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本教材的編寫是以學校學生現狀為基礎的。《接單與合同實務》是《接單與報價實務》和《合同實務》的綜合。本書第一部分以進出口業務流程中接單、報價兩個環節為主線,主要由以下六個項目構成:接單報價基礎知識、外貿業務團隊組建;尋找商品;尋找客戶(利用B2B網站尋找客戶、利用展會尋找客戶);出口報價核算;出口還價核算;出口簽約核算。第二部分列舉了進出口業務中常用的合同以及糾紛的處理。
黃藝 ·高職高專 ·9.4萬字
本書全面系統地介紹了Premiere的基本操作方法及影視編輯技巧,內容包括PremiereProCC基礎,PremiereProCC影視剪輯技術,視頻轉場效果,視頻特效應用,調色、摳像與疊加,字幕與字幕特技,加入音頻效果,文件輸出和綜合設計實訓。本書既注重基礎知識的學習,又突出實踐性應用。本書內容的講解以實際案例為主線。通過案例中的具體操作,學生可以快速熟悉軟件功能和影視后期編輯思路。通過學習書中的軟件功能解析部分,學生能夠深入學習軟件功能及影視編輯制作技術。章后設有課堂練習和課后習題,用以拓展學生的實際應用能力。綜合設計實訓可以幫助學生快速地掌握商業影視設計的設計理念和設計元素,順利達到實戰水平。本書可作為高等職業院校“數字媒體藝術”類專業課程的教材,也可作為Premiere自學人員的參考用書。
孫玉珍 高森 ·高職高專 ·11.5萬字
本教材可作為高職高專或其他專科院校學生“專業認知或專業學前教育”等課程的教材,也可供IT類工作人員和IT愛好者參考使用。
宋楚平 ·高職高專 ·7.2萬字
本書既可以作為高職院校商務英語類專業的入學教育教材,也可以作為外貿企業入職人員的學習讀本及職場培訓用書。本書針對高等職業院校商務英語類專業學生而編寫的專業入門教材。教材將專業教育、思想教育、就業教育等融為一體,幫助商務英語類專業學生對所選所學專業和未來崗位進行解讀和認知;幫助學生確定學習目標,制訂學習規劃,并引導學生結合社會對該專業的人才需求和自身條件,初步制訂個人職業規劃。全書內容體現了“由淺入深、由理論到實踐、由認知到規劃”的思路,能夠滿足高等職業院校商務英語專業(方向)的教學需要。本書既可以作為高職院校商務英語類專業的入學教育教材,也可以作為外貿企業入職人員的參考讀本及職場培訓用書。
是文濤 ·高職高專 ·14.2萬字
本書可以作為高等職業院校服裝設計類等相關專業的教材和教學參考書,也可作為工程技術人員、大學教師等專業人員作為參考書。
李小霞 ·高職高專 ·7萬字
《專業認知與職業規劃(環境藝術設計類)》主要使學生了解所學專業的具體內容、應具備的專業能力、畢業后從事的職業領域、工作崗位以及行業的經濟前景,并在此基礎上,引導學生對未來的職業進行規劃,確認自己以后的發展方向,而后再對學習過程進行規劃,做到有目的地進行學習。《專業認知與職業規劃(環境藝術設計類)》主要使學生了解所學專業的具體內容、應具備的專業能力、畢業后從事的職業領域、工作崗位以及行業的經濟前景,并在此基礎上,引導學生對未來的職業進行規劃,確認自己以后的發展方向,而后再對學習過程進行規劃,做到有目的地進行學習。
徐洪平 ·高職高專 ·4萬字
為適應當前高職教育教學改革需要,加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育,增強學生專業學習信心,科學規劃自身發展,在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程,以幫助學生認識專業,更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題,即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法,科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用,也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。