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相對論作為物理學(xué)的重要組成部分，與量子力學(xué)構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。《狹義與廣義相對論淺說》是愛因斯坦親自對他的相對論所做的大眾化解釋，是物理學(xué)科中的重要經(jīng)典著作之一。
(美)阿爾伯特·愛因斯坦 ·中小學(xué) ·5.4萬字
本書由愛麗絲漫游奇境和愛麗絲鏡中奇遇記兩部分組成，故事講述了一個叫愛麗絲的小女孩，在夢中追逐追趕一只揣著懷表、會說話的白兔，掉進了一個兔子洞，然后開始了漫長而驚險的旅行，在這個世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人，在這個世界里，似乎所有吃的東西都有古怪。而愛麗絲不斷探險，不斷認(rèn)識自我，不斷成長，終于成長為一個“大”姑娘。這部童話以神奇的幻想，風(fēng)趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。
(英)劉易斯·卡羅爾 ·中小學(xué) ·16.2萬字
本書以物流崗位工作實際需要為出發(fā)點和落腳點，從規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為，指導(dǎo)物流行業(yè)從業(yè)人員業(yè)務(wù)工作的科學(xué)化、合理化和標(biāo)準(zhǔn)化角度，較好地體現(xiàn)了當(dāng)前最新的實用知識，內(nèi)容涉及物流管理概述、現(xiàn)代物流發(fā)展、包裝管理、裝卸搬運管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、流通加工管理、物流信息技術(shù)、供應(yīng)鏈管理等。
代海濤編著 ·高職高專 ·18.1萬字
本書由中華經(jīng)典故事《中華神話故事》改型而來，保留了原書稿中的絕大部分故事原文，原書中的博聞館板塊名稱改為“小知識”，原書插圖替換為卡通風(fēng)格的手繪線描圖。
張童洋 胡芳芳 閆星燁 ·中小學(xué) ·6.6萬字
《藥用微生物》（第二版）以“必需、夠用”為原則，遵循學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的基本規(guī)律、教育規(guī)律，以培養(yǎng)職業(yè)能力為中心、提高就業(yè)為導(dǎo)向進行修訂。內(nèi)容分為認(rèn)識微生物實驗室、微生物形態(tài)觀察、微生物染色技術(shù)、消毒與滅菌、培養(yǎng)基制備技術(shù)、微生物的純化培養(yǎng)與菌種保藏、微生物分布測定技術(shù)、藥物的體外抗菌技術(shù)、血清學(xué)試驗9個項目，每個項目配有“項目介紹”“任務(wù)分析”“實施方案”“實訓(xùn)操作評價標(biāo)準(zhǔn)”等，進一步突出了職業(yè)性，貼近實際崗位。同時，采用二維碼技術(shù)配備視頻操作演示，提升教學(xué)效果。本書可供高職高專類院校生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)及藥學(xué)專業(yè)使用，也可作為醫(yī)藥企業(yè)的培訓(xùn)教材。
韓秋菊 ·高職高專 ·11.3萬字
同步作文別為難，特級教師來支招！與小學(xué)五年級上冊語文教材同步，每篇單元習(xí)作均配有寫作方法、優(yōu)秀范文、好句好段、寫作模板和名師點評，是孩子身邊得力的同步作文速查學(xué)習(xí)工具。本書由語文特級教師陳智文23年一線教學(xué)實踐經(jīng)驗、省級教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃年度課題成果轉(zhuǎn)化而來，效果經(jīng)課堂認(rèn)證！特別采用“作文樹”的可視化寫作方法，從構(gòu)思到成文全流程拆解指導(dǎo)，更貼合兒童認(rèn)知規(guī)律，讓孩子知道，好作文原來是這樣誕生的！
陳智文編著 ·中小學(xué) ·2.2萬字
教育部推薦書目，語文新課標(biāo)必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯(lián)合推薦。4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權(quán)威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價值讀物。5.提倡經(jīng)典精讀，引導(dǎo)青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.一個十幾歲的猶太女孩，兩年的密室躲藏歲月，一本充滿對生命強烈渴望的日記，一段人類最黑暗的歷史。5.提倡經(jīng)典精讀，引導(dǎo)青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.一個甜蜜少女的令人著迷的成長故事，田園詩一般的文字歌頌著生命的美好，天真、勇敢、善良觸動著千萬家長與孩子的心。
(德)安妮·弗蘭克 ·中小學(xué) ·18.1萬字
