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關(guān)心下一代工作與社區(qū)教育：全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會社區(qū)教育發(fā)展報告

本書是教育部關(guān)心下一代工作委員會社區(qū)教育中心為中華人民共和國成立70周年獻禮。全書分為上下兩篇，上篇為“全國教育系統(tǒng)關(guān)工委社區(qū)教育發(fā)展報告”，全面總結(jié)和梳理了教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會開展社區(qū)教育工作的歷程、方式、成效和經(jīng)驗，并對未來的工作提出建議；下篇為“社區(qū)教育優(yōu)秀案例匯編”，編列了29個全國各地社區(qū)教育的優(yōu)秀案例，展示不同地區(qū)社區(qū)教育工作的特色，分享優(yōu)秀案例實踐經(jīng)驗。

·15.9萬字

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多元視角下中職學生資助政策評價研究

本書是一本專著，基于戴維森三角關(guān)系的認識論和實用主義的方法論構(gòu)建了分析框架，對中職免學費政策進行多元視角的審視和評價。本書對該政策進行歷史梳理和政策分析，針對該政策進行了三個方面的評價：結(jié)果評價（對政策實施效果的評價）、依賴性評價（對政策進行合法性和可行性評價）和價值評價（對政策蘊含的內(nèi)在價值進行剖析和解讀），最后基于以上評價結(jié)果對該政策進行了規(guī)范性分析。本書適用于研究中職教育的學者、研究人員，以及領(lǐng)域的決策者等。

·14.6萬字

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新時代師范教育門外談

師范教育在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中一直處于重要基礎(chǔ)性地位，當下我國已進入一個新師院、新師范的全新時期。本書以此為背景，從“教師自我修養(yǎng)”“新師范建設(shè)與基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓”“中學語文教學與研究”三個方面闡述了新時代師范教育的新?lián)敚瑢Υ苏归_了獨立思考和深入研究。

·15.3萬字

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民族教育扶貧理論及其內(nèi)蒙古實踐

本書為國家社會科學基金西部項目“內(nèi)蒙古地區(qū)貧困人口現(xiàn)狀與脫貧對策研究”的階段性成果，認為民族教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，由此決定了民族教育政策的價值取向，決定了民族教育扶貧的必然性。民族教育扶貧功效的發(fā)揮推動社會主義和諧民族關(guān)系的進一步深入，是內(nèi)蒙古深化守望相助民族關(guān)系的關(guān)鍵因素。本書認為，完善民族教育扶貧政策體系，促進民族教育扶貧能力現(xiàn)代化，提升高校服務脫貧工作的能力對推進內(nèi)蒙古扶貧攻堅工作的進一步深入，建設(shè)祖國亮麗北疆有著十分重要的作用。

·14.5萬字

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中國省域成人教育競爭力報告（2006—2010）

《中國省域成人教育競爭力報告（2006—2010）》，主要呈現(xiàn)“十一五”期間，我國31個省區(qū)成人教育綜合競爭力、成人教育規(guī)模競爭力、成人教育保障競爭力、成人教育機會競爭力、成人教育質(zhì)量競爭力，以及其下屬二級指標的橫向態(tài)勢和縱向趨勢，并以專題方式從省域視角對成人教育領(lǐng)域的若干優(yōu)勢和主要弱勢作出評價。采取以圖為主、以文為輔的形式展示主體內(nèi)容，力求直觀、客觀。

·3萬字

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去繁從簡：交互設(shè)計知識體系精講

這是一本有關(guān)交互設(shè)計規(guī)范與思維方式的指導用書。本書分為8章：第1章介紹交互設(shè)計的基本知識，第2章講解交互設(shè)計的基本原則，第3章講解iOS和MaterialDesign系統(tǒng)的交互設(shè)計規(guī)范，第4章是作者結(jié)合自身經(jīng)驗梳理總結(jié)的一套移動端的設(shè)計規(guī)范，第5章講解的是Web端的設(shè)計規(guī)范，第6章講解了交互原型圖的設(shè)計規(guī)范與方法，第7章講解的是團隊產(chǎn)品交互設(shè)計的工作流程，第8章是對交互設(shè)計的綜合分析與講解。全書涵蓋了設(shè)計師應該掌握的專業(yè)知識，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，講解方式通俗易懂。本書特別適合初級交互設(shè)計師閱讀，也可作為中高級交互設(shè)計師的參考用書。此外，本書也適合UI設(shè)計師和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理閱讀。

