兒童和少年心理咨詢臨床工作。書中總結了青春期少年容易遇到的各類成長困惑、心理問題，并給出了心理學的專業指導。希望通過本書，家長能提前了解青春期問題出現的原因和處理的方法，引領孩子順利度過青春期，逐步邁向心智的成熟。春期，逐步邁向心智的成熟。

·12.7萬字

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職業教育管理創新實踐

《管理創新團隊研究報告集》主要研究高等職業院校在教學管理、科研管理、思想政治工作、、生產勞動、體育衛生、人事、保衛、總務、財務、圖書儀器、與社會聯系、與家長聯系等項工作的管理創新。另外還包括教育經費的管理。

·8.1萬字

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別以愛的名義傷害孩子

今天的父母太愛自己的孩子了，而且愛得忘情，愛得太急，愛得太切，以至于用自己的“愛”把孩子害得“體無完膚”而渾然不覺。當父母的“愛”把孩子“害”了時，一定是父母“愛”錯了。我們一定要想辦法避免這樣的事發生。本書即從愛孩子的觀念、愛孩子的行為、孩子的學習、強加給孩子的愛、便利的生活、青春的煩惱六個方面，圍繞怎樣去“愛”孩子分析與闡述，為為人父母者提供盡可能多的值得借鑒的教育理念和方法，讓每個家庭都教育出健康、快樂的好孩子。

·18.9萬字

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學習成果認證制度研究

在我國構建終身教育體系、推進學習型社會建設的時代背景下，本書針對學習成果認證制度（學分銀行）探索涉及到的若干理論和實踐問題，廣泛引用國內外新近文獻和現實案例，進行了系統論述。本書共分為五章二十節，內容涵蓋學習成果認證的概念和理論基礎、發達國家和地區的制度建設經驗、認證的程序與方法、自學考試改革與學分銀行建設、國內認證制度探索的現狀、問題與改進建議等專題。其中，在自學考試制度基礎上推進學習成果認證制度建設，既作為典型案例又是本書的一個立足點。本書的主要特色在于，廣泛引用國內外有關學習成果認證制度的新近研究成果和現實案例，特別是發達國家的經驗和做法，視野開闊，論據豐富；對于我國當前學習成果認證制度探索中的現狀與問題進行了深入分析，提出了個人認識、批評和建議，具有較強的針對性和現實意義。

·19萬字

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教師家庭教育指導實務（初中版）

《教師家庭教育指導實務（初中版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（初中版）》內容分為四部分：一，界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市初中階段教師家庭教育指導現狀；二，明確了教育綜合改革階段初中教師家庭教育指導的基本任務；三，介紹了初中教師家庭教育指導的基本能力；四，分析了初中教師不同群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。

·16.1萬字

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教師家庭教育指導實務（小學版）

《教師家庭教育指導實務（小學版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（小學版）》內容分為四部分：一、界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市小學教育階段教師家庭教育指導現狀；二、明確了教育綜合改革階段小學教師家庭教育指導的基本任務；三、介紹了小學教師家庭教育指導的基本能力；四、分析了小學不同教師群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。

·19.9萬字

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教師家庭教育指導實務（高中版）

《教師家庭教育指導實務（高中版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（高中版）》內容分為四部分：一，界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市高中教育階段教師家庭教育指導現狀；二，明確了教育綜合改革階段高中教師家庭教育指導的基本任務；三，介紹了高中教師家庭教育指導的基本能力；四，分析了高中不同教師群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。

·17.3萬字

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教師家庭教育指導實務（學前版）

《教師家庭教育指導實務（學前版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（學前版）》內容分為四部分：一、界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市學前教育階段教師家庭教育指導現狀；二、明確了教育綜合改革階段幼兒教師家庭教育指導的基本任務；三、介紹了幼兒教師家庭教育指導的基本能力；四、分析了職初幼兒教師如何迅速承擔起家庭教育指導職責。

·15.9萬字

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給孩子的幸福力3

在孩子成長的道路上，我們給予他們太多的關注和愛，卻常常忘了告訴他們，成長是一件多么美好的事情；在孩子學習的過程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們如何收獲幸福。其實，幸福不是虛無縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽，作者用手中的筆，溫暖細膩地呈現了孩子在高中階段的真實故事，冷靜客觀地對當下的家庭教育進行了深刻地反思。在一個個生動的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見證了孩子的真實成長過程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發孩子的潛能，如何帶領孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長的動力，作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經歷，通過一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候，在被種種育兒焦慮裹挾的當下，不妨打開這本書，帶領孩子叩開幸福之門，讓每個孩子活出幸福的模樣。

·14.5萬字

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智慧父母的育兒攻略：父母與孩子互動的實操手冊

父母用盡全力地愛著孩子，卻與孩子在相處中充滿著戰爭”。父母對孩子的愛毋庸置疑，只是愛需要方法，本書就是教給父母愛的方法的。作者根據6～12歲孩子的孩子的養育現狀，詳細介紹30個父母攻略、15個養育難題、10個復盤練習，幫助父母用愛與鼓勵的方式與孩子相處。豐富而真實的案例，模塊化的閱讀體驗，易學易用的攻略，讓您輕松育兒，享受為人父母的幸福。

·10.2萬字

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給孩子的幸福力2

在孩子成長的道路上，我們給予他們太多的關注和愛，卻常常忘了告訴他們，成長是一件多么美好的事情；在孩子學習的過程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們如何收獲幸福。其實，幸福不是虛無縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽，作者用手中的筆，溫暖細膩地呈現了孩子在初中階段的真實故事，冷靜客觀地對當下的家庭教育進行了深刻地反思。在一個個生動的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見證了孩子的真實成長過程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發孩子的潛能，如何帶領孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長的動力，作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經歷，通過一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候，在被種種育兒焦慮裹挾的當下，不妨打開這本書，帶領孩子叩開幸福之門，讓每個孩子活出幸福的模樣。

·10.5萬字

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硬核父母的五項修煉：家庭教育的常識與真相

如何培養出杰出的孩子？父母和孩子如何建立理想的親子關系？父子、母子、父女、母女之間的關系建立應該遵循怎樣的原則？在這個容易焦慮的時代，如何成為硬核父母？本書作者結合10多年的研究實踐，在家庭教育中首次創造性地提出了各種關系模型，深刻分析了各種消極行為背后的心理動機，并結合了中國文化與家庭的實際，詳細闡述了不同類型的父母對于男孩和女孩成長的不同影響，針對教養過程中諸多有共性又棘手的話題，用鮮活的案例予以解讀，現場感十足。做父母就是一項終身的事業，父母的學習和成長、是送給孩子最好的禮物。謹以此書獻給為人父母的你們。