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軟件設計與編程基礎（C語言版）

本書以C語言為媒介，詳細地介紹了結構化程序的開發(fā)的完整流程。主要內容包括項目背景、需求分析、系統(tǒng)設計、編碼實現、系統(tǒng)測試與優(yōu)化。本書精心選擇了“小學生數學選題系統(tǒng)”、“超市管理系統(tǒng)”兩個項目，依據從簡單到復雜的規(guī)律，逐步構建使用者的軟件開發(fā)與設計理念，注重學習者能力的培養(yǎng)。本書充分體現行為導向教學方法，在實施項目時，將面向過程的軟件開發(fā)方法、算法及C語言相關知識均貫穿在項目這條主線上，讓學生學會在工作中處理各類問題的方法，實現理論與實踐一體化教學。

·8.6萬字

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電子電器維修入門一點通

本書為滿足廣大電子愛好者的需要，從提高維修技能的角度出發(fā)，重點介紹電子電器維修的方法、思路、實例，突出普通彩色電視機、數字高清電視機、液晶電視機、等離子電視機、數字電視機頂盒等新型電子電器的常見故障分析與排除。本書共分6章，主要內容包括：電子電器維修基礎知識；電子電器維修的通用方法及檢修實例；普通彩色電視機維修入門；陰極射線管高清電視機維修入門；平板電視機維修入門；數字電視機頂盒的維修入門。

·19.5萬字

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建筑消防系統(tǒng)的設計安裝與調試

本書從消防職業(yè)崗位技能需求出發(fā)，對理論性知識進行梳理和精煉，注重消防系統(tǒng)的安裝設計與調試驗收工作等。主要內容包括火災自動報警、消防聯(lián)動控制(消火栓聯(lián)動、噴淋聯(lián)動、防火門、防火卷簾聯(lián)動等)、氣體滅火系統(tǒng)的安裝設計，以及消防聯(lián)動控制系統(tǒng)的調試驗收和維護等。內容從消防系統(tǒng)初步認識、整體認識、施工、調試驗收和設計等環(huán)節(jié)，理論與實際案例相結合，并設置有實訓項目，在每章設有總結及選擇題和思考練習題，加深對消防系統(tǒng)知識與技能的理解與掌握。

·12.2萬字

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工程力學與機械設計基礎

全書由靜力學、材料力學和機械設計基礎三大部分組成。靜力學部分包括靜力學基礎、平面力系、空間力系與重心。材料力學部分包括拉伸和壓縮、剪切與擠壓、扭轉、直梁的彎曲和壓桿的穩(wěn)定。機械設計基礎部分包括平面連桿機構(含點的運動、剛體的基本運動和剛體的平面運動)、凸輪機構和間歇運動機構、聯(lián)接、帶傳動、圓柱齒輪傳動、輪系、軸(含軸組合變形的強度計算和交變應力等)、軸承、聯(lián)軸器離合器和制動器、摩擦磨損、潤滑及環(huán)保。

·14.6萬字

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機械設計（上冊）

本書課程內容以任務為導向，將專業(yè)基礎課程內容深度融合。傳統(tǒng)的機械類專業(yè)基礎課包含《機械制圖》、《AutoCAD》、《工程力學》、《公差與測量》《機械設計基礎》5門課程，這5門課程可歸結為機械工藝流程中的機械設計任務。此任務可分解出若干個設計任務，在各個任務中融合5門課程的內容，達到用什么，學什么；做到哪里，講到哪里。把課程內容歸結為以任務為導向的若干縱向線條，從而達到課程內容的深度融合。

·17.3萬字

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機械制圖與零部件測繪

本書根據教育部最新的職業(yè)教育教學改革精神和機械制圖課程要求編寫而成，采用了最新《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。教材采用模塊式課程框架進行編寫，其中“模塊一制圖基礎知識”的主要內容為制圖的基本技能、投影基礎知識與AutoCAD二維繪圖基礎，注重制圖的基本技能培養(yǎng)；“模塊二機械零部件的識讀與測繪”的主要內容為四大類典型機械零件(軸套類、盤蓋類、箱殼類、叉架類)的測繪、識讀與造型，機械部件的測繪與識讀，該模塊強化工程實際應用能力培養(yǎng)。本書還配有成套課程數字化資源。

