條碼技術(shù)與應(yīng)用
本教材將德國雙元制人才培養(yǎng)模式與我國職業(yè)教育現(xiàn)狀相結(jié)合,以工學(xué)結(jié)合思想為主導(dǎo),將教材內(nèi)容分為理論篇和實踐篇。其中理論篇主要介紹條碼技術(shù)的相關(guān)知識,以及生物識別技術(shù)、圖像識別技術(shù)等其他先進的自動識別技術(shù),滿足各個領(lǐng)域?qū)π畔⒓夹g(shù)不同級別的需求,旨在讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的自動識別技術(shù)解決方案;實踐篇邀請企業(yè)現(xiàn)場工程師參與編寫,按照條碼技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用,設(shè)計了不同的任務(wù),大部分實踐任務(wù)都來源于企業(yè)現(xiàn)場,讓學(xué)生在實際的工作情境中提高應(yīng)用能力和解決問題的能力。
·10.1萬字