本書專為中學(xué)生而寫，選錄唐詩七十篇，包括律詩、絕句、古體及樂府，每首唐詩附有“題解”、“今譯”、“注釋”和“賞析”四個部分，為學(xué)生展示詩文背景、解釋典故，幫助學(xué)生掌握各篇的寫作意圖及思想內(nèi)容。本書代前言（〈唐詩讀法淺說〉）詳細(xì)介紹結(jié)構(gòu)分析法和意境創(chuàng)造法，可視為學(xué)生閱讀唐詩的方法和指引。本書的詩文譯文講究“信”、“達(dá)”，作者特別注重音節(jié)組合，使每篇詩文都成為朗朗上口的新詩；“賞析”從分析入手，對每篇詩文進行別開生面的分析與評賞，頗多創(chuàng)新之見。以上兩點當(dāng)為本書的獨特之處。此外，本書為修訂版，重新設(shè)定了格式，更改了原版中一些錯字和知識性錯誤。
施議對 ·中小學(xué) ·7.5萬字
本書全面、系統(tǒng)地介紹Photoshop2020的基本操作方法和圖形圖像處理技巧，包括初識Photoshop2020、圖像處理基礎(chǔ)知識、繪制和編輯選區(qū)、繪制和修飾圖像、編輯圖像、調(diào)整圖像的色彩和色調(diào)、圖層的應(yīng)用、文字的使用、圖形與路徑、通道的應(yīng)用、濾鏡效果、動作的制作和商業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)等內(nèi)容。本書將軟件功能的介紹融入案例的實現(xiàn)過程中，在講解基礎(chǔ)知識和基本操作后，通過課堂案例幫助學(xué)生快速掌握軟件的應(yīng)用技巧；通過課后習(xí)題提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。第13章安排了7個綜合實例，旨在培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)設(shè)計思維，使其舉一反三，達(dá)到實戰(zhàn)水平。
石坤泉 湯雙霞主編 ·職業(yè)培訓(xùn) ·11.7萬字
本書用圖和表幫助讀者理解功率電子學(xué)的基本概念、電路拓?fù)浼捌涔ぷ髟?，采用PSIM軟件仿真功率電子電路波形，針對電動汽車，闡述汽車控制的功率電子電路結(jié)構(gòu)和工作原理。主要內(nèi)容包括功率電子學(xué)基本概念、器件工作原理、整流技術(shù)、直流轉(zhuǎn)換技術(shù)、逆變技術(shù)和功率電子技術(shù)在電動汽車中的應(yīng)用。
程夕明編著 ·高教教材 ·11.3萬字
本書共分11章，內(nèi)容包括移動通信的概念和涉及的調(diào)制技術(shù)、移動信道中的電波傳輸及干擾、組網(wǎng)技術(shù)、GSM數(shù)字蜂窩系統(tǒng)及設(shè)備、通用分組無線業(yè)務(wù)(GPRS)技術(shù)、CDMA系統(tǒng)及設(shè)備、CDMA20001X系統(tǒng)及設(shè)備、第三代移動通信系統(tǒng)(WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA)及結(jié)構(gòu)和解決方案、數(shù)字無繩電話(DECT和小靈通)系統(tǒng)及設(shè)備、移動數(shù)據(jù)終端單元(DTU)原理與應(yīng)用以及附錄。附錄中包含移動通信技術(shù)縮略語、移動信道場強估算和Hata-Okumura傳輸模型部分，每章均附有小結(jié)和習(xí)題。
劉立康 孫龍杰主編 ·高職高專 ·19.6萬字
現(xiàn)代中、小學(xué)生不能只局限于校園和課本，應(yīng)該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現(xiàn)代社會知識和世界信息，才有所精神準(zhǔn)備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍(lán)天。否則，我們將永遠(yuǎn)是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠(yuǎn)是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學(xué)習(xí)小組編輯 ·中小學(xué) ·9.5萬字
油氣井地質(zhì)評價是石油地質(zhì)基于項目化課程改革的成果，本書主要講述地質(zhì)資料的采集、巖樣的描述、圖表的繪制、儲層含油氣水評價和報表的填寫等五部分的內(nèi)容，以能力為本位，項目貫穿，任務(wù)驅(qū)動的模式，內(nèi)容來自于真實的工作，具有非常大的實用性。本書可作為高等職業(yè)院校、高等?？茖W(xué)校、成人高等學(xué)校財會及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書，也適合作為在職人員培訓(xùn)及經(jīng)濟管理領(lǐng)域工作人員的參考用書。
高文陽 趙寧 劉杰主編 ·高職高專 ·9.9萬字