·15.2萬字

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建筑電氣工程預算技能訓練

本書共分6個學習情境，包括建筑電氣工程預算認知、電氣照明工程預算編制、建筑電氣消防工程預算編制、建筑電氣動力工程預算編制、建筑電氣弱電工程預算編制、工程量清單計價與投標書編制。

·9.2萬字

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食品營養(yǎng)學（第三版）

本書主要內容包括食品的消化吸收、各種營養(yǎng)素的生理功能及食品加工對營養(yǎng)素的影響、營養(yǎng)與能量平衡、營養(yǎng)與膳食平衡、不同人群的營養(yǎng)、各類食品的營養(yǎng)價值、功能性食品、食品營養(yǎng)強化及食品新資源的開發(fā)與利用等營養(yǎng)學基礎知識。本書注重實際應用環(huán)節(jié),并在傳統(tǒng)教材的基礎上，融入一些新型的營養(yǎng)保健知識，以使讀者了解食品營養(yǎng)學的最新發(fā)展動態(tài)。本書不僅適用于高職高專食品科學與工程專業(yè)的學生，也可作為成人教育教材、非食品專業(yè)的學生公共選修課教材，還可作為營養(yǎng)普及用書。

·16.2萬字

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機械加工工藝

本書根據高等職業(yè)院校、技師學院“數控技術應用專業(yè)”的教學計劃和教學大綱，以“國家職業(yè)標準”為依據，按照“以工作過程為導向”的課程改革要求，以典型任務為載體，從職業(yè)分析入手，切實貫徹“管用”、“夠用”、“適用”的教學指導思想，把理論教學與技能訓練很好地結合起來，并按技能層次分模塊介紹車削、銑削、磨削、鉆削、鏜削及齒輪和典型零件切削加工工藝技術。

·8.4萬字

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高等數學

本書是根據教育部“高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格”和“高職高專教育基礎課程教學基本要求”編寫，內容包括函數與極限、導數與微分、導數的應用、不定積分、定積分及其應用、二元函數微分學、微分方程初步、線性代數初步，并且為提高學生學習興趣加入數學發(fā)展歷史內容，書中在每章、節(jié)后都配有一定數量的習題、復習題，供教師和學生選用，并附有部分習題和復習題參考答案。本書可作為高等職業(yè)院校、高等專科學校、成人高校等院校的高等數學教材，也可供相關人員學習參考。

·9.5萬字

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高等數學

《高等數學》是根據教育部制訂的“高職高專教育高等數學課程教學基本要求”，結合編者多年的教學實踐經驗，在分析調研的基礎上，整合高等數學知識內容，將大量的生活實例和專業(yè)實例融入實際應用中編寫而成的.教材利用數學軟件包MATLAB輔助教學，有利于提高學生利用計算機求解數學問題的能力.《高等數學》主要內容包括函數與復數、極限及應用、導數與微分、導數與微分的應用、定積分與不定積分、定積分的應用、常微分方程、無窮級數等基本內容.按章節(jié)配有相關閱讀，融入了數學歷史和數學文化教育.《高等數學》可作為高職高專類高等數學課程教材，也可作為讀者學習高等數學的自學參考書.

·4.7萬字

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機械基礎

全書以教育部最新頒布的教學大綱為指南，編寫的技校，中職教材。

·10.9萬字

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高中數學問題探究

本書主要是針對高中生學習數學及對數學課本知識理解的難點、疑點編寫的研究專題，已在華南師范大學附屬中學進行校內選修課實踐，內容完善。本書內容涵蓋高中數學中函數、三角、數列、立體幾何與向量、解析幾何、概率等問題，對課本知識進行引申、探究。書中提出的有些問題已經解決，有些問題還需繼續(xù)探究，其目的是讓學生學會思考，學會發(fā)現，學會創(chuàng)造和探究。本書可作為高中學生課內學習提高輔導用書，也可作為高中選修課用書，對老師的專業(yè)提升也有很大的幫助。

