mg不朽的情缘有没有五滴血

本書為“音樂教師職業素養叢書”之一，記錄了華南師范大學音樂學院音樂教育方向研究生農村支教的特殊經歷。該支教團隊由郭聲健老師、王朝霞老師帶領六名研究生組成，在2015年9月至2016年6月整整一年時間在花都高溪小學支教，在支教期間以日志形式寫出了支教的記錄、感觸、故事、經驗等，適合音樂教育專業學生及一線音樂教育從業者閱讀。

·20.4萬字

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格致桃李伴公卿：沈克琦傳

沈克琦是中國杰出的物理教育家（1921—2015），出生于書香門第，終身從事教育工作。他曾經歷20世紀三四十年代的戰火紛飛和顛沛流離，也曾是光芒璀璨的西南聯大1943屆物理系優秀畢業生；他曾在惡劣的環境執起中學教鞭，也曾擔任北京大學的副校長；他曾飽受政治運動的摧殘，也曾是動亂中堅持真理的中流砥柱；1977年他有幸隨后首次派出的中國高等教育代表團訪問美國，親眼目睹了這個教育大國多層次的教育體系，并試圖深入了解該體系的運轉機制和管理辦法。這些經驗對于一輩子從事物理教育和管理工作的他而言十分可貴，這次機遇對這位新中國物理教育發展的見證人而言也是千載難逢。

·17.7萬字

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章開沅口述自傳

作為當代中國著名史學家與教育家，章開沅先生一生歷經世變，閱盡滄桑，其豐富閱歷，不但能補正史之闕，也能為對民國以來歷史感興趣的人們提供很多掌故，還能以長者的智慧給人以啟迪。本書由章先生口述，盡量保持歷史原貌，呈現了晚近中國學術史、教育史與中外文化交流史中的不少生動歷史細節，娓娓道來，于不經意間，讓讀者領略近百年歷史劇變。

·24萬字

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李文海紀念文集

本書為我國著名歷史學家、教育家，中國人民大學原黨委書記、校長李文海同志紀念文集，共征集收錄紀念文章54篇。全書分為三個部分：第一部分主要反映李文海同志的教育思想和實踐，特別是其對中國人民大學發展所做的貢獻，文章作者主要是李文海同志任學校主要負責人期間的領導班子成員和后任學校主要領導；第二部分重點回顧李文海同志的學術研究和成就貢獻，文章作者主要是史學界的專家學者和其他教授；第三部分主要展現李文海同志教書育人、社會工作、日常生活中的感人事例及其體現的高尚情操、高貴品質，文章作者主要是與李文海同志生前聯系較多的學界同仁及其教育培養的學生或進行過學術指導的后輩。

·24萬字

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太行新愚公李保國

李保國生前是河北農業大學教授、博士生導師。他把太行山區生態治理和群眾脫貧奔小康作為畢生的追求。2016年4月10日凌晨，58歲的他突發心臟病，經搶救無效去世。李保國去世后被追授“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”等榮譽稱號。他的先進事跡被媒體廣泛報道，在全社會引起熱烈反響。本書是新華社河北分社記者，在采訪報道李保國先進事跡的基礎上結集成稿的圖書。

·7萬字

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馴火育英才調土綠神州：徐旭常傳

本書共分為十一章，其中、第二章介紹徐旭常早年在江蘇和上海的生活，第三、第四章介紹他在東北和北京的求學經歷，第五章介紹他進入清華大學任教后初10年的工作與生活歷程，第六至第九章介紹他的學術經歷與科研成就，第十章介紹他對后輩學者的培養與提攜，第十一章簡要介紹他在人生后一段旅途中的生命印記。

·13.8萬字

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我的大腦敞開了：愛多士的數學之旅

20世紀最偉大的數學家愛多士的傳奇人生，本書介紹了愛多士關注眾多世界著名難題，如哥德巴赫猜想，費馬大定理，以及數學史上的許多軼文趣事；中國科學院院士、著名數學家王元教授親自參加并組織本書翻譯工作。愛多士是二十世紀最偉大的數學家之一，無疑也是最古怪獨特的一位。他從小就有神童之稱，為數學而生，為數學而死，為數學一生奔走，飄泊天涯。他那奇特的大腦始終是敞開的，裝滿了數學命題、定理、猜想與證明。布魯斯·謝克特以愛多士關注的世界著名難題與數學史上的許多軼聞趣事為線索，《我的大腦敞開了：愛多士的數學之旅》講述了愛多士的傳奇一生。閱讀此書，令人重新記起對數學這門學問最原初的熱情，重溫大腦思考疑難問題時的興奮心情，并在笑與淚中向往一生堅持理想與追求的美妙境界。

