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紡織服裝營(yíng)銷學(xué)
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《紡織服裝營(yíng)銷學(xué)》將市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)理論與紡織服裝營(yíng)銷實(shí)踐相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,在精辟歸納與闡明市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本概念、國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程、核心理論、發(fā)展趨勢(shì)以及紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷理論體系與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下紡織服裝的營(yíng)銷策略進(jìn)行了深入的理論探討與闡述,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、理論性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,可用作大專院校紡織、服裝和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教材,也可供紡織服裝企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理部門及業(yè)內(nèi)外相關(guān)讀者參閱使用。該教材的另一特點(diǎn),是在書中的每一章均給出了重點(diǎn)知識(shí)、思考題和參考文獻(xiàn),且所有參考文獻(xiàn)均在正文相應(yīng)參考與引用處用上標(biāo)標(biāo)出,這不僅為學(xué)生和讀者提供了豐富的相關(guān)知識(shí)閱讀渠道,更是對(duì)所有被參考引用文獻(xiàn)作者知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重,也體現(xiàn)出該教材的規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性。卞穎星從事職業(yè)教育13年,現(xiàn)為江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人。省級(jí)精品課程《女裝設(shè)計(jì)與工藝》課程負(fù)責(zé)人。高級(jí)技師。主要講授《女裝設(shè)計(jì)》、《服裝面料設(shè)計(jì)》等課程;2015年,副主編教材《服裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》,已出版;2012年9月,主持院級(jí)重點(diǎn)課題《基于認(rèn)知學(xué)徒制的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究》,已結(jié)題;2010年12月,主持院級(jí)重點(diǎn)課題《高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)女生創(chuàng)業(yè)障礙研究》,已結(jié)題;2016年,申報(bào)江蘇省教育廳哲社課題《高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的問題與對(duì)策研究》,在研;2015年,申報(bào)常州大學(xué)課題《基于“數(shù)字素養(yǎng)+創(chuàng)新2.0”理念下高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)定制教育模式的研究》,在研;主要參與《針織服裝設(shè)計(jì)》校本教材編寫工作;撰寫并發(fā)表論文十余篇,其中中文核心論文一篇。

傅師申 ·高職高專 ·27.7萬字

大型自行式液壓載重車:理論基礎(chǔ)卷
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《大型自行式液壓載重車》理論基礎(chǔ)卷主要闡述大型自行式液壓載重車的關(guān)鍵技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),如機(jī)電液一體化、節(jié)能、可靠性及安全性等。全書結(jié)合實(shí)例介紹了不同應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)大型液壓載重車的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、分類特點(diǎn)、相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)計(jì)理論,內(nèi)容涵蓋大型自行式液壓載重車的車身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安全控制、仿真與試驗(yàn)、故障診斷和信息化、可靠性設(shè)計(jì)、懸掛系統(tǒng)設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)、節(jié)能設(shè)計(jì)等。本書還就大型工程運(yùn)輸車創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論、多車聯(lián)合作業(yè)高精度協(xié)調(diào)控制技術(shù),大型工程運(yùn)載裝備安全性和可靠性理論,現(xiàn)代液壓元件與系統(tǒng)輕量化設(shè)計(jì)理論與技術(shù),應(yīng)用于高鐵公路橋梁建設(shè)急需的運(yùn)架提成套設(shè)備、海外跨海大橋的運(yùn)架提成套設(shè)備、高速公路快速換橋施工裝備等居世界領(lǐng)先水平的產(chǎn)品,進(jìn)行了介紹。本書內(nèi)容新穎、系統(tǒng)、實(shí)用,適合液壓工程技術(shù)人員使用,也可作為工科高校機(jī)械、車輛工程相關(guān)專業(yè)本科生和研究生的參考用書。

趙靜一 ·高教教材 ·25.9萬字

國(guó)家教師資格證考試:綜合素質(zhì)(中學(xué))
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作為教師職業(yè)資格統(tǒng)考中重要的基礎(chǔ)科目,綜合素質(zhì)共分為5個(gè)模塊。與注重教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)的教育教學(xué)知識(shí)與能力不同,本科目注重考察作為教師的基本素養(yǎng),包括:價(jià)值觀、法律意識(shí)、道德、基本文化常識(shí)以及基本能力。從綜合素質(zhì)學(xué)科的章節(jié)安排來看,本學(xué)科注重考查的是考生作為一名人民教師的基本職業(yè)素養(yǎng)。本書以國(guó)家教師資格考試大綱為主要編寫依據(jù),從“職業(yè)理念”“教育法律法規(guī)”“教師職業(yè)道德”“文化素養(yǎng)”“基本能力”五個(gè)模塊對(duì)“綜合素質(zhì)(中學(xué))”考試科目的考試目標(biāo)、考試情況、考試題型、考試重難點(diǎn)、出題思路進(jìn)行了較為全面的分析和闡述。本書通過對(duì)各模塊的考情分析,使每個(gè)模塊的考試重難點(diǎn)一目了然,尤其是本書配備的樹狀知識(shí)圖譜,更有利于考生學(xué)前理清各大模塊知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,從而對(duì)本考試科目要求掌握的內(nèi)容建立起便于理解和記憶的結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系。

