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情報學與信息管理的主戰場：北京大學情報學與信息管理論壇文集

《情報學與信息管理的主戰場:北京大學情報學與信息管理論壇文集》內容簡介：“北京大學情報學與信息管理論壇”在北京大學已成功舉辦兩屆。論壇由北京大學主辦，由北京大學信息管理系、北京大學國家信息資源管理(北京)研究基地、北京大學信息化與人類信息行為研究所承辦，中國科技信息研究所、中國國防科技信息中心聯辦，并有多個協辦單位。本論壇已成為國內外重要的原創性學術交流平臺，以全面展示情報學與信息管理的生機與活力，得到了中央領導和上級組織的高度評價。為持續深入地加強原創性交流與橫向合作，促進情報學與信息管理的理論創新和應用，論壇編輯委員會出版《情報學與信息管理的主戰場：北京大學情報學與信息管理論壇文集》，對兩屆論壇的工作進行回顧和學術成果的階段性總結。《情報學與信息管理的主戰場:北京大學情報學與信息管理論壇文集》主要包括兩屆論壇的會議紀要、領導和專家的主旨報告、國內外學者的主題發言、學生原創性學術優秀論文，以豐富體現情報學和信息管理在國家經濟建設和社會發展的主戰場中，更深入的思考、更獨到的理論、更科學的方法、更現實的服務！

·10.5萬字

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《葉赫那拉氏族譜》整理與研究

本書匯集了國家圖書館、中國第一歷史檔案館、中央民族大學圖書館藏善本葉赫那拉氏族譜以及自民間搜集的資料，采用歷史人類學、社會學、倫理學等研究方法加以整理并探究，梳理研究了滿族葉赫那拉氏族譜中的宗教神話、滿族共同體形成、民族遷徙歷史、倫理道德生活、滿漢文化交融等歷史記憶，探討了清朝勃興的密碼，再現了葉赫那拉氏家族的歷史發展與當代社會生活。

·19.1萬字

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縱心所欲：徜徉于稀見與常見書之間

《縱心所欲:徜徉于稀見與常見書之間》所收文章都是作者收藏和閱讀古代典籍的心得。一部分內容是談論人所熟知的常見書，還有一部分是講述作者獨具特色的收藏品，但后者也是立足于常見基本典籍來闡釋稀僻書籍的特色和價值。作者認為，只有盡可能熟知常見典籍，才能把握歷史的背景和文獻自身的源流，以此為基點，更好地認識乃至發掘利用稀僻書籍的特色和價值；反過來看，只有盡量拓展對文獻史料的視野，充分了解各種類別和形式的典籍，也才能更好地理解并擺正常見史籍的基礎地位。

·16.9萬字

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電子文件管理與電子證據使用

近年來我國經濟社會數字化轉型全面推進，信用信息監管和共享體系建設日益完備，涉外企業遭遇糾紛訴訟的風險與日俱增，電子文件的可信性和證據效力認證問題成為組織機構普遍關注的話題。然而國內文件管理界和法律界間鮮有互動，機構文件管理對電子取證的支撐作用也十分有限。與此同時，機構文件管理在北美電子取證領域廣受關注，市場規模高達近百億美元。本書以經典扎根理論方法為指導，對這一反差現象進行探索性研究，從電子文件管理和電子取證兩方面剖析造成該現象的影響要素，指出機構電子文件管理的作用在民事訴訟電子證據規則中是否得到認可是造成該現象的直接原因，并據此對文件管理界和法律界的互動支撐和互促發展提出建議。

·12.1萬字

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云環境下我國綜合數字檔案館建設模式研究

本書基于提出問題——分析問題——解決問題的思路，分析了我國綜合數字檔案館建設中存在的問題及問題產生的原因，提出了技術和管理相融合的思路，從而解決數字檔案館建設中遇到的問題。本書重點介紹了云計算技術和IT治理理論對數字檔案館建設的影響，提出了數字檔案館建設的云模式，將其分為宏觀布局和微觀結構兩個層面，并進一步提出推進云模式數字檔案館建設的IT治理機制，對推動我國數字檔案館建設有重要的參考價值。

·15.1萬字

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兒童閱讀的世界Ⅲ：讓孩子學會閱讀的教育理論研究

閱讀應該怎么教？有哪些關于教育方法的理論模型？是小組閱讀好，還是個人閱讀好？如何通過閱讀培養兒童的審辯思維？如何進行閱讀能力的測評？本書從教育心理學的角度，解答關于早期閱讀教育的若干問題，從教育心理理論、教育方法、閱讀能力測評等層面的討論，探索早期閱讀教育背后的理論發現。