為適應當前高職教育教學改革需要,加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育,增強學生專業學習信心,科學規劃自身發展,在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程,以幫助學生認識專業,更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題,即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法,科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用,也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。
陸冬明 ·高職高專 ·6.4萬字
本書針對高等職業院校管理類專業學生而編寫的專業入門教材。教材將專業教育、思想教育、就業教育等融為一體,幫助管理類專業學生對所選所學專業進行解讀和認知,在專業認知的基礎上,確立學習目標,制訂學習規劃,并引導學生結合社會對該專業的人才需求和自身條件,制定個人的職業規劃。全書內容分為五個專題,分別為管理認知、工商企業管理專業認知、工商企業管理專業人才培養、工商企業管理專業見習與拓展訓練、職業評估與職業規劃。全書內容體現了“由淺入深、由理論到實踐、由認知到規劃”的思路,能夠滿足高等職業院校市場營銷、工商企業管理、連鎖經營管理、人力資源管理、企業行政管理等專業(方向)的教學需要。本書既可以作為高職院校商貿、管理類專業的入學教育教材,也可以作為工商企業管理人員的學習讀本及職場培訓用書。本書針對高等職業院校管理類專業學生而編寫的專業入門教材。教材將專業教育、思想教育、就業教育等融為一體,幫助管理類專業學生對所選所學專業進行解讀和認知,在專業認知的基礎上,確立學習目標,制訂學習規劃,并引導學生結合社會對該專業的人才需求和自身條件,制定個人的職業規劃。全書內容分為五個專題,分別為管理認知、工商企業管理專業認知、工商企業管理專業人才培養、工商企業管理專業見習與拓展訓練、職業評估與職業規劃。全書內容體現了“由淺入深、由理論到實踐、由認知到規劃”的思路,能夠滿足高等職業院校市場營銷、工商企業管理、連鎖經營管理、人力資源管理、企業行政管理等專業(方向)的教學需要。本書既可以作為高職院校商貿、管理類專業的入學教育教材,也可以作為工商企業管理人員的學習讀本及職場培訓用書。閭志俊,男,1973年生,揚州大學管理學碩士,江蘇工程職業技術學院商學院工商管理教研室主任,副教授,院級教學名師。1994年7月至2000年1月在南通斯德福紡織裝飾有限公司擔任業務主管職務;2000年2月-6月在南通紫羅蘭臥室用品公司擔任業務主辦職務;2000年7月至今在南通紡織職業技術學院商學院擔任專業教師。目前擔任市場營銷、工商企業管理、連鎖經營管理專業負責人。曾榮獲南通紡織職業技術學院“優秀教學獎一等獎”、“青年教師教學獎一等獎”、多次指導學生參加“挑戰杯”大學生創業計劃競賽及全國高校市場營銷大賽獲得一等獎及“優秀指導教師”稱號。主講課程有:《市場營銷實務》、《企業運營管理實務》、《商品學》、《消費者行為分析》、《國際市場營銷》、《連鎖門店經營與管理》。在省級以上期刊公開發表教學、科研論文26篇;參與或主持市級以上課題6項;主持校級課題4項;主編教材3部(其中1部教材榮獲全國職業教育十二五規劃教材立項,1部入選江蘇省重點教材立項),參與編寫教材5部。擔任南通恒昌酒店用品公司、南通杜蕾娜紡織品有限公司業務顧問;為南通醋纖公司、南通藍絲雨家紡、奧特萊斯、蘇巖連鎖、力源太陽能集團、瑞美爾特、南通監獄、僑鴻國際、亞萍國際、百貨大樓、南通印染廠、中國聯通南通分公司進行營銷管理培訓。
