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研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作
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研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作

本教材以任務(wù)型教學(xué)為編寫原則與核心理念，將論文寫作步驟與語(yǔ)言技能訓(xùn)練融為一體，使學(xué)術(shù)論文寫作的知識(shí)與實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合，兼顧各學(xué)科論文寫作的特色與要求，并提供大量實(shí)例，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)大量課堂練習(xí)，增加教學(xué)實(shí)效。本教材內(nèi)容涵蓋學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作的各個(gè)組成部分，每個(gè)單元均設(shè)計(jì)了與該單元主題相關(guān)的思考題、論文實(shí)例、語(yǔ)言點(diǎn)、寫作技能與寫作實(shí)踐等環(huán)節(jié)。學(xué)生在進(jìn)行各單元的寫作實(shí)踐后即可完成一篇完整的學(xué)術(shù)研究論文。

凌建輝 李黎 金晶 陳崢嶸 吳婷 孫書蘭 蔡旭東 鄭玉琪 ·語(yǔ)言文字 ·3.5萬(wàn)字

Mandarin Chinese 101
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Mandarin Chinese 101

外國(guó)人自學(xué)習(xí)普通話的統(tǒng)課程。全書共24課，以英語(yǔ)及普通話拼音寫成，涵蓋聲、韻、調(diào)到實(shí)用句型，足夠應(yīng)付日常會(huì)話。所有課文皆附練習(xí)和英語(yǔ)指引，并繞過(guò)漢字難點(diǎn)，更加容易上手。

Jane H.Y.Lo ·語(yǔ)言文字 ·5.2萬(wàn)字

古詩(shī)里的漢字故事（全兩冊(cè)）
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古詩(shī)里的漢字故事（全兩冊(cè)）

《古詩(shī)里的漢字故事》是聯(lián)合國(guó)特邀漢字文化學(xué)者浦寅獨(dú)創(chuàng)的古詩(shī)漢字繪本，致力于以情景劇的方式展現(xiàn)傳統(tǒng)，適應(yīng)現(xiàn)代人對(duì)古文化的欣賞習(xí)慣。不愛(ài)識(shí)字的“孫小空”，在“老浦爺爺”的帶領(lǐng)下，回到3000多年前，認(rèn)識(shí)了發(fā)明刻制文字的“老貞人”，目睹并且親身參與了古文字的創(chuàng)造過(guò)程。從漢字的角度重新理解膾炙人口的古詩(shī)，從而對(duì)詩(shī)歌有了更深的認(rèn)識(shí)。全書以圖文并茂的形式破解漢字一橫一豎、一撇一捺中暗藏的玄機(jī)；以幽默有趣的語(yǔ)言直觀地呈現(xiàn)漢字的流變過(guò)程，讓孩子在知其然、知其所以然中趣味識(shí)字，快樂(lè)讀詩(shī)。

浦寅 ·語(yǔ)言文字 ·4.4萬(wàn)字

大學(xué)寫作通識(shí)12講：送給學(xué)術(shù)小白的公開課
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大學(xué)寫作通識(shí)12講：送給學(xué)術(shù)小白的公開課

本書秉承“無(wú)專業(yè)門檻，有學(xué)理深度”的理念，脫胎于作者在清華大學(xué)講授相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)歷，是寫給學(xué)術(shù)小白、小萌新的一本通俗易懂的小書。本書包括12講，選題、文獻(xiàn)、思維、論證、結(jié)構(gòu)、點(diǎn)睛、圖表、棱鏡、量表、修改與閱讀，這些都是學(xué)術(shù)性寫作的關(guān)鍵要素。每一講包括許多學(xué)生習(xí)作的片段，也設(shè)有啟發(fā)性的思考題目。這不是一本以知識(shí)傳授為主要目的的書籍，它的理念在于激活思維，能力塑造，以及讓讀者們真切的理解，大學(xué)通識(shí)的目標(biāo)與價(jià)值，讓每位大學(xué)生都成為通識(shí)寫作的愛(ài)好者。

