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本書內容包括了有可憐的小樹、真花和假花、油橄欖和無花果樹、空心樹、一朵紅刺梅、布麗鳥與花蕾、葡萄樹和山羊、難過的橡樹、蘆葦的下場、花兒姑娘、無根草、蘋果樹后面的惡狼等內容。
王海林主編 ·中小學 ·11.8萬字
《國際貿易實務》以國際貿易實用技能為主，以培養學生的技能應用能力為目的，基于工作過程導向，整合、序化、重構教學內容；使教學內容更貼近外貿操作實際，使學生在完成任務的過程中，能學會外貿操作中的交易前準備工作、交易磋商、合同的簽訂、合同的履行以及業務善后等一系列操作技能。這種融教、學、做為一體，理實一體化的教材內容設計，更能激發學生的學習積極性和興趣，為學生畢業就業和可持續發展奠定良好的基礎。本書可作為高職高專國際貿易類專業的教材，也可用于進出口企業相關崗位人員的培訓教材。
左武榮 ·高職高專 ·19.1萬字
本書收入朱光潛先生的兩本小冊子——《給青年的十二封信》及《談美》。前者是他1925年留學英國后不久寫給國內青年的，以書信方式，從文藝、美學、哲學、道德、政治等角度，與青年談論修養，指點迷津，深受青年歡迎。1929年結集出版后一版再版，成為暢銷書。《談美》是三年之后的1932年，作者再以書信形式為青年所寫的一本美學入門書。在某種意義上，它是前一部書的續篇或姐妹篇。
朱光潛 ·中小學 ·10.7萬字
本書按照電子線路設計崗位的職業要求，以許多工程設計實例為基礎，介紹Protel99SE軟件的基本功能與操作技巧。全書共10章。第1章主要介紹了軟件的界面、組成及使用環境；第2~5章主要介紹了電路原理圖的繪制及圖形對象的編輯技巧、原理圖元件符號的創建及應用方法；第6~10章主要介紹了PCB編輯器的基本知識、PCB板的設計原則，手工布局與布線、自動布局與布線的方法及PCB圖的打印輸出，PCB元件封裝的制作方法。
王萬剛 蔡川主編 ·高職高專 ·11.9萬字
一本注重結構原理與設計方法的專業書！案例豐富、具有代表性！結構制圖準確、清楚！部分特殊領型配有實物圖！本書以服裝結構設計的難點——領子為主題，由淺入深地講述各種領型結構設計的原理、規律、應用方法。重點介紹服裝主要領型——無領、平領、立領、翻領與變化領的結構原理與主要結構設計方法，結合大量實例分析各種領型的結構細節處理。本書內容通俗易懂，圖文并茂，理論與實踐結合，有助于服裝專業人員深入研究領型結構，也可以作為服裝專業的學生與愛好者的參考用書。
王雪筠 ·職業培訓 ·2.4萬字
《吶喊》是魯迅負有盛名的小說集之一，是中國現代小說的開山之作。收錄1918年至1922年所作小說十四篇。代表性篇章有《狂人日記》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《故鄉》《社戲》等。表現了辛亥革命前后的社會思想狀況，對封建主義和老中國的國民性進行了批判。《吶喊》中的多篇小說收入中學及大中專院校語文教材。此次出版“指導目錄”版，以整理完備的我社2005年版《魯迅全集》中相應文本為底本，對于不太好懂的字詞，詳細注釋，另配有插圖多幅，以讓青少年讀者獲得雙重美感享受。
魯迅 ·中小學 ·8.3萬字
本書內容包括了有當個小學徒、柳德米拉、森林、我的新主人、做洗碗的小伙計、難以忍受的事情、來到外祖父身邊、我想讀書、五顏六色的小書、小女孩兒、又做洗碗工、當學徒、在作坊、弄書、命名日、繼父死了、在繪圖師家干活、奧西普、克列紹夫等。