·6.8萬字

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高職思想政治理論課實踐教學指導

本書基于知識、技能、能力儲備過程，案例化教學，理實一體，按照Java程序設(shè)計開發(fā)的知識、技術(shù)、技能編排內(nèi)容，從教、學、做的模式來安排章節(jié)內(nèi)容。每一章包括正文、案例分析、任務訓練、知識拓展、思考與練習；全書最后還包括思考與練習參考答案。本書結(jié)合行業(yè)要求，職業(yè)資格證要求編寫、校企合作，例子更貼近生活、循序漸進、由淺入深、知識拓展部分，含配套微課59個。該書的出版可為高等院校本專業(yè)的學生以及相關(guān)人員提供前沿及基礎(chǔ)的理論指導。

·12.5萬字

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文秘寫作與范例評析

本書體例獨特，注重理論性與實踐性相結(jié)合、思想性與業(yè)務性相結(jié)合、現(xiàn)實性與超前性相結(jié)合、知識性與趣味性相結(jié)合，文字通俗易懂，可讀性較強。本書可作為文秘專業(yè)的輔助教材，也可供基層秘書工作人員自修使用，還可作為其他有關(guān)人員的參考讀物。

·25.1萬字

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就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（第3版）

本書共分8篇，按照中職畢業(yè)生求職和創(chuàng)業(yè)過程的順序編寫而成，書中的前7篇分為7個專題——認識自我、職業(yè)認識、職業(yè)素養(yǎng)、求職面試、就業(yè)指導、創(chuàng)新培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)準備與實施，第8篇為案例分析借鑒。最后還進行了案例分析。全書共有22個需要學生實際動手操作的活動，這22個活動歸納起來，就是一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

·12.2萬字

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EDIUS Pro 8基礎(chǔ)培訓教程

本書全面系統(tǒng)地介紹了EDIUSPro8軟件的基本操作方法和視頻編輯與剪輯技巧，詳細講解了EDIUSPro8的工作界面、素材采集、添加與編輯視頻素材、素材庫的管理、刪除與修整視頻素材、設(shè)置素材剪輯模式、剪輯與標記素材片段、色彩校正、濾鏡特效、轉(zhuǎn)場特效、合成特效、字幕制作與音頻特效等內(nèi)容。商業(yè)案例實訓詳細解析了電商廣告、產(chǎn)品交互廣告和企業(yè)宣傳片的制作方法，結(jié)合書中所學軟件基礎(chǔ)知識，可以幫助讀者掌握軟件在實際工作中的應用方法。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、技術(shù)參考性強，涵蓋知識面廣，配套提供所有案例的素材文件、工程文件及在線教學視頻。同時為方便老師教學使用，隨書提供教學大綱、教案、課后習題答案和教學PPT課件等。本書適合作為喜愛影視特效制作的初、中級讀者的自學參考書，也可以作為影視后期處理人員、影視動畫制作者的輔助工具書，還可以供從事教育行業(yè)的老師及培訓機構(gòu)作為教材使用，是一本實用的影視后期教程圖書。

·11萬字

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十歲前，父母給孩子的禮物

本書倡導父母抓住孩子前十年的黃金成長時間，送給孩子受益一生的禮物——語言溝通能力和在旅行中快速成長的能力。作者分享了自己在語言培養(yǎng)、親子旅行中的感悟和心得，從中可以看到極大的養(yǎng)育張力和彈性，可以有效抵御“精細化養(yǎng)育時代”孩子的嬌弱感和親子關(guān)系的脆弱性，值得很多父母借鑒和思考。