《鋼鐵是怎樣煉成的》通過對保爾·柯察金成長經(jīng)歷的敘述，逼真地再現(xiàn)了蘇聯(lián)國內(nèi)革命戰(zhàn)爭前后的社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年青一代的精神風(fēng)貌。作品主人公保爾·柯察金出身于社會底層，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的手槍，曾因只身營救革命者而坐過牢，曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場，也曾忘我地投身于和平時期環(huán)境惡劣的筑路工程。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在首位，即使在癱瘓在床、雙目失明的情況下仍然不忘諾言，勇敢地拿起筆來服務(wù)于人民。作為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，保爾身上所具有的那種忘我的革命激情、愛憎分明的階級立場、旺盛的生命活力和鋼鐵般的堅強意志感動了一代又一代人，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣和戰(zhàn)勝苦難的力量源泉。本書一出版，就受到了國內(nèi)外廣大讀者的歡迎和贊揚，并被譯成50多種語言文字廣泛傳播。
(蘇)奧斯特洛夫斯基 ·中小學(xué) ·14.5萬字
小仲馬的第一部揚名文壇的力作，故事講述了一個青年人與巴黎上流社會一位交際花刻骨銘心、感人至深的愛情故事，抒寫了女主人公瑪格麗特對真正愛情的渴望與執(zhí)著，造就了一段散發(fā)著不朽魅力的愛戀。這部永恒的愛情經(jīng)典歌頌著高貴的靈魂與人性之美，同時也毫不留情地揭露了法國七月王朝上流社會的糜爛生活。
(法)小仲馬 ·中小學(xué) ·12.1萬字
本書是茨威格的傳記名作之一，共收入他的歷史特寫12篇，展現(xiàn)了12個驚心動魄的決定世界歷史的瞬間。從太平洋的發(fā)現(xiàn)、拜占庭王朝的陷落到《馬賽曲》的誕生；從拿破侖的滑鐵盧、橫跨歐美洋底的電纜到南極探險，涵蓋了人類近現(xiàn)代史上關(guān)于地理大發(fā)現(xiàn)、戰(zhàn)爭、音樂、財富、榮譽、科研、自由、探索等各領(lǐng)域的轉(zhuǎn)折性事件。
(奧)斯蒂芬·茨威格 ·中小學(xué) ·13.1萬字
對于大部分小學(xué)生來說，寫作文是件非常頭疼的事，如何使小學(xué)生不怕寫作，學(xué)會寫作，這是所有從事小學(xué)語文教學(xué)老師所追求的目標(biāo)?；谶@樣的目的，作者編寫了這套《微讀微寫——片段讀寫40練》。根據(jù)小學(xué)語文新的教學(xué)大綱的要求，有機結(jié)合蘇教版和人教版小學(xué)語文五年級的課本，化繁為簡，化難為易，從小處著手，讀寫結(jié)合，片段讀寫，實現(xiàn)從仿寫邁向獨立寫作的目標(biāo)。
蔣智斌 ·中小學(xué) ·5.8萬字
本書主要內(nèi)容包括數(shù)控加工認(rèn)知、數(shù)控車削編程與加工、數(shù)控銑削編程與加工、加工中心的編程與加工、職業(yè)技能考核綜合訓(xùn)練5個項目。本書融工藝、編程、操作為一體，編寫體例打破了傳統(tǒng)的學(xué)科型課程架構(gòu)，根據(jù)數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的需要，以典型零件為載體，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點，以工作過程為導(dǎo)向，采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫，是理論與實踐一體化的課程教學(xué)改革成果。本書在書前列出了各項目任務(wù)總表，方便讀者全面了解全書的結(jié)構(gòu)，也便于從表中查找知識點，并以知識點為線索查找相關(guān)的工作任務(wù)進行學(xué)習(xí)；在書后的附錄中列出了常用數(shù)控系統(tǒng)指令表，方便讀者查找常用指令的格式及其在本書中對應(yīng)的任務(wù)。本書既可作為高等職業(yè)院校和成人高校的數(shù)控技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、機電一體化技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為企業(yè)數(shù)控加工技術(shù)人員和操作人員的參考書或培訓(xùn)教材。
馬金平 馮利主編 ·高職高專 ·10萬字
本書收錄了毛姆不同時期創(chuàng)作的具有代表性的短篇小說，分為以歐洲為背景的“西方故事”和以南太平洋、東南亞以及中國為背景的“東方故事”，均為世界短篇小說中的名篇佳作，故事性強且意味雋永，值得反復(fù)回味。
(英)毛姆 ·中小學(xué) ·14.1萬字
本書采用任務(wù)驅(qū)動方式進行講解，以任務(wù)實現(xiàn)為主導(dǎo)，將知識點融入實例，以案例帶動知識點的學(xué)習(xí)。通過對38個任務(wù)的分析講解，以及最后的綜合建站，再利用上百道習(xí)題的練習(xí)與鞏固，由淺至深，層層引導(dǎo)，能讓學(xué)生能夠快速掌握ASP動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計，提高編程能力。程序任務(wù)有詳細(xì)的講解，容易看懂、便于教學(xué)。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、圖文并茂，易于教學(xué)與個人自學(xué)。
沈大林主編 ·中職教材 ·12萬字
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