(蘇)高爾基 ·中小學 ·10.2萬字
希臘神話與傳說是世界文學寶庫中的珍貴遺產，她對世界文明產生過巨大影響，例如：“人類的五個世紀”“普羅米修斯”“阿耳戈船的英雄們”“赫剌克勒斯”“俄狄浦斯”“特洛伊戰爭”等故事，自古至今一直為人類所傳頌，并賦予歷代小說家、詩人、劇作家、畫家、雕刻家、音樂家以再創造的靈感。西方文化有兩大支柱，一支是《圣經》，另一支是《希臘神話》，分別熟悉一下這兩大支柱，有助于理解西方文化的起源與發展。
(德)古斯塔夫·施瓦布 ·中小學 ·17萬字
本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·中小學 ·11.9萬字
本書內容包括了有愛迪生救媽媽、學徒工當上科學家、體溫計的故事、敢于思考的牛頓、肥皂泡上的發現、揭開雷電之謎、在逆境中成長、苦中讀書記、愛迪生孵小雞、水的力量、蘋果為什么落地、安培善動腦筋、馬路上的實驗、課堂里的爆炸、賣風箏的兩兄弟等內容。
學生學習方法指導小組編著 ·中小學 ·3.1萬字
為了促進全國體育各專業的課程建設和教學內容的更新，為了推進體育專業教材的內容與形式的改革，為了在這個改革中做出北京師范大學的貢獻，也為了充分發揮北京師范大學體育與運動學院在把握國內外信息資源方面的優勢、理論創新能力的優勢、利用國內體育專空資源的優勢編寫體育教材經驗方面的優勢以及我校率先開設體育經濟專業等方面的優勢，在全國體育專業進行全面改革、公共體育教育進行全面等方面的優勢，在全國體育專業的特殊機遇和條件下，我們決定編出一套有特色、有水平、有創新的新的體育專業教材，這對我國體育理論的建樹，對北京師范大學體育學科的持續發展都具有重要的意義。
毛振明 王長權 ·高教教材 ·5.9萬字
本書根據跨境電子商務支付與結算崗位的工作要求，以培養讀者的跨境電子商務支付與結算業務能力為核心，詳細介紹了跨境支付與結算的理論基礎、傳統跨境支付與結算方式、國內跨境電子商務支付與結算平臺、國外跨境電子商務支付與結算平臺、跨境電子商務支付與結算金融、跨境電子商務支付與結算稅務、跨境電子商務支付與結算技術等內容。本書還原了工作情境，以任務為驅動，著力培養讀者從事跨境電子商務支付與結算崗位的技能。全書內容前沿、案例豐富，且配套的教學資源豐富。本書既可以作為高等職業院校跨境電子商務、國際貿易、電子商務相關專業的教材，也可供從事跨境電子商務支付與結算工作的人員學習和參考。
王軍海編著 ·高職高專 ·13.7萬字
本叢書按照學生學習的規律，設置不同的活動內容，在操作中學習知識，幫助學生分層次、分階段地開展學習；在內容選取方面，以綜合運用和前沿技術為主，將信息技術與多學科融合；在內容安排方面，以實際應用為目的設置單元活動內容。本書共分六個單元，分別為信息與信息技術、計算機基礎、網絡基礎及應用、文字處理（Word2010）、電子表格（Excel2010）和演示文稿（PowerPoint2010）。本書可供七年級學生作為教材使用，也可供相關人員參考使用。
信息技術教材編寫委員會 ·征訂教材 ·6萬字
本書由無產階級革命家方志敏同志1935年寫于獄中。作者以親身經歷概括了中國從“五四”運動到第二次國內革命戰爭以來的悲慘歷史，憤怒地控訴了帝國主義肆意欺侮中國人民的種種罪行。他滿懷愛國主義激情，象征性地把祖國比喻為“生育我們的母親”。他指出挽救祖國的“唯一出路”就是進行武裝斗爭，并在篇末展示了中國革命的光明前景，描繪出革命后祖國未來的美好幸福的景象，表現了強烈的民族自信心。本書具有很強的感染力，有助于當代讀者感受革命先烈的崇高情感，增強民族認同感。