·13.2萬字

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李文海文集

中國人民大學原校長、原黨委書記李文海教授，是我國著名馬克思主義史學家與教育家。他對中國歷史學的發展做出了杰出的貢獻，是中國近現代社會史研究的重要開拓者，是新時期中國災荒史研究的奠基者，是新中國清史纂修工程的主要倡導者和推動者。他長期擔任中國人民大學的主要領導，對當代中國高等教育和人文社會科學的發展也有突出的貢獻。《李文海文集》全面展示了李文海教授一生的學術成就和教育思想。它的出版，對于推進中國歷史學的發展和中國特色哲學社會科學的構建，對于，弘揚中國人民大學的優良傳統和大學精神、新中國高等教育的成功經驗，都具有重要意義。

·239萬字

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傅斯年一生志業研究

在民國知識分子中，傅斯年作為北大派和留學歐美知識精英的代表，大力推動中國歷史學、語言學的科學化，在公共言論空間常常發表極富個性和沖擊力的言論，是五四以來新文化的重要人物。本書作者多年來從事傅斯年文獻整理與研究，在廣搜材料、編輯《傅斯年全集》的基礎上，就傅斯年五四時期的思想、學術思想及其成就、政治思想、教育思想及其實踐等問題展開深入的探討，再現了一代大師的思想風貌和人生軌跡，是傅斯年研究的一部力作。贈書150冊。

·16萬字

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馬君武：欲以一身撼天下

《民國校長》聚焦于民國知名校長。他們出生于晚清亂世，流離于民國戰火，卻以弱身御強世，為時代引路，開風氣之先，宛如靜默的燈塔，擦亮學生心靈，照亮一方河山。馬君武是民國時代的大才子，政、學兩界皆影響甚巨。1922年，他辭去省長之職后，便專注于高等教育事業，有“北蔡南馬”之美譽，相繼擔任大夏大學、廣西大學等校校長。因為經歷過創業的艱難與守成的不易，馬君武珍惜每個職位，總想對國家少取多予，在辦學興教上投入了大量精力，為青年發展開創了一片廣闊的空間。

·12.9萬字

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孔子的智慧孟子的智慧（上）

本書主要是根據廣大讀者學習吸收的特點，除了介紹孔子、孟子的生平故事，還在忠實《論語》和《孟子》原著基礎上，除了配備原文外，還增設了簡單明白的注釋和白話新解，同時還配有相應啟迪故事等，非常易于閱讀和理解，是廣大讀者學習儒家經典智慧的上佳讀物，相信大家從中會獲得新的感受和新的意蘊。

·15.5萬字

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教育實踐家李價民評傳

本書旨在對寧波教育實踐家李價民先生（鎮海中學老校長）做一評傳性的研究。本書試圖重點思考李價民先生作為一個教育家身上所集中體現的作為教育家的人文品質。主要以講述和解釋李價民的教育人生為主線，分別介紹李的成長軌跡、從教經歷、治校理念和教育思想。

·16萬字

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赫爾巴特（世界著名教育思想家叢書）

《世界著名教育思想家:赫爾巴特》介紹赫爾巴特的教育思想及其對當代教育的啟示，從赫爾巴特教育名篇入手，結合現實教育問題深入淺出，重在普及世界教育名著的基本思想，增強閱讀者的教育理論基本修養。

·7.9萬字

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北大名師（第二輯）

蔡元培獎作為北京大學教師的最高榮譽，旨在褒揚真正學識與人格魅力兼具的大師，激勵廣大教師以獲獎者為榜樣，努力探求高深之學問、培養高尚之人格。北京大學自2006年開展"蔡元培獎"評選工作以來，已表彰了三屆"蔡元培獎"獲得者，營造了尊師重教和弘揚高尚師德的良好氛圍，產生了積極的社會影響。本書收錄了第三屆"蔡元培獎"十位獲獎教師的人物傳記，通過翔實、生動和細膩的筆觸，展現了每一位獲獎者追求真知、潛心學問、教書育人的精彩歷程。他們的學識魅力與人格魅力體現了中國知識分子應有的民族精神與歷史責任，是我們精神家園得以守護與傳承的力量源泉。

·11.3萬字

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儒雅的泰斗：蔡元培

作者用平實的語言、清晰的脈絡，按照時間順序記錄了一代教育家蔡元培先生的一生，以及他的成就和貢獻等。

·13.7萬字

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音為有愛：農村音樂支教的那些日子