牛牛五个一样的牌是什么

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旅游交際禮儀

本書(shū)采用項(xiàng)目—任務(wù)教學(xué)法，共設(shè)九個(gè)項(xiàng)目：禮儀概述、旅游服務(wù)人員的個(gè)人形象禮儀、旅游服務(wù)人員的社交禮儀、旅游行業(yè)崗位的接待禮儀、會(huì)展服務(wù)禮儀、國(guó)際交往禮儀、宗教禮儀、國(guó)內(nèi)部分少數(shù)民族及我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)禮儀和國(guó)外主要客源國(guó)的禮儀。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)情景導(dǎo)入、同步案例、知識(shí)拓展、同步訓(xùn)練等學(xué)習(xí)單元，確保教學(xué)效果。

·17.1萬(wàn)字

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電工電子實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目化教程

本書(shū)以典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，理論與實(shí)踐并重。主要介紹了電工安全與防護(hù)、常用電工工具及儀器儀表的使用、常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)、焊接技能訓(xùn)練、電工電子線路的識(shí)讀、常用照明線路的安裝與維修、典型電子電路的組裝與調(diào)試。全書(shū)內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)。融入了職業(yè)電工考證內(nèi)容，注重理論知識(shí)的實(shí)用性、科學(xué)性和應(yīng)用性，充分體現(xiàn)了電工電子實(shí)訓(xùn)的特點(diǎn)，適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。本書(shū)適用于中職、高職院校電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、樓宇智能化、應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用，也可供有關(guān)工程技術(shù)人員閱讀參考使用。

·9萬(wàn)字

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納稅實(shí)務(wù)（慕課版）

本書(shū)是校企合作“雙元”開(kāi)發(fā)的新形態(tài)教材，基于“大智移云區(qū)”的技術(shù)背景，滿(mǎn)足崗課賽證融通的要求，從稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位工作要求出發(fā)，將內(nèi)容分為納稅核算、納稅申報(bào)、日常事項(xiàng)管理與稅收風(fēng)險(xiǎn)管理3個(gè)工作領(lǐng)域，具體包括8個(gè)工作任務(wù)、31項(xiàng)職業(yè)能力。本書(shū)可作為高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為財(cái)會(huì)從業(yè)人員學(xué)習(xí)或參加會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的參考用書(shū)。

·15.1萬(wàn)字

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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：基于C++語(yǔ)言（微課版）

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)與常用算法設(shè)計(jì)，按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)分為三部分，第一部分介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的基本概念，說(shuō)明了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門(mén)課程討論的范疇和主要研究的內(nèi)容；第二部分介紹了常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯模型、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和相應(yīng)算法在計(jì)算機(jī)中的實(shí)現(xiàn)，這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)主要包括線性結(jié)構(gòu)中的線性表、棧、隊(duì)列、字符串和數(shù)組，以及非線性結(jié)構(gòu)中的樹(shù)和圖；第三部分介紹了數(shù)據(jù)處理過(guò)程中常用的兩類(lèi)方法，即數(shù)據(jù)的查找和排序。本書(shū)組織結(jié)構(gòu)清晰、以循序漸進(jìn)的方式展開(kāi)。本書(shū)配有豐富的案例，旨在幫助讀者提高數(shù)據(jù)組織分析的能力，理解所要加工處理的數(shù)據(jù)的特征，掌握組織數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)的基本方法，加強(qiáng)在實(shí)踐應(yīng)用中選擇合適的數(shù)據(jù)模型和相應(yīng)算法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)適合作為高職高專(zhuān)類(lèi)院校計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教材，也適合對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計(jì)感興趣的相關(guān)從業(yè)人員閱讀參考。

