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本書內容主要為三篇,第一篇是日常生活技能總論,重點介紹作業療法的基本理論,基本技術及基本操作方法,第二篇,是日常技能技能各論,分別介紹物理療法和作業療法的日常生活活動訓練的主要操作技術,第三篇是環境改造,介紹我國無障礙環境改造,強調建立無障礙設施的意義,以及農村和城市改造的方案。
劉璇 ·醫藥教材 ·19.2萬字
本教材適用于中醫現代學徒制教育、確有專長人員教育及各大中醫藥院校的特色中醫傳承班教學使用。課程設置應密切貼近社會需求,強調中醫醫德、修養、思維、知識、技能等素質的全面提升。本教材的特點在于全面性、思想性、時代性、文化性。全面性是指本教材內容涉及中醫學徒生在中醫素養方面應該具備的各方面要求;思想性是指能使學徒生通過本教材的學習,能夠認識并掌握中醫思辨規律,將其熟練運用于實踐之中;時代性是指本教材根據新時代形勢下中醫對學徒生教育的要求而編撰;文化性是指本教材根據中醫與傳統文化的密切關系,為全面提升中醫學徒生的文化底蘊而編撰。
夏麗娜主編 ·醫藥教材 ·19.3萬字
本套指南是中國臨床腫瘤學會(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由國內各癌種領域最權威的專家執筆,內容既參照國際指南,又結合中國特色,創新性地采用"基本策略"和"可選策略"兩種模式制訂更加符合不同地區資源可及性的臨床指南,對臨床實踐具有重要的指導意義。
中國臨床腫瘤學會指南工作委員會 ·醫藥教材 ·2.3萬字
《化學實驗基本操作視頻教程》中以文字和簡短視頻的兩種形式呈現了化學實驗(無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、儀器分析實驗和物理化學實驗)中常用的基本操作,這些實驗基本操作可以自由組合成不同課程的驗證性實驗和設計性實驗,甚至跨課程的綜合性實驗。該基本操作視頻教程在規范化學實驗基本操作的同時,豐富了實驗的教學方式,有利于提高化學實驗教學的效果。該視頻教材特色在于其將實驗操作碎片化,并以文字和小視頻的兩種形式展示出來,主題明確,知識點清晰,操作規范?;静僮饕曨l的時長均控制在10分鐘以內,簡短的視頻有利于初學者理清層次,抓住該基本操作的關鍵點。同時,將基本操作流程歸納成簡短的文字說明,可以作為視頻教程的有效補充。此外,本教程編輯了名稱相近但操作要點不同的基本操作,例如普通蒸餾和減壓蒸餾,常壓過濾和減壓過濾,普通器皿和容量器皿以及有機實驗中異形器皿的洗滌等,讓這些基本操作在對照中突出差別,加深學習者對各個基本操作關鍵點的理解,此為該視頻教程另一特色。
詹雪艷主編 ·醫藥教材 ·3.1萬字
本套教材為“康復技術規范化培訓系列教材”,共13分冊,由中華醫學會物理醫學與康復學分會組織編寫,編委團隊均為我國康復醫學領域權威專家,具有豐富的臨床經驗和教學經驗。本套教程遵循原創、實用性強、可讀性強的原則,內容涵蓋物理治療技術、作業治療技術、殘疾康復的規范化評定與治療、言語治療技術、神經康復評定與治療技術、肌骨康復評定與治療技術、兒科康復評定與治療技術等13項康復技術,是復技術規范化培訓的首套教材,將有力提高康復治療師隊伍整體素質和服務能力。
宋為群 胡昔權主編 ·醫藥教材 ·14.7萬字
1.社區衛生服務工作大力發展,社區慢性疼痛性疾病發病率高,生活質量影響程度高,是社區常見慢性癥狀,分級診療的衛生需要迫切。2.人口老齡化帶來老年護理特別是臨終舒緩療護工作的大量工作,其中舒緩療護的特通規范診療尤為重要。3.由三級醫院的疼痛??婆c全科醫學緊密結合,制定符合社區衛生服務特點的分級診療手冊,適用范圍廣。本書內容包括:社區疼痛疾病分級診療共識、疼痛的常見診療手段和指征、常用藥物介紹。舒緩療護病房的癌痛病人規范診療。指導基層醫生如何處理常見疼痛,明確轉診標準。
熊源長 杜兆輝 ·醫藥教材 ·4.8萬字
本冊為互聯網中醫院培訓教材系列之一,主要培訓對象為互聯網中醫院的醫學助理。本冊以中醫藥理論為基礎,全書共包括體重管理醫學基礎、體重管理營養學基礎、體重管理與健康管理、肥胖的體重管理、消瘦的體重管理和體重管理系統的研發和實踐,并附錄體重管理的相關標準。初步構建了完整的以中醫藥理論為基礎的體重管理理論與實踐的體系。
孫貴香 張冀東主編 ·醫藥教材 ·11.8萬字