閭志俊 ·高職高專 ·13.9萬字
本書本著“以我為主、博采眾長、融合提煉、體現特色”的方針,融入作者多年的教學實踐經驗和研究成果,并吸收了近幾年國內的相關教科書、專著以及最新研究成果中的精華編寫而成。在內容體系編排上,依據課程內容的邏輯關系依次分為4篇。第1篇包括第1、2章,主要介紹了本課程的基本概念及研究方法,近年來的社會變革與發展對組織行為的影響和組織管理的應對策略;第2篇個體心理行為,包括第3~6章,主要介紹了關于個體心理行為的基本理論及其應用;第3篇群體行為,包括第7~10章,主要介紹了群體基本理論,人際溝通,激勵和領導行為;第4篇組織行為,包括第11~14章,主要介紹了組織結構與組織設計、組織學習與學習型組織、組織文化、組織變革與組織發展。本書內容新穎,理論與實際相結合,科學嚴謹,實用性強,體現中國本土文化。本書適合作為高等院校管理類專業的教材或參考用書,也適合相關領域的從業人員閱讀。
崔會保 ·高職高專 ·32.8萬字
本書為中等職業教育“一體化”教材。全書共4個單元,11個模塊,分別為:單元一我的快樂國學(包括傳承國學你我行、報答父母養育恩、尊敬兄長要學會三個模塊),單元二我的快樂學習(包括適應人生新階段、職業路上領航員兩個模塊),單元三我的快樂生活(包括認識心理健康、認識自我、融入群體三個模塊),單元四我的快樂人生(包括人生如何選擇、人生如何行動、人生當自強三個模塊)等。本書可作為中等職業學校基礎課通用教材,也可供技工學校、職業技術學院學生參考、學習。
劉雪梅 ·高職高專 ·3.7萬字
本書共七章,包括中國國防、軍事思想、戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭、共同條令、輕武器射擊等。本書結構體系合理,內容簡明易懂,融方便教學與減輕學生負擔于一體,既突出規范性、時代性和科學性,又不失理論性、知識性和可讀性。本書適合作為高等職業院校大學生軍事理論課程的教材,也可作為軍事理論愛好者的參考讀物。
李振濤 閆利兵 ·高職高專 ·27.7萬字
本書是教科書《大學生創業教育》的配套教材,其內容涉及創業背景知識導入、創業者的能力素質、選定創業項目、創業計劃書的撰寫、創業資金的籌措、創業團隊與創業企業的組建、創業政策的掌握,旨在教學過程中增加學生創業能力的訓練,培養學生良好的創業素養。本書既適合作為普通高等學校各專業學生的創業教育教材,又適合作為有意投身創業人士的參考書。
李容芳 ·高職高專 ·7萬字
本書共有十一章,涉及公共關系的基本理論和公共關系實務活動兩個方面,主要內容包括:公共關系概述、公共關系的產生與發展、公共關系的構成要素、公共關系人員及機構設置、公共關系的工作程序、組織形象塑造、公共關系技術、公共關系專題活動、政府公共關系、公共關系危機處理、公共關系禮儀等。本書適合作為高職院校和崗位培訓教學用書,也適合作為企事業單位管理人員自學和公共關系職業資格考試人員的參考用書。
李世平 田桂玲 ·高職高專 ·23.7萬字
本書是為高職院校學生編寫的教材,全書從哲學、道德、宗教、書畫、詩歌、中醫、武術、建筑等十二個方面全景式展現了中國傳統文化的源遠流長與博大精深,對于學生養成傳統美德、樹立文化自信、感受文化魅力、掌握文化精粹有著十分重要的作用。
程時用 李越恒 ·高職高專 ·19.6萬字
本書介紹了內蒙古包頭機械工業職業學校在貫徹落實全國職業教育工作會議精神,構建現代職業教育體系實踐中,謀求學校發展,提高人才培養質量,服務地方經濟社會發展,促進學生就業創業,不斷增強中職學校辦學影響力和吸引力等辦學思想、實踐探索和研究成果。全書分為學校辦學思想、校長講話輯要、經驗交流材料、課題研究成果、優秀論文精選五篇,重點在統攬學校內部治理結構、調適外部環境,創新多元主體融合發展的機制建設方面,在深化產教融合、校企合作及推進“現代學徒制試點工作”方面,在統籌學生就業、升學與培訓發展路徑,定位人才培養目標德、技、能全面發展方面,以及以問題為導向、產教研協同發展等備受關注的問題,都進行了大膽探索與深刻論述。本書可供職業教育研究和實踐工作者參考,特別是可供中職院校教育工作者借鑒參考。