方志敏 ·中小學 ·11.9萬字
本書是一本理論專著，以健身健美運動為研究主題，從該項運動的發展歷程、與大學生身體和心理健康的關系、相關知識與競賽和課程的設計以及校園文化的構建等多個角度展開論述。既有一定的理論價值，也對高校相關課程的設置和大學生身心健康發展，有一定的指導意義。
周騫 ·中職教材 ·15.8萬字
本書共分8個單元，分別為汽車發動機總體構造、曲柄連桿機構、配氣機構、汽油機燃料供給系統、柴油機燃料供給系統、冷卻系統和潤滑系統、進排氣系統及排放控制系統汽油機點火系統，并按此順序詳細講述了各總成（或部件）的功用、組成及相關零部件的結構與工作原理。根據內容需要，各單元下設置了不同數量的模塊，用以實現上述內容的學習，并設置了相應的拆裝實操練習。
惠有利 宋孟輝 付凱 ·高職高專 ·18.6萬字
胡世強、曹明才、劉金彬主編的《高級財務會計(第2版21世紀普通高等院校系列規劃教材)》分為四篇十四章。第一篇介紹高級財務會計的基本理論；第二篇介紹企業特殊交易或者事項的會計核算，包括投資性房地產、或有事項、借款費用、所得稅、會計政策、資產負債表日后事項、非貨幣性資產交換、債務重組、租賃、股份支付等會計核算理論與方法；第三篇介紹外幣折算的理論與核算方法；第四篇介紹企業合并及合并報表的理論及方法。
胡世強 曹明才 劉金彬 劉羽主編 ·高教教材 ·16.8萬字
本書以自行車設計為案例，詳細講解了SolidWorks2009有限元插件Simulation的使用方法。本書第1章介紹了有限元理論的基本門知識，為讀者正確使用Simulation行力學分析下基礎。然后按自行車車把、車架、雞大腿三大部分，分別介紹這3個部位的造型及有限元分析。在本書附錄中介紹了本書的使用方法，SolidWorks2009的界面、工具欄，以及供讀者一步練習的三維實體造型等。有限元分析方法與造型設計相比較難掌握，但通過本書的案例分析，一般技術人員都能夠順利地勝任工作。本書以案例驅動的軟件學習模式編寫，不但能使讀者輕松掌握軟件的各種功能，而且學習軟件過程本身也是一個有限元分析能力的訓練過程，可達一箭雙雕的目的，尤其是對于初次觸有限元分析的讀者大有裨益。本書可作為各層次院校軟件應用培訓教材，也可作為機械設計從業人員的參考、學習用書。
段建中 王曉陽編著 ·高教教材 ·5.7萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·12.7萬字
本書分析了服裝立體構成的歷史：所需的用具及前期準備工作，示范了各類基本造型的操作方法，重點解析了操作要領；分析了服裝立體構成的技術原理、藝術方法，示范了各類變化造型的操作方法，重點解析了操作要領。本書匯集了作者們多年的教學心得、研究成果，凝聚了作者們的心血和艱辛的勞動成果。本書緊密結合現代高職高專教學模式，內容涵蓋理論教學、實踐課和綜合能力測評。理論知識包括立體裁剪概述、立體裁剪準備和立體裁剪基礎，邊講邊練的實踐課包括領、袖、襯衫、半身裙、連衣裙、女上衣、女風衣等的裁剪以及工單應用范例、立體裁剪創意造型和綜合能力測評。本書既可作為高等院校、高職院校服裝專業教材，又可供服裝企業的設計師、樣板技術人員以及廣大服裝設計愛好者參考使用。
王鳳歧 ·高教教材 ·6.9萬字
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