·13萬字

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李一氓文存（第三卷）：題跋·詩聯·劇本

李一氓先生為我國的古籍整理出版事業做出了重要業績，也是中華書局發展歷程中起到關鍵作用的領導與前輩。為此，中華書局在家屬授權與協助下，編纂出版《李一氓文存》，以紀念先生在文化事業方面的卓越貢獻。本書不僅匯集李一氓先生已刊著作，還將作者生前未編訂結集的大量文章搜集整理匯編成冊，成四卷五冊，全面總結李一氓先生留下的文化遺產。

·12.7萬字

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李一氓文存（第二卷）：存在集三編下冊

李一氓先生為我國的古籍整理出版事業做出了重要業績，也是中華書局發展歷程中起到關鍵作用的領導與前輩。為此，中華書局在家屬授權與協助下，編纂出版《李一氓文存》，以紀念先生在文化事業方面的卓越貢獻。本書不僅匯集李一氓先生已刊著作，還將作者生前未編訂結集的大量文章搜集整理匯編成冊，成四卷五冊，全面總結李一氓先生留下的文化遺產。

·19.5萬字

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一本書讀懂檔案管理

檔案是國家機關、組織或個人在社會活動中逐步產生和發展起來的，他是對各個歷史時期的有效記錄。長期以來人們通過檔案查證與考證的信息、數據和歷史知識。經過幾千年的發展，檔案不僅有文字檔案，同時還有聲音檔案和圖像檔案等。檔案管理工作就是我們在從事檔案的收集、館藏和使用過程中的管理行為，它包括機關團體、企事業單位的檔案的收集、保管和使用。《一本書讀懂檔案管理》從文件的管理入手，闡述了文件、檔案的產生與處理流程，講述了電子檔案、科技檔案使用的重要性，提出了機關、企業單位檔案以及聲像檔案、科技的檔案工作流程，講述了技術保護規范化步驟。全書簡明扼要，特別是理論與操作步驟闡述嚴謹，集實用性與參考性完整統一，是一部廣大檔案工作者有效從事檔案管理與操作的工具書。全書分為15章節。

·14.5萬字

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淺談高校圖書館工作

本書共收錄作者論文21篇，分編成三個專題，對高校圖書館的發展現狀及未來趨勢做了細致的分析。作者通過對圖書館發展與創新的深入研究和探討，圍繞高校圖書館建設中的關鍵技術、服務方式、工作模式等開展研究，不斷探索總結現代圖書館建設的新思路、新方法、新經驗，有利于高校圖書館的管理創新、服務創新、理論創新，對推動圖書館的建設與發展起到一定的作用。

·8.9萬字

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“互聯網+ ”背景下地方高校教師檔案管理研究

高校教師檔案的多樣性直接影響高校教師檔案整理的工作效率，互聯網技術的深度發展可以帶動高校傳統管理模式朝著更高效的方向發展。本選題首先闡述了地方高校教師檔案管理研究的理論依據和現實意義，接下來基于“互聯網+”背景闡述了地方高校教師檔案管理的價值。其次，闡述地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理現狀，找出了地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理存在的問題，并分析了問題存在的原因。最后，本選題基于“互聯網+”背景為地方高校教師人事、教學、科研和健康檔案管理提出了相應的對策。

·12.3萬字

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一本書的圖書館之旅：圖書館閱讀推廣十五年

一本書來到圖書館，除了采編閱藏，還會經歷什么？本書以一本著作在圖書館的“旅程”為線索，作者結合自身十余年的實踐經歷，將圖書獎、學術講座、閱讀之旅、讀書推薦、圖書漂流、公開課、地鐵圖書館等閱讀推廣項目貫穿起來，向讀者全面介紹了圖書館閱讀推廣的發展歷程和發展趨勢，深入剖析了全民閱讀所處的困境。在當前大力倡導全民閱讀的社會環境下，本書的出版可謂正當其時。

·10.1萬字

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干部人事檔案工作條例

本書為收錄《干部人事檔案工作條例》文本的單行本。《條例》全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入落實全國組織工作會議精神，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，堅持從嚴管理干部，總結吸收黨的十八大以來從嚴管理干部人事檔案工作的新經驗新成果，對干部人事檔案工作的體制機制、內容建設、日常管理、利用審核、紀律監督等加以規范完善，是今后一個時期全國各級各類干部人事檔案工作的基本遵循。

·7264字

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Rust Programming By Example

ThisbookisforsoftwaredevelopersinterestedinsystemlevelandapplicationprogrammingwhoarelookingforaquickentryintousingRustandunderstandingthecorefeaturesoftheRustProgramming.It’sassumedthatyouhaveabasicunderstandingofJava,C#,Ruby,Python,orJavaScript.