·11萬字

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給孩子的幸福力2

在孩子成長的道路上，我們給予他們太多的關(guān)注和愛，卻常常忘了告訴他們，成長是一件多么美好的事情；在孩子學習的過程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們?nèi)绾问斋@幸福。其實，幸福不是虛無縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽，作者用手中的筆，溫暖細膩地呈現(xiàn)了孩子在初中階段的真實故事，冷靜客觀地對當下的家庭教育進行了深刻地反思。在一個個生動的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見證了孩子的真實成長過程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發(fā)孩子的潛能，如何帶領(lǐng)孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長的動力，作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經(jīng)歷，通過一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候，在被種種育兒焦慮裹挾的當下，不妨打開這本書，帶領(lǐng)孩子叩開幸福之門，讓每個孩子活出幸福的模樣。

·10.5萬字

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不急不亂：輕松養(yǎng)育多孩

很多媽媽歷盡艱辛生下了二胎，期待他們手足相親，可是，家里每天都充斥著這樣的聲音：“這是我的！”“不許碰我的東西！”“我不要弟弟了！”“什么時候把妹妹送回去？”“媽媽，他打我！他故意的！”“媽媽，你好久都沒陪我了......”“媽媽不愛我了......”多子女家庭的挑戰(zhàn)比一個孩子的時候多了N倍！手足情深只是想象中才有的美好畫面么？“倆娃以后，精彩依舊”的秘訣是什么？媽媽們?nèi)狈Φ牟⒉皇悄托模乔袑嵱行У酿B(yǎng)育方案！本書作者開創(chuàng)了“SECT多子女養(yǎng)育法”：用看見（See）代替比較，用鼓勵（Encourage）代替刺激，用合作（Cooperate）代替競爭，用信任（Trust）代替公平。將心理學理論靈活地應用到20個具體的多子女養(yǎng)育挑戰(zhàn)場景當中，切切實實地教會父母如何解決多子女家庭的育兒挑戰(zhàn)，共建幸福家庭。書中方法已經(jīng)在數(shù)千個多子女家庭實踐，希望本書提供的方法能夠幫助多子女家庭有方法應對挑戰(zhàn)，有能力創(chuàng)造幸福，擁有“不后悔”生二胎的資本，以及創(chuàng)造美好生活的勇氣。

·11.2萬字

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牛妞與羊爸

如何關(guān)愛孩子？如何教育兒女？歷來是家庭生活中的大事，也是父母最上心最撓頭的問題。羊爸為牛妞寫了19年的成長日記，本書便是在此基礎(chǔ)上的精選提煉，記錄了牛妞的成長軌跡、父女的深厚親情以及父母的傾心培育，滲透著歡樂的笑聲、痛苦的淚水、遺憾的無奈、失落的糾結(jié)。這些真實的故事和真誠的感受原汁原味、溫暖向上、真實細膩，或許能對家長和孩子有些許借鑒意義：親情是孩子成長的沃土，勤奮是孩子成功的階梯。

·9.9萬字

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成人學音樂：簡譜鋼琴實戰(zhàn)教程

“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者學習特點、學習習慣而量身編寫的一套實戰(zhàn)入門教程。本書是系列圖書中的一本為滿足成人音樂愛好者想要用簡譜學習鋼琴彈奏的需要，而精心編寫的新穎、有趣的自學教程。本書分為4個學習階段，85課內(nèi)容。第1階段講解了右手的彈奏方法及中音區(qū)的7個音符，并通過經(jīng)典歌曲實戰(zhàn)鞏固中音區(qū)的知識；第2階段闡述了左手的彈奏方法、低音區(qū)的7個音符及常用的音樂符號，并通過流行歌曲實戰(zhàn)鞏固低音區(qū)的知識；第3階段介紹了雙手的彈奏方法及高音區(qū)的7個音符，并通過經(jīng)典老歌鞏固高音區(qū)的知識；第4階段講述了鋼琴彈奏中常用的音樂標記及記號等進階知識，全面鞏固本書講解的知識。本書適合成人音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校的教材使用。