·13萬(wàn)字

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行業(yè)會(huì)計(jì)比較

本書(shū)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)主要行業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的特殊性，將各行業(yè)會(huì)計(jì)核算共性的部分作為已知的知識(shí)而省略，全面闡述行業(yè)典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)基本核算方法與基本理論，以及行業(yè)會(huì)計(jì)核算方法的橫向比較。本書(shū)選擇了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中主要行業(yè)的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)作為主要內(nèi)容，共分為7個(gè)項(xiàng)目，涉及6大行業(yè)的典型特殊業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法，行業(yè)特點(diǎn)突出，業(yè)務(wù)核算典型，有很強(qiáng)的實(shí)用性。本書(shū)既可作為高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為社會(huì)在職人員的學(xué)習(xí)用書(shū)和參考書(shū)。

·18萬(wàn)字

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汽車(chē)空調(diào)構(gòu)造與檢修（第2版）

本書(shū)共分7個(gè)課題，主要介紹了汽車(chē)空調(diào)檢修基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)空調(diào)制冷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及原理、汽車(chē)空調(diào)控制裝置、汽車(chē)空調(diào)暖風(fēng)和通風(fēng)系統(tǒng)、自動(dòng)調(diào)節(jié)汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)、維修與檢測(cè)、常見(jiàn)車(chē)型空調(diào)系統(tǒng)檢修實(shí)例等。本書(shū)在內(nèi)容的編排上，以“適度、實(shí)用、夠用”為原則，重視汽車(chē)后市場(chǎng)職業(yè)崗位對(duì)人才的知識(shí)、能力要求，力求與相應(yīng)的行業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)銜接。本書(shū)可作為職業(yè)學(xué)校汽車(chē)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為廣大汽車(chē)維修一線技術(shù)人員的自學(xué)參考書(shū)。

·11.3萬(wàn)字

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Photoshop CS6建筑效果圖表現(xiàn)后期處理案例教程（微課版）

本書(shū)主要介紹PhotoshopCS6在建筑效果圖后期處理時(shí)的運(yùn)用方法，通過(guò)由淺入深、由理論到實(shí)踐的教學(xué)方式，帶領(lǐng)讀者全面、深度地掌握建筑與室內(nèi)效果圖的后期處理技法。本書(shū)從PhotoshopCS6在效果圖后期的基本操作入手，結(jié)合案例和章節(jié)練習(xí)，全面深入地闡述了PhotoshopCS6的基本操作方法、圖像的修飾和調(diào)整、蒙版和通道應(yīng)用、濾鏡應(yīng)用等方面內(nèi)容。本書(shū)的最大特點(diǎn)就是講解與練習(xí)相結(jié)合，使讀者學(xué)以致用。全書(shū)共有12章，其中第1章主要介紹建筑效果圖表現(xiàn)的概念、方法，以及Photoshop后期的重要性；第2~8章是本書(shū)的基礎(chǔ)，匯集了PhotoshopCS6在效果圖后期的基本操作；第9~10章是PhotoshopCS6在效果圖后期的一些使用技法；第11~12章是綜合實(shí)例應(yīng)用，以實(shí)際案例操作為主，每個(gè)案例都是筆者從工作中精心挑選出來(lái)的，具有較強(qiáng)的代表性，通過(guò)對(duì)每個(gè)案例的詳細(xì)講解使讀者對(duì)同類(lèi)型的項(xiàng)目有一個(gè)透徹的理解。本書(shū)適合高職院校建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)使用，也可以作為上述行業(yè)的從業(yè)人員和愛(ài)好者閱讀參考。

·7.3萬(wàn)字

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微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)教程（第四版）

本書(shū)是為了滿(mǎn)足高職高專(zhuān)“微機(jī)組裝與維護(hù)”課程需要而編寫(xiě)的實(shí)訓(xùn)教程。全書(shū)以實(shí)訓(xùn)為主，輔以相關(guān)理論知識(shí)，重在培養(yǎng)讀者的實(shí)際職業(yè)能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，直觀化、技能化模擬訓(xùn)練，把職業(yè)能力滲透到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟中，使讀者看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。本書(shū)共分5個(gè)單元：?jiǎn)卧?為微機(jī)硬件組裝，單元2為軟件安裝，單元3為軟件維護(hù)技術(shù)，單元4為日常維護(hù)與維修，單元5為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)。每個(gè)單元由若干實(shí)訓(xùn)組成，每個(gè)實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)訓(xùn)練一項(xiàng)能力。本書(shū)適合作為高職高專(zhuān)計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的教材，也可作為計(jì)算機(jī)公司IT外包服務(wù)人員的參考書(shū)及自學(xué)訓(xùn)練參考書(shū)。

