圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課：建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維（多步計(jì)算應(yīng)用訓(xùn)練課）
圖形化思維能力是數(shù)學(xué)思維中極其重要的部分。本書針對(duì)學(xué)齡前到小學(xué)階段的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中感到苦惱的問題解決能力，詳細(xì)闡述了圖形化建模的原理、步驟和思維方法，由淺入深地引導(dǎo)孩子通過畫圖的方式思考并解決數(shù)學(xué)問題，形成良好的溝通和思維習(xí)慣，進(jìn)而解決生活中的實(shí)際問題，為孩子進(jìn)入初中、高中階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書首先詳細(xì)講解了如何通過畫圖法來(lái)解決多步計(jì)算相關(guān)的應(yīng)用題，深入分析了19種典型問題的圖解思維。之后，以趣味性STEAM項(xiàng)目的形式培養(yǎng)孩子的實(shí)際問題解決能力。書中的章節(jié)分為兩大類，一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的思考過程解析來(lái)培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果。二是STEAM項(xiàng)目，引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目，訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來(lái)解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。
·2萬(wàn)字