職業院校現代化建設研究課題組 ·高職高專 ·28.9萬字
本書共十一章,包括大學生安全教育概述,集體生活安全,人身安全,國家安全,消防安全,網絡安全,健康教育,實驗、實習、實踐安全,校外安全,自然災害的預防和自救,生活安全常識等內容。本書結合當前社會治安形勢和大學生的特點,圍繞著大學生學習、生活和成長的各個方面列舉了四百多個發生在校園和學生身邊的真實案例,通過一個個鮮活的案例和慘痛的教訓,力求幫助大學生了解和掌握更多的安全知識,提高安全防范意識。本書旨在幫助大學生提高安全意識,養成良好的安全習慣,增強自我防范能力,具有十分重要的現實意義和戰略意義。本書適合作為高職院校各專業的公共基礎課教材,也可供相關人員學習參考使用。
李振濤 趙玉謙 張燕 ·高職高專 ·24.6萬字
本書以公關基礎理論、公關歷史、公關三大要素作為領頭,以公關應用、公關工作程序、公關專題活動作為軀體,形成一個完整的、有機的、邏輯性的學科體系。本書的特色是內容的設計:一是引入《孫子兵法》的相關戰略及戰術,從優秀傳統文化中汲取智慧;二是以最新、最典型的案例引導將要闡述的問題,增強了可讀性,使讀者學之能懂、會用;三是將新媒體引入到教材建設中,每章后有延伸學習,學生可以通過掃二維碼進行閱讀學習,豐富了學生或教師學習的內容,把握時代的脈搏。本書適合作為各類本科院校經濟類、營銷類、管理類等相關專業的教材,也可作為各類企事業單位公共關系、市場營銷和管理人員的培訓教材和參考讀物。
董原 陸鳳英 ·高職高專 ·26.6萬字
本書是為高職院校電子商務專業英語課程編寫的教材。本書針對電子商務專業畢業生就業崗位的需要,以“任務驅動”式學習情境為主題,融會貫通了在電子商務活動中可能用到的實用英語知識,能夠培養學生掌握一定的專業英語知識和聽、說、讀、寫技能,使學生在未來的工作中能夠學以致用。本書設置了7個學習情境:電子商務介紹、電子支付、網絡營銷、電子商務物流、電子商務安全、電子商務網站和移動電子商務,基本涵蓋了電子商務的主要領域。本書選材新穎,在每個學習情境中都安排了具有專業代表性的文章,不僅內容豐富,而且難度適中,具有很好的可讀性。為了配合文章的學習,編者還安排了相關內容的聽說實訓、寫作實訓和語法實訓,以此提高學生的專業英語水平。本書內容緊湊、實用性強,既可作為高職高專、成人高等教育院校電子商務、計算機、經濟管理及相關專業的教材,也可作為廣大英語愛好者自學的入門教材,還可以作為企業電子商務英語崗位的培訓教材。
張璇主編 ·高職高專 ·8.8萬字
本書依托案例系統地介紹了幼兒行為觀察與指導的基礎知識與技能,側重幼兒行為觀察與指導在日常保教各方面的實際應用。全書共9章,第1~3章主要側重于幼兒行為觀察與指導的基礎理論知識的介紹;第4~9章主要是實踐部分,主要內容包括幼兒日常生活行為觀察分析與指導、幼兒情緒表現的觀察分析與指導、幼兒認知發展的觀察分析與指導、幼兒游戲行為的觀察分析與指導、幼兒社會性行為觀察分析與指導,以及幼兒常見問題行為成因及矯治等。為了方便讀者學習,達到更好的學習效果,除正文外,還有設計了掃一掃知識拓展、微課等內容。
劉芳 張潺 ·高職高專 ·12.2萬字
本書根據高職院校教學特點,本著理論知識“夠用、實用”的方針,突出理論知識與實踐相結合的管理實訓。全書共分十章,分別為管理與管理學、管理思想與管理理論的發展、決策、計劃職能、組織職能、領導職能、溝通與協調、激勵、控制職能以及創新。本書適合作為高職高專院校經濟管理專業的教材,也可作為企業管理、行政管理人員的培訓用書和參考書。
矯利艷 范恩輝 ·高職高專 ·30萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
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