·14.9萬(wàn)字

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廣西中高職銜接的理論研究與實(shí)踐探索

中高職緊密銜接是解決我國(guó)中高等職業(yè)教育全面協(xié)調(diào)、有序發(fā)展的關(guān)鍵。廣西中高職銜接教育經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展取得了一定成就，但尚處于探索前進(jìn)階段，迫切需要符合區(qū)情的中高職銜接理論、實(shí)踐模式予以指導(dǎo)。本書(shū)作為2017年廣西自治區(qū)教育廳招標(biāo)立項(xiàng)課題《廣西中高職銜接研究》（課題編號(hào)：2016ZZC008）的中重要研究成果之一，從中高職銜接教育背景、現(xiàn)狀分析、路徑選擇（政策分析、機(jī)制創(chuàng)新、招生考試、培養(yǎng)模式、共享師資團(tuán)隊(duì)、共享教育資源）、實(shí)踐研究四個(gè)角度，按照“四對(duì)接四銜接”，探索基于職業(yè)教育集團(tuán)的中高職銜接、中高職緊密協(xié)作銜接、中高職院校與企業(yè)三方緊密合作的協(xié)同育人銜接等模式及配套的管理機(jī)制體制創(chuàng)新，為廣西乃至全國(guó)開(kāi)展中高職銜接教育提供參考借鑒。

·8.5萬(wàn)字

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成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（第四版）

本書(shū)分兩大部分介紹了成本會(huì)計(jì)的基本理論和核算方法，第一部分闡述了課程的總體設(shè)計(jì)及基本理論；第二部分說(shuō)明了成本核算的方法（分成五個(gè)項(xiàng)目，即品種法、分批法、分步法、分類(lèi)法和定額法）。此次修訂根據(jù)實(shí)際教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及部分讀者來(lái)信中的建議，重點(diǎn)對(duì)第一部分中的基本理論，第二部分中的品種法、分批法的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和修改。本書(shū)將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生全面技能的培養(yǎng)具有重要的作用，實(shí)現(xiàn)了教、學(xué)、做的高度統(tǒng)一，有利于學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)操作能并提升動(dòng)手能力。

·16.3萬(wàn)字

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虛擬儀器開(kāi)發(fā)與應(yīng)用教程

本書(shū)根據(jù)編者多年教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，介紹了虛擬儀器開(kāi)發(fā)語(yǔ)言LabVIEW的基本原理，以及如何利用LabVIEW和硬件完成虛擬儀器設(shè)計(jì)。全書(shū)共10章，分為兩篇，分別是基礎(chǔ)篇(第1~5章)和應(yīng)用篇(第6~10章)。主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)虛擬儀器、數(shù)據(jù)采集基本概念、虛擬儀器軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境LabVIEW、LabVIEW程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、虛擬儀器的使用、NImyDAQ數(shù)據(jù)采集、基于NImyDAQ和LabVIEW的測(cè)量與控制、LabVIEW程序結(jié)構(gòu)的組合應(yīng)用、使用LabVIEW設(shè)計(jì)串口調(diào)試助手、基于單片機(jī)與LabVIEW的測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本書(shū)案例豐富，有較強(qiáng)的實(shí)用性和操作性，體現(xiàn)理論實(shí)踐一體化的教學(xué)要求；內(nèi)容講解細(xì)致，可讀性強(qiáng)，有利于自學(xué)。本書(shū)可以作為高職高專(zhuān)“虛擬儀器技術(shù)”“電子測(cè)量技術(shù)”及其他相關(guān)課程的教材或參考書(shū)，也可供對(duì)虛擬儀器感興趣、用LabVIEW軟件進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的相關(guān)人員學(xué)習(xí)和參考。

