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陸冬明

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專業認知與職業規劃(樓宇智能化類)
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為適應當前高職教育教學改革需要,加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育,增強學生專業學習信心,科學規劃自身發展,在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程,以幫助學生認識專業,更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題,即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法,科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用,也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。為適應當前高職教育教學改革需要,加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育,增強學生專業學習信心,科學規劃自身發展,在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程,以幫助學生認識專業,更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題,即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法,科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用,也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。

陸冬明 ·高職高專 ·6.4萬字

專業認知與職業規劃(電子信息類)
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本書包括五個專題內容。專題一為電子信息行業感知,介紹了電子信息行業發展基本情況和前景。專題二為專業認識,介紹了高職教育特點、通識教育和專業教育基本知識,介紹了電子信息類專業人才培養目標和人才素質基本要求。專題三為專業學習,介紹了電子信息類專業課程體系和專業學習方法。專題四為職業規劃,主要介紹了畢業生就業、創業的基本要求及注意事項。專題五為專業見習,強調了專業見習的重要性,介紹了電子信息類專業校內外實訓基地。本書可作為高職高專電子信息類專業“專業認知與職業規劃”課程教材,也可作為大學生了解電子信息類專業基本情況的參考書。本書主要內容包括:專題一電子信息行業認知,介紹了電子信息行業發展的基本情況和前景;專題二專業認識,介紹了高職教育特點、通識教育和專業教育基本知識及電子信息類專業人才培養目標和人才素質基本要求;專題三專業學習,介紹了電子信息類專業課程體系和專業學習方法;專題四職業規劃,主要介紹了畢業生就業、創業的基本要求及注意事項;專題五專業見習,強調了專業見習的重要性,介紹了電子信息類專業校內外實訓基地。本書可作為高職高專電子信息類專業“專業認知與職業規劃”課程教材,也可作為大學生了解電子信息類專業基本情況的參考用書。

陸冬明 ·高職高專 ·9.9萬字

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