本書通過分章分單元的結構,除了基礎內容講解之外,還設置不同場景,把常用的專業英語融匯其中,方便學習使用。分章包括:公共衛生基本概念、慢性病流行病學、傳染病流行病學、重大公共衛生事件及應對、職業與環境衛生學、食品與營養衛生學、婦幼衛生保健學、系統流行病學、衛生經濟學。增加形式多樣的習題;充分體現公共衛生專業特點,反映國內外公共衛生發展現狀與趨勢;將語言學習與公共衛生專業知識相結合。公共衛生專業需要同全球公共衛生形勢密切接軌,所以英語的使用愈加頻繁,也顯得尤為重要,專業英語需要專業化和標準化,才能有更好地交流,本書結合工作一線的讀者人群需求,填補以往圖書的欠缺地方,如內容設置不合理,純文本形式,習題單一,缺少互動內容,缺少形式多樣。編者團隊為大學教授、一線疾控工作者、有WHO工作經驗的專家等,確保本書用詞用語精準,形式靈活更適合使用,同時適用讀者范圍廣。
鄒華春主編 ·醫藥教材 ·7.2萬字
本套教材共14本,包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容,由國內基層衛生領域一線專家編寫而成,在編寫過程中,緊緊圍繞培養目標,牢牢抓住基層衛生工作重點;注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則,注重整套教材的整體優化與互補。本套教材的培養目標是滿足基層醫療衛生機構及人員的需求,培養職業素養良好、專業技能扎實、協調溝通能力良好的基層衛生服務人才,為居民提供更為優質、更為廣泛的醫療保健服務,真正落實“預防為主”的理念,實現對居民全生命周期的照護,本套教材可供基層醫療衛生機構在崗人員培訓、全科醫生轉崗培訓和特崗計劃、全科醫生師資培訓、農村訂單定向醫學生培養等使用。
郭愛民 施榕 李東霞 ·醫藥教材 ·17.2萬字
《創業管理》系成都中醫藥大學創新創業示范課程《創新管理與管理創新——基于創新創業的管理學基礎》建設的成果之一。教材由成都中醫藥大學管理學院、山西中醫藥大學牽頭,聯絡全國10余所中醫藥院校及川渝兩地高校共同編寫。教材分為導論、計劃、組織、領導、控制、創新和實踐等七大模塊九個章節,主要特色:一是內容上更系統,摒棄過往創新創業教材中圍繞創業機會、創業資源、創業團隊、商業模式等章節展開的傳統模式,以管理的職能結構謀篇布局,以創業情境下學生的基礎管理能力培養為重點,增強學生在創業過程中的管理知識底蘊;二是體例上更豐富,各章節除理論知識外,增加了名人名言、導入案例、頭腦風暴、相關鏈接等欄目,互動性和啟發性強,有助于學生快速理解和掌握新理論、新知識和新方法;三是將管理學基礎知識與創新創業情景相結合,增加實踐模塊,圍繞大健康產業發展特點及工商管理和公共管理兩大領域的創新管理實踐進行歸納和整理,增強學生對前沿性實踐的了解,激發學生創新創業的熱情和應用專業理論知識的意識。
顏濤 吉廣慶主編 ·醫藥教材 ·10.3萬字
本系列教材共計8個分冊,分別為:心血管系統、內分泌系統分冊;呼吸系統、消化系統與電解質及營養分冊;神經系統、精神科分冊;血液系統、免疫系統、泌尿生殖系統分冊;腫瘤、疼痛分冊;皮膚科、五官科分冊;抗感染藥物分冊;中成藥分冊。由湖南省藥學會、湖南省藥師技能培訓中心組織,由具有豐富處方審核培訓經驗的講師團隊共同編寫。每個分冊除了對理論知識進行總結外,更注意實踐與操作,開創性的在處方審核培訓教材中使用思維導圖、訓練模板,幫助廣大藥師掌握處方審核知識、提高實踐和操作技能。
陳衛紅 廖建萍主編 ·醫藥教材 ·9.4萬字
本書的教學對象是公共衛生研究生,也可作為各級各類衛生管理干部繼續醫學教育和在職培訓教材。本書以“大健康”觀為立足點,每章都有熱點案例、前沿拓展、課后思考題等內容,注重理論與實踐相結合,激發學生自主學習能力。全書分三篇10章,按照“基礎—核心—拓展”結構謀篇布局,更加符合研究生的學習思維。第一篇“基本理論”包括:緒論、衛生人力資源管理、衛生信息管理、衛生法規與衛生監督。第二篇“主體內容”包括:醫療服務管理、基層衛生服務管理、醫療保障制度、突發公共衛生事件應急管理。第三篇“改革與發展”包括:健康管理的興起與發展、衛生政策發展。
王昕曄 聶海洋主編 ·醫藥教材 ·9.2萬字
《健康教育中醫藥基本內容》是《互聯網+鄉村醫生培訓系列教材》分冊之一,其編寫目的是夯實基層醫務人員自身中醫藥健康素養,解決鄉村醫生在進行中醫藥健康教育過程中的不規范、不科學、不嚴謹的問題,為鄉村醫生進行中醫藥健康教育提供基本素材。本教材主要圍繞國家中醫藥管理局頒布的《健康教育中醫藥基本內容》大綱,根據鄉村醫生知識結構特點和工作需要進行編寫。
何清湖 郭棟主編 ·醫藥教材 ·18.5萬字