·6.9萬字

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模具線切割、電火花加工與技能訓練

本書根據高等職業(yè)院校、技師學院“模具設計與制造專業(yè)”的教學計劃和教學大綱，以“國家職業(yè)標準”為依據，按照“以工作過程為導向”的課程改革要求，以典型任務為載體，從職業(yè)分析入手，切實貫徹“管用”、“夠用”、“適用”的教學指導思想，把理論教學與技能訓練很好地結合起來，并按技能層次分模塊逐步加深模具線切割、電火花加工相關內容的學習和技能操作訓練。

·9.1萬字

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機械設計基礎（上冊）

本書是在總結多年高職高專制造類專業(yè)基礎課教學改革經驗和成果的基礎上編寫而成。依據制造類各專業(yè)的人才培養(yǎng)定位，并側重夯實學生基礎功底，編寫過程中精心理順和組織知識點，嚴格審查和界定內容的深度，甄選知識應用案例，補充新技術等內容。本書主要介紹靜力學、材料力學、常見機構和機械傳動的四個部分基礎知識。

·11.6萬字

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車工操作技能與工藝

本書根據高職高專院校、技師學院“數控技術應用專業(yè)”的教學計劃和教學大綱，以“國家職業(yè)標準”為依據，按照“以工作過程為導向”的課程改革要求，以典型任務為載體，從職業(yè)分析入手，切實貫徹“管用”、“夠用”、“適用”的教學指導思想，把理論教學與技能訓練很好地結合起來，并按技能層次分模塊逐步加深車工操作技能與工藝相關內容的學習和技能操作訓練。本書較多地編入新技術、新設備、新工藝的內容，還介紹了許多典型的應用案例，便于讀者借鑒，以縮短學校教育與企業(yè)需求之間的差距，更好地滿足企業(yè)用人需求。

·14.3萬字

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中國服飾鑒賞

中國服飾歷史悠久，不僅是中華民族智慧的體現，更是我們了解古代生活的一把鑰匙。本書以歷史順序為脈絡，細致刻畫了原始社會、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、隋、唐、宋、元、明、清各朝代的服飾演變，囊括了每個年代的各個典型服裝輪廓。本書圖文并茂、文字簡練，用妙趣橫生的語言詮釋了服飾的起源、演變、材質以及色彩、文化等變化過程，讓讀者無需翻閱歷史書籍，就能輕松了解一個朝代一個民族的生活細節(jié)。

·12萬字

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會計基礎

本書根據《企業(yè)會計準則》和其他會計法規(guī)的要求，結合高職高專教學改革的基本思路，采用項目導入、任務引入的模式，以企業(yè)發(fā)生的基本經濟業(yè)務為主線，按會計基本工作過程設計各項目和任務，主要闡述了會計的基本知識與方法，會計核算的基本流程和操作技能，重點是借貸記賬法的原理和企業(yè)主要經濟業(yè)務的會計核算。本書注重理論與實踐的結合，強調學生自主學習能力的培養(yǎng)，可供從事會計相關行業(yè)的專業(yè)人員學習參考，也可供高等學校會計專業(yè)和其他經管類專業(yè)師生學習參考。

·18.2萬字

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計算機文化基礎教程

本書為高職高專院校計算機文化基礎課教材，主要介紹計算機基礎知識，重點介紹了WindowsXP操作系統(tǒng)、Word2003、Excel2003電子表格、PowerPoint2003幻燈片、計算機網絡、常用工具軟件使用等內容，每章均有習題，供學生鞏固所學知識。另外，本書配有實訓配套教材，供學生實踐。構建以工作任務為導向、以典型工作任務為載體、以完成工作任務為課程目標的新的教材編寫模式。每章的任務都采用“提出任務”、“分析任務”、“知識構建”、“解決任務”這一模式組織編寫教材內容。

·13.4萬字

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數據結構（第3版）

全書共9章，分別為緒論、線性表、棧和隊列、串、數組和廣義表、樹、圖、查找以及排序。全書用C語言作為算法描述語言，詳細介紹了各種數據結構的特性、存儲表示和有關運算的算法。本書概念清楚，內容豐富，其特點是通過具體實例，將數據結構中復雜的算法簡單化，更加便于讀者學習掌握。各章附有習題，附錄為實驗內容。

·8萬字

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