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裝飾圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
會(huì)員

本教材遵循“認(rèn)識(shí)—理解—?jiǎng)?chuàng)意—實(shí)踐—應(yīng)用”五個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)階段將全書分為六章。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入圖案的世界后,在傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上按照五大階段整合教學(xué)內(nèi)容,講授了裝飾圖案設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)階段——中外裝飾圖案欣賞、理解階段——裝飾圖案的形式、創(chuàng)意階段——裝飾圖案的變化法則、實(shí)踐階段——裝飾圖案的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、應(yīng)用階段——裝飾圖案在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。每個(gè)章節(jié)都有與理論講解部分相對(duì)應(yīng)的手繪或計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)任務(wù),部分實(shí)訓(xùn)任務(wù)有詳細(xì)的圖文步驟。本教材重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生裝飾圖案的造型設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力,具有明確的教學(xué)針對(duì)性和使用性。本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,注重思維方法與實(shí)踐應(yīng)用,提供整套教學(xué)課件,部分教學(xué)內(nèi)容提供二維碼掃描功能,隨時(shí)隨地移動(dòng)客戶端學(xué)習(xí)。適合大學(xué)本專科院校設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)作為教材使用,也可供各類平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班作為輔助教材,同樣適用于廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)愛好者等閱讀。

馬麗媛 ·設(shè)計(jì) ·8.2萬字

廣告設(shè)計(jì)原理與實(shí)踐
會(huì)員

《廣告設(shè)計(jì)原理與實(shí)踐》通過豐富的知識(shí)要點(diǎn)、直觀的概述信息、具有典范性的應(yīng)用鑒賞等來介紹廣告設(shè)計(jì)的原理與實(shí)踐方法。全書共5章,內(nèi)容包括廣告設(shè)計(jì)的基本概念、如何運(yùn)用廣告心理學(xué)、創(chuàng)意思維在廣告中的設(shè)計(jì)運(yùn)用、廣告設(shè)計(jì)中的構(gòu)成元素及版面構(gòu)成等。本書結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)前都加入了帶有概括性質(zhì)的學(xué)習(xí)情景,并提供設(shè)計(jì)縮略圖分析和設(shè)計(jì)創(chuàng)意點(diǎn)描述,可在接觸設(shè)計(jì)原理之前就能透過該情景對(duì)全小節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)略認(rèn)識(shí),然后配合大量經(jīng)典案例的展示與分析,科學(xué)、直觀地介紹每個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,幫助讀者快速有效地掌握廣告設(shè)計(jì)在實(shí)際操作中的應(yīng)用技巧。每章的最后還配備了設(shè)計(jì)應(yīng)用展示性質(zhì)的課后實(shí)踐練習(xí),通過對(duì)一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品的拆解式分析來鞏固該章中學(xué)到的所有知識(shí)。

劉瓊 ·設(shè)計(jì) ·8.1萬字

解構(gòu)主義在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
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《解構(gòu)主義在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》一書以解構(gòu)主義為基本思想,進(jìn)一步探究在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的方法和規(guī)律。在多元文化不斷發(fā)展的今天,服裝更多的是傳達(dá)著一種生活方式和人們的著裝觀念,解構(gòu)主義服裝以一種全新的思維方式和獨(dú)特的風(fēng)格特征贏得了現(xiàn)代人的喜愛和追捧,隨著服裝不斷的包容,解構(gòu)主義已被收編成為了主流時(shí)尚,并迎合了服裝消費(fèi)市場(chǎng)的中堅(jiān)力量“80后”和“90后”、甚至“00后”追求個(gè)性、形式多變的口味。從解構(gòu)主義基本概念著手,系統(tǒng)分析解構(gòu)主義對(duì)服裝外輪廓設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、材料等方面的影響以及對(duì)解構(gòu)方法的總結(jié)和歸納,在設(shè)計(jì)過程中不斷的打破和顛覆傳統(tǒng)的思維方式,通過解開、重組形成新的結(jié)構(gòu)樣態(tài),創(chuàng)造出更加多元化、個(gè)性化、時(shí)尚化的全新視野。高樹珍,女,教授,碩士研究生導(dǎo)師,齊齊哈爾大學(xué)輕化工程專業(yè)帶頭人,長(zhǎng)期從事《染料化學(xué)》和《染色工藝學(xué)》課程的教學(xué)、課程建設(shè)和相關(guān)的教學(xué)改革工作,專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)。

陳姝霖 ·設(shè)計(jì) ·8.1萬字

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