·10萬(wàn)字

會(huì)員

藝術(shù)實(shí)踐寫(xiě)生指導(dǎo)

本教材按照藝術(shù)設(shè)計(jì)院校藝術(shù)實(shí)踐寫(xiě)生指導(dǎo)要求，結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，從學(xué)生的角度分析解決藝術(shù)實(shí)踐寫(xiě)生所遇到的困難和問(wèn)題，重點(diǎn)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用大腦思考、會(huì)動(dòng)手表現(xiàn)、懂得造型與審美等協(xié)調(diào)配合問(wèn)題，教材內(nèi)容主要包括：藝術(shù)實(shí)踐寫(xiě)生工具、寫(xiě)生基本功訓(xùn)練、速寫(xiě)步驟、寫(xiě)生案例分析、學(xué)生作品賞析五部分。

·1.3萬(wàn)字

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物流分析、規(guī)劃與仿真案例教程

本書(shū)匯集了當(dāng)前物流及物流管理方面的新知識(shí)和技能，在介紹物流與設(shè)施規(guī)劃理論和方法的同時(shí)，詳細(xì)闡述了物流分析、物流與電子商務(wù)、設(shè)施規(guī)劃以及物流系統(tǒng)分析的仿真方法等物流系統(tǒng)規(guī)劃相關(guān)的內(nèi)容。各章節(jié)在講述原理與方法的同時(shí),結(jié)合案例應(yīng)用與分析，將理論與實(shí)踐相融合，力求內(nèi)容實(shí)用、通俗易懂。本書(shū)可以作為大中專(zhuān)院校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)“設(shè)施規(guī)劃與物流分析”或“物流系統(tǒng)規(guī)劃”等課程的教材，也可以作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員的技術(shù)參考書(shū)。

·11.8萬(wàn)字

會(huì)員

電子商務(wù)美工技術(shù)教程

本教材以多個(gè)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目為原創(chuàng)載體，按照工作主線設(shè)計(jì)，構(gòu)建階梯式知識(shí)模塊，符合高職教育特色和人才培養(yǎng)規(guī)格的能力目標(biāo)。教材共有10個(gè)模塊，第1個(gè)到第8個(gè)模塊通過(guò)設(shè)計(jì)8個(gè)任務(wù)剖析PhotoshopCS6中各類(lèi)工具的用法，每個(gè)模塊中首先說(shuō)明能力目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)目標(biāo)、軟件知識(shí)目標(biāo)和課時(shí)安排，其次引入模擬任務(wù)，通過(guò)任務(wù)背景、任務(wù)要求的情境設(shè)計(jì)展開(kāi)詳細(xì)的任務(wù)分析，然后再逐一分析知識(shí)點(diǎn)，最后以實(shí)踐任務(wù)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后的2個(gè)模塊為photoshop知識(shí)的綜合應(yīng)用，以鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)用能力。

·8.3萬(wàn)字

會(huì)員

汽車(chē)車(chē)身電控技術(shù)（第2版）

本書(shū)內(nèi)容共分為電控前照燈、安全氣囊與安全帶、中控鎖與防盜、舒適系統(tǒng)、自動(dòng)空調(diào)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)控制、防撞及導(dǎo)航等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修7個(gè)情境，每個(gè)情境又分成2～4個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)任務(wù)按照“任務(wù)引入—任務(wù)分析—相關(guān)知識(shí)—任務(wù)實(shí)施—知識(shí)與能力拓展”的形式進(jìn)行安排，突出實(shí)用性。