中國醫師協會放射醫師分會頭頸影像專業委員會和中華醫學會放射學分會頭頸放射學學組為核心,匯集百余位頭頸部影像學和病理學頂級專家,共同撰寫了主要針對初、中級醫師及住院醫師的專業影像學叢書——《頭頸部影像診斷基礎》,共7冊,分別為鼻部卷、耳部卷、頸部卷、顱底卷、口腔頜面卷、咽喉卷及眼部和神經視路卷。叢書以檢查方法、影像斷層解剖、常見病變診斷、診斷思路、報告書寫規范要求為章節。每章均有相關練習題,讓讀者在閱讀后,運用具體練習題鞏固相關章節內容,提升診斷水平。尤其突出了現代病理學知識在影像診斷中的應用和關聯性,為今后更好地運用好病理知識解決診斷問題、開展科學研究打下堅實基礎。
吳飛云 史大鵬 滿鳳媛主編 ·醫藥教材 ·6.3萬字
本書在新醫科建設背景下,根據高等院校普通本科醫學類專業線性代數課程的最新教學大綱編寫而成,為大學低年級學生搭建起連接數學基礎課程與醫學信息科技前沿信息的橋梁,有利于激發學生學習和探索未知科學的興趣。本書主要內容包含了行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值、線性規劃等六章內容,并配備了豐富的習題和練習,前五章主要供醫學類專業本科線性代數的基本要求(低學時),第六章線性規劃主要供學時要求較多或教學要求較高的專業使用。
林薇 劉敏主編 ·醫藥教材 ·6.1萬字
本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式,凸顯其專業特征、培訓特色,把握院校教育與畢業后教育的區別,強調“創新性”“針對性”,注重教材的“全面性”以及“整體優化”,凸現學科特色,體現專業個性,強化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應該按照相關的臨床診療指南、診療規范、臨床路徑、專家共識,或者編寫專家組一致認可的診療規范來進行組織與編寫,不能是院?;驅<覀€人的經驗與觀點。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種,根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議,新增6個品種,一共46個品種。
唐熠達主編 ·醫藥教材 ·6.5萬字
積極踐行國家政策《中共中央國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》提出“開展中醫藥經典能力等級考試”,強調掌握中醫經典理論在培養中醫藥人才中的重要作用。本書作為四大經典濃縮,以期能在經典學習、中醫思維塑造及臨床能力提升等方面有所作吧為。后疫情時代積極發揮經典價值中醫藥在這次抗擊疫情中發揮了舉足輕重作用,中醫經典更是抗疫辨治方面扮演重要角色,本書在總結前期抗疫基礎上,更對后續經典在疫病防治方面進行了有益探索。本書內容與特色本教材以四大經典為載體,以專題形式,提煉經典之中蘊含診治思路、辨治思維、臨證規律、處方用藥等,從而指導臨床,本書是對四大經典教材的提煉濃縮,具一定系統系、連貫性、理論性,更貼近臨床應用。
周春祥 吳顥昕主編 ·醫藥教材 ·19.4萬字
本教材的編寫旨在滿足免疫學實驗課教學及一般科學研究的需要。免疫學實驗課程是各級醫學院校需要開設的基礎實驗內容。但目前市面上的相關書籍主要針對高級科研工作者使用,實驗內容或復雜,或昂貴,與臨床聯系不緊密,不適合初級學習者及大面積的本科生教學使用。因此,我們結合自身的教學實踐,編寫了本教程,所選實驗難度適中,既可作為教學使用,也能夠滿足一般研究需求。在內容的組織上,與理論課緊密契合,與臨床實踐聯系緊密,有助于提高學生的學習興趣。此外,本教程涵蓋了絕大部分科學研究常用的實驗技術,能夠滿足一般的科學研究需要,可以做為實驗手冊使用。
周曉勃 史霖主編 ·醫藥教材 ·5.7萬字
《神經重癥專科醫師培訓教程》是一本專業培訓教材,旨在為神經重癥專科醫師提供系統化、規范化的培訓內容。本書分為兩篇,共15章,內容涵蓋神經重癥專業知識和技能。本書適合神經內科、神經外科及相關重癥醫學領域的醫師學習和參考,也可作為醫學教育和繼續教育的重要教材。
宿英英主編 ·醫藥教材 ·17.6萬字
本書包括結核病防治概述,肺結核患者發現,結核病分類與肺結核診斷,肺結核治療,肺結核患者的治療管理,抗結核藥品不良反應及處理,肺結核常見合并癥處理,特殊情況人群肺結核診斷及治療,結核病防治健康教育及患者關懷,社區結核病感染控制,基層結核病防治考核及評估。該《手冊》可為基層結核病防治機構的工具書和培訓教材。
成詩明 周林主編 ·醫藥教材 ·9.4萬字
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