·2.1萬字

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不是孩子不聽話，是你不會表達

孩子漸漸長大，總是會面臨各種苦惱和困惑，但是他們反而對父母關(guān)閉心扉，不愿意向父母傾訴。這是為什么呢？其實，每個人都有傾訴的欲望，孩子也是如此，父母一定要掌握親子溝通的技巧，這樣才能順利打開孩子的心扉，得到孩子毫無保留的傾訴。本書用淺顯易懂的語言，教會父母與孩子溝通的方法，讓父母學會合理表達自己的情緒，學會用恰當?shù)姆绞胶秃⒆诱f話，與孩子共同成長，讓親子關(guān)系更加和諧緊密。

·11.5萬字

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隔代育兒經(jīng)：92個場景化祖孫教養(yǎng)示例

隨著二孩政策的放開和新一波新生兒出生率的提高，需要隔代育兒的家庭越來越多。年輕父母對如何科學健康地養(yǎng)育子女更加關(guān)注，容易與其父輩的育子觀念產(chǎn)生分歧，而其自身缺乏這方面的專業(yè)知識與經(jīng)驗。本書以讀者熟悉的身邊案例為基礎(chǔ)，剖析隔輩教育的誤區(qū)，針對老人帶孩子容易嬌慣寵溺、過度開發(fā)、凡事包辦代替、方式方法簡單直接等常見問題，探討隔代育兒方法技巧，幫助老人更新觀念和方式方法，提高老人育兒水平，從而保障幼兒的身心健康發(fā)展。書稿針對性強，深度解析隔代育兒過程中產(chǎn)生的常見易被忽視的具體問題。以實例引出問題，說明方法，給出建議：問題明白具體，方法直接有效、建議簡單實用。

·9.4萬字

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我的語文教育之路

本書是作者對自己從教多年教育教學經(jīng)驗的整理。十年樹木，百年樹人，讓學生成才，離不開教師在文化和道德教育兩方面的指引。本書從語文學科的工具性、人文性、德育滲透語文教學等方面入手進行梳理總結(jié)，讓自己在教育教學路上有了更深的認識。作者所撰寫的班主任德育管理案例讓自己在班主任管理工作中，不斷地總結(jié)反思，通過教育教學的梳理，讓自己不斷進步，永葆這顆鮮紅、滾燙的教育初心。

·9.8萬字

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輕叩清華門：12個清華學子家庭采訪實錄

為了讓更多的孩子受益，讓更多的人對清華學子有深刻的了解，讓更多的孩子成為優(yōu)秀的清華學子，作者特意采訪了12個清華家庭，深層挖掘清華學子是如何養(yǎng)成的，他們的身上到底有哪些特質(zhì)使得他們變得如此優(yōu)秀，他們的原生態(tài)家庭到底是怎樣的，他們遇到學習困難和生活困難時，又是怎么面對和解決的……只有了解具備哪些特質(zhì)的孩子成為了清華學子，廣大的高中生和家長們才不會盲目地跟風、跟從，甚至單純地復制他們的學習方法等。

·10.3萬字

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給孩子的幸福力3

在孩子成長的道路上，我們給予他們太多的關(guān)注和愛，卻常常忘了告訴他們，成長是一件多么美好的事情；在孩子學習的過程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們?nèi)绾问斋@幸福。其實，幸福不是虛無縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽，作者用手中的筆，溫暖細膩地呈現(xiàn)了孩子在高中階段的真實故事，冷靜客觀地對當下的家庭教育進行了深刻地反思。在一個個生動的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見證了孩子的真實成長過程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發(fā)孩子的潛能，如何帶領(lǐng)孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長的動力，作者通過自己的親身實踐及多年從事教育工作的經(jīng)歷，通過一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來臨的時候，在被種種育兒焦慮裹挾的當下，不妨打開這本書，帶領(lǐng)孩子叩開幸福之門，讓每個孩子活出幸福的模樣。