·7.6萬字

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Python Robotics Projects

Ifbuildingrobotsisyourdream,thenthisbookismadeforyou.PriorknowledgeofPythonwouldbeanaddedadvantage.

·6.6萬字

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Hands-On Concurrency with Rust

ThisbookisaimedatsoftwareengineerswithabasicunderstandingofRustwhowanttoexploittheparallelandconcurrentnatureofmoderncomputingenvironments,safely.

·10.8萬字

會員

顧頡剛全集補遺：顧頡剛全集

《顧頡剛全集補遺》全稿約十余萬字，主體為顧先生所作、《全集》未收的論文、讀書札記、雜文二十余篇及書信一百一十余通，并附《顧頡剛舊藏簽名本圖錄》中部分題跋補遺。整理者顧頡剛之女顧潮老師在整理《全集》的經驗下，對《補遺》內容作了部分注釋。由于系對《全集》的拾遺補缺，排式一依《全集》，并以《書信集》體例為主。此次《補遺》所收錄文字，部分文章頗有分量。如《古代妾制研究》一篇，即為顧先生讀書札記之一。而所收書信百余通，更是對《顧頡剛書信集》的全面補充，其中尤以致羅香林、羅根澤、王樹民、黃永年等書信為多，所談及于文學、歷史、民俗等各個方面，是極重要的研究史料。書末所收錄“賣書愿望”一文中細節，尤可見顧先生將三世收藏托付中華書局的拳拳之心。

·8.9萬字

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升維閱讀

數字時代，電子設備已經占據了人們的大部分閱讀時間。紙質閱讀日漸式微，人們的思維方式和大腦處理信息的方式也在逐漸向適應屏幕閱讀轉化。隨之而來的是，人們的閱讀習慣和閱讀方式正在發生巨大的變化。這種變化默默無聲，潛移默化，你可能還來不及覺察，它就已經在改變你。面對數字媒介和傳統媒介這兩種閱讀方式，我們應如何應對？下一代人從小就深受數字媒介的侵染，這是否會影響他們的專注力和深度閱讀的能力？兒童應如何整合大腦的深度學習過程，從而提高專注力和閱讀能力？新時代應如何高效地閱讀？在作者看來，新的閱讀方式給我們帶來困境和挑戰的同時，也提供了發展的契機。數字閱讀的影響不全是負面的。相反，適應了這種閱讀方式的大腦將具有極強的處理繁雜信息的能力，這是傳統閱讀模式下的大腦所不具備的。我們既不應放任自己被數字媒體吞噬，也不必視電子設備為洪水猛獸。只要掌握好的應對方法，就能獲得高效的閱讀體驗.

·12.8萬字

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北極星報告：科技類博物館教育活動研究（2020）

本書選擇了全國20家有代表性的場館，進行訪談和走訪調研，從人員、教育、技術應用三大方面了解科技類博物館發揮教育職能的現狀、存在的困難、面臨的挑戰和未來的發展趨勢。書中內容涉及中國科學類博物館教育的現狀與發展趨勢，并從機構設置、人員招聘、職業發展、人員培訓、考核激勵、科學素養、教育素養、履職動機、教育生態參與、受眾人群覆蓋、教育活動研發、館校教育供給、教育活動評估、教育資源輸出、技術應用現狀、技術應用趨勢等視角通過指標體系評價了科技類博物館教育的現狀、困難、趨勢等。

·9.5萬字

會員

融合創新發展：四川省文化廳圖書情報學與文獻學規劃項目論文集

本論文集是2013—2015年的四川省文化廳圖書情報學與文獻學規劃項目已結項課題的論文合集。含不同論文25篇，內容為圖書情報學與文獻學范疇，作者為四川地區公共圖書館、高校圖書館工作人員。本書總字數為280千字左右。

·13.2萬字

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