·16.3萬(wàn)字

會(huì)員

汽車(chē)新技術(shù)新配置與應(yīng)用

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)多年的快速增長(zhǎng)，人民的生活水平逐漸提高，轎車(chē)作為家庭的代步工具已經(jīng)非常普遍，自2009年以來(lái)我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量已連續(xù)九年居世界第一。同時(shí)，現(xiàn)代汽車(chē)已由傳統(tǒng)的機(jī)電產(chǎn)品發(fā)展為高新技術(shù)產(chǎn)品，電子技術(shù)、電控技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等在現(xiàn)代汽車(chē)上已廣泛應(yīng)用，但汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍普遍在新技術(shù)內(nèi)容明顯滯后于汽車(chē)工業(yè)發(fā)展3~4年，甚至更多。很多汽車(chē)職業(yè)院校畢業(yè)生和一線維修人員在接觸到新技術(shù)及相關(guān)故障時(shí)無(wú)從下手，所以從事汽車(chē)后市場(chǎng)的相關(guān)人員或準(zhǔn)備進(jìn)入汽車(chē)后市場(chǎng)的人員應(yīng)及早學(xué)習(xí)掌握當(dāng)今主流車(chē)型的新技術(shù)相關(guān)知識(shí)。本書(shū)編者長(zhǎng)期從事汽車(chē)維修工作和汽車(chē)職業(yè)教育工作，一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，非常注重汽車(chē)故障診斷維修技術(shù)的學(xué)習(xí)思考與研究，善于理論結(jié)合實(shí)際，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析總結(jié)。本書(shū)共分為六章，內(nèi)容包括發(fā)動(dòng)機(jī)新技術(shù)、底盤(pán)新技術(shù)、駕駛輔助系統(tǒng)新技術(shù)、車(chē)身電氣新技術(shù)、信息娛樂(lè)系統(tǒng)與車(chē)載網(wǎng)絡(luò)，并針對(duì)汽車(chē)未來(lái)發(fā)展方向，即低碳化和智能化也進(jìn)行了介紹。本書(shū)第二、六章由秦志剛編寫(xiě)，第壹章由張耿黨編寫(xiě)，第三章由陳戴濤編寫(xiě)，第四章由宋利芬編寫(xiě)，第五章由顧小冬、賀雄編寫(xiě)。由于編者水平有限，書(shū)中難免存在不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

·11.4萬(wàn)字

會(huì)員

“湖南智造”背景下高職“雙元雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

主要內(nèi)容如下：高職教育具有高等性與職業(yè)性雙重屬性，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、貢獻(xiàn)最直接，是技術(shù)技能型人才和“雙創(chuàng)人才”培養(yǎng)的主陣地。“中國(guó)制造2025”背景下對(duì)高職“雙創(chuàng)”人才的培養(yǎng)提出了不同的、更高的要求，本選題研究如何將工匠精神引入高職教育教學(xué)改革、貫穿于高職“雙創(chuàng)人才”培養(yǎng)全過(guò)程，要使“工匠精神”真正轉(zhuǎn)化為“雙創(chuàng)”人才的人力資本、職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值追求，提出“雙元雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建政、校、企、行四方聯(lián)動(dòng)的體制機(jī)制，建設(shè)支撐工匠精神培育與弘揚(yáng)的制度和文化。