瑞優(yōu)教育教師資格考試研究院編寫 ·成人教育 ·22.1萬字

中文版Maya 2015技術(shù)大全
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這是一本全面介紹中文版Maya2015基本功能及實(shí)際運(yùn)用的書。本書完全針對(duì)零基礎(chǔ)讀者開發(fā),是入門級(jí)讀者快速全面掌握Maya2015的參考書。本書從Maya2015的基本操作入手,結(jié)合大量的可操作性實(shí)例(194個(gè)練習(xí)和19個(gè)綜合實(shí)例),全面而深入地闡述了Maya2015在建模、燈光、材質(zhì)、渲染、動(dòng)畫、動(dòng)力學(xué)、流體與特效等方面的技術(shù)。在軟件運(yùn)用方面,本書還結(jié)合了當(dāng)前流行的渲染器mentalray和VRay進(jìn)行講解,向讀者展示了如何運(yùn)用Maya結(jié)合mentalray渲染器與VRay渲染器進(jìn)行角色、游戲、影視、動(dòng)畫和特效等渲染,讓讀者學(xué)以致用。本書共33章,每章分別介紹一個(gè)技術(shù)版塊的內(nèi)容,講解過程細(xì)膩,實(shí)例數(shù)量豐富,通過密集的實(shí)例進(jìn)行練習(xí),讀者可以輕松而有效地掌握軟件技術(shù)。本書講解模式新穎,非常符合讀者學(xué)習(xí)新知識(shí)的思維習(xí)慣。本書附帶一套學(xué)習(xí)資源,內(nèi)容包含“實(shí)例文件”“場(chǎng)景文件”和“附贈(zèng)文件”3個(gè)文件夾。其中“實(shí)例文件”文件夾中包含本書所有實(shí)例的源文件、效果圖、貼圖;“場(chǎng)景文件”文件夾中包含本書所有實(shí)例用到的場(chǎng)景文件。

時(shí)代印象 ·職業(yè)培訓(xùn) ·34.1萬字

工商業(yè)用制冷空調(diào)設(shè)備維護(hù)維修技術(shù)
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我國(guó)制冷空調(diào)生產(chǎn)領(lǐng)域在完成CFCs制冷劑替代后,在制冷空調(diào)設(shè)備維修領(lǐng)域需擴(kuò)大從事制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修工程師的培訓(xùn)范圍,提高他們的專業(yè)知識(shí)和操作技能,本書正是為適應(yīng)這一需求而編寫的,目的是規(guī)范制冷空調(diào)設(shè)備維修和操作方法,加強(qiáng)相關(guān)人員對(duì)制冷劑負(fù)責(zé)任使用的意識(shí),減少制冷劑向大氣中的排放。本書介紹了中國(guó)淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的政策法規(guī),并從制冷原理和制冷劑入手介紹了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),詳細(xì)描述了制冷空調(diào)設(shè)備的維護(hù)與維修、安全知識(shí)以及制冷劑回收再利用。本書在寫作上力求概念準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富,敘述深入淺出、語言通俗易懂,內(nèi)容圖文并茂、詳略得當(dāng)。可作為從事制冷空調(diào)設(shè)備運(yùn)行和維修的工程師的參考書籍及職業(yè)技術(shù)院校制冷空調(diào)專業(yè)的培訓(xùn)教材。我國(guó)制冷空調(diào)生產(chǎn)領(lǐng)域在完成CFCs制冷劑替代后,在制冷空調(diào)設(shè)備維修領(lǐng)域需擴(kuò)大從事制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修工程師的培訓(xùn)范圍,提高他們的專業(yè)知識(shí)和操作技能,本書正是為適應(yīng)這一需求而編寫的,目的是規(guī)范制冷空調(diào)設(shè)備維修和操作方法,加強(qiáng)相關(guān)人員對(duì)制冷劑負(fù)責(zé)任使用的意識(shí),減少制冷劑向大氣中的排放。本書介紹了中國(guó)淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的政策法規(guī),并從制冷原理和制冷劑入手介紹了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),詳細(xì)描述了制冷空調(diào)設(shè)備的維護(hù)與維修、安全知識(shí)以及制冷劑回收再利用。本書在寫作上力求概念準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富,敘述深入淺出、語言通俗易懂,內(nèi)容圖文并茂、詳略得當(dāng)。可作為從事制冷空調(diào)設(shè)備運(yùn)行和維修的工程師的參考書籍及職業(yè)技術(shù)院校制冷空調(diào)專業(yè)的培訓(xùn)教材。

張朝暉 ·職業(yè)培訓(xùn) ·20.9萬字

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