·13.9萬(wàn)字

會(huì)員

高職教育專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建

《高職教育專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建》論述了高職院校內(nèi)涵建設(shè)的核心內(nèi)容專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建，有助于各學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才需求結(jié)構(gòu)的變化科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。本書(shū)主要論述了三個(gè)問(wèn)題：一是構(gòu)建基于量化SWOT模型的專(zhuān)業(yè)設(shè)置機(jī)制，有助于高職院校綜合考慮外部因素和內(nèi)部因素的影響，為專(zhuān)業(yè)設(shè)置提供戰(zhàn)略性意見(jiàn)；二是構(gòu)建基于雷達(dá)圖視域的專(zhuān)業(yè)預(yù)警機(jī)制，建立基于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的專(zhuān)業(yè)監(jiān)控體系和基于層次分析法的專(zhuān)業(yè)預(yù)警體系，有利于高職院校根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)條件和專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)；三是提出“政府引導(dǎo)、統(tǒng)籌調(diào)控，學(xué)校主體、動(dòng)態(tài)設(shè)置”的高職教育專(zhuān)業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，解決目前高職教育適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整中政府、市場(chǎng)、學(xué)校三者職責(zé)和定位不清的問(wèn)題。《高職教育專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建》適合各高職院校從事教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革的廣大教師、管理者及職業(yè)教育研究者參考使用，為高職院校優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)提供借鑒和幫助。馬大力，天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與服裝學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，主要研究方向：服飾品牌與商品管理、服裝符號(hào)學(xué)；曾赴法國(guó)里昂二大從事時(shí)裝與創(chuàng)意研究；承擔(dān)主要課程：服裝材料學(xué)、服裝商品企劃、服飾品牌經(jīng)營(yíng)、服裝符號(hào)學(xué)。主要著作：《服裝商品企劃實(shí)務(wù)》（“十一五”部委級(jí)規(guī)劃教材）《視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)》《商品管理》《服裝展示技術(shù)》《服裝商品組合》《服裝材料概論》《服裝材料選用技術(shù)與實(shí)務(wù)》《服裝材料檢測(cè)技術(shù)與實(shí)務(wù)》《新型服裝材料》《新編服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)實(shí)用問(wèn)答》《服裝品牌策劃實(shí)務(wù)》（“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材）。主要論文：《符號(hào)學(xué)視角下的當(dāng)代時(shí)裝》《服裝符號(hào)學(xué)研究的意義與方法》《論品牌管理的生態(tài)化觀點(diǎn)》《服裝企業(yè)品牌社區(qū)的構(gòu)建》《論針織服裝中細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新》《人類(lèi)服飾探源》《服飾美的自律》《服裝美學(xué)的研究意義》。主要科研：“服裝品牌管理”“杉杉-M.G.B品牌管理戰(zhàn)略規(guī)劃”“家居服系列產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及樣衣制作”“服裝專(zhuān)業(yè)課程體系改革與教材建設(shè)”（天津市高等教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科學(xué)研究課題）。主要獎(jiǎng)勵(lì)：天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、天津工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、香港桑麻基金會(huì)獎(jiǎng)教金、《挑戰(zhàn)杯》全國(guó)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、天津工業(yè)大學(xué)師德標(biāo)兵。

·6.9萬(wàn)字

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柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理技術(shù)及案例解析

本書(shū)主要闡述柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理技術(shù)及實(shí)例應(yīng)用，從理論到實(shí)踐全方面對(duì)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理技術(shù)進(jìn)行了講解及總結(jié)。全書(shū)分為5章，主要內(nèi)容包括柴油發(fā)動(dòng)機(jī)概述及試車(chē)臺(tái)架尾氣治理的意義、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)臺(tái)架尾氣治理方法、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣治理系統(tǒng)易出現(xiàn)的問(wèn)題及防治措施、試車(chē)臺(tái)架尾氣治理典型實(shí)例、試車(chē)臺(tái)架尾氣治理系統(tǒng)的運(yùn)行及保養(yǎng)等內(nèi)容。本書(shū)不僅適合從事柴油發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)、運(yùn)行及維護(hù)的技術(shù)人員、設(shè)計(jì)人員、科研人員和企業(yè)管理人員閱讀，也適合高等學(xué)校能源與系統(tǒng)工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的師生參閱。

·10萬(wàn)字

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甲苯歧化生產(chǎn)仿真軟件教學(xué)指導(dǎo)書(shū)

《甲苯歧化生產(chǎn)仿真軟件教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》為石油化工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的甲苯歧化生產(chǎn)仿真軟件教學(xué)指導(dǎo)書(shū)，內(nèi)容包括甲苯歧化仿真軟件操作指導(dǎo)和甲苯歧化裝置工藝規(guī)程兩部分，主要介紹仿真教學(xué)軟件操作方法，甲苯歧化裝置開(kāi)車(chē)、停車(chē)、事故處理等仿真操作。《甲苯歧化生產(chǎn)仿真軟件教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》可作為職業(yè)院校化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)仿真教學(xué)教材，也可供從事甲苯歧化生產(chǎn)的企業(yè)人員、技術(shù)人員培訓(xùn)使用及參考。

·12.2萬(wàn)字

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