蘇婧 ·語(yǔ)言文字 ·9.1萬(wàn)字

酒店行業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃
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酒店行業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃

無(wú)論是對(duì)外的商務(wù)活動(dòng)，還是酒店內(nèi)部的日常管理工作，文書都發(fā)揮著不可低估的作用。文書的寫作不僅要講究技巧和方法，而且要注重格式的規(guī)范，這樣才能幫助酒店建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理工作程序，提高辦事效率，實(shí)現(xiàn)酒店持續(xù)高效發(fā)展的目標(biāo)。《酒店行業(yè)文書寫作講稿撰寫活動(dòng)策劃》精心挑選了酒店日常工作中使用頻率高、接觸機(jī)會(huì)多的文種，從文書寫作、講稿撰寫和活動(dòng)策劃三個(gè)維度，全面系統(tǒng)地講述了文書的種類、文書的基本格式、文書的寫作要求、講稿的特征與類型、撰寫技巧，以及活動(dòng)策劃的內(nèi)容及實(shí)施技巧等，并提供了大量的經(jīng)典范例，以幫助讀者真正做到學(xué)以致用，快速、有效地提高文書寫作水平。《酒店行業(yè)文書寫作講稿撰寫活動(dòng)策劃》適合酒店管理人員、文秘、高校相關(guān)專業(yè)師生、培訓(xùn)師和管理咨詢?nèi)藛T等閱讀和使用。

王益峰 ·語(yǔ)言文字 ·10.3萬(wàn)字

專題口譯：通識(shí)篇
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專題口譯：通識(shí)篇

學(xué)習(xí)“專題口譯”的學(xué)生當(dāng)前主要為英語(yǔ)專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生以及MTI翻譯碩士（口譯）方向?qū)W生，但是隨著市場(chǎng)對(duì)口譯人才的需求，非英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口譯也有很大的需求，但是當(dāng)前并沒(méi)有合適的教材可供選用，也沒(méi)有針對(duì)性的通識(shí)譯本提供練習(xí)，本教材即是從這一需求出發(fā)的。本書從8個(gè)不同的通識(shí)主題對(duì)口譯進(jìn)行解析，即外事交待、飲食文化、禮儀祝辭、旅游觀光、文化交流、商務(wù)談判、表演藝術(shù)以及媒體社交等。每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容包含詞語(yǔ)預(yù)習(xí)、中譯英和英譯中的典型句型、中譯英和英譯中的段落翻譯和篇章翻譯（其中含有特別句子的譯文分析），從不同角度訓(xùn)練口譯技能訓(xùn)練，拓展詞匯。特別適合英語(yǔ)本科專業(yè)學(xué)生、MTI翻譯碩士（口譯方向）、非英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)想提升英語(yǔ)水平者以及將來(lái)想從事口譯行業(yè)人士參考使用。

黃珊 劉慶雪 ·語(yǔ)言文字 ·6.1萬(wàn)字

現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派簡(jiǎn)介
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現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派簡(jiǎn)介

20世紀(jì)的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論，在語(yǔ)言學(xué)史上是發(fā)展最快，最活躍的，瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾開創(chuàng)了結(jié)構(gòu)主義理論并把語(yǔ)言學(xué)真正變成科學(xué)之后，現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)擺脫了古老傳統(tǒng)的重負(fù)，取得的卓著成就使語(yǔ)言學(xué)成了一門“領(lǐng)先的科學(xué)”。本課程是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論的一個(gè)概論。本課程的最大特點(diǎn)就是“概”。以現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)奠基人索緒爾的理論開始，沿著歐美兩條線介紹了20世紀(jì)的主流語(yǔ)言學(xué)理論流派，重點(diǎn)闡述了20世紀(jì)80年代以后蓬勃發(fā)展起來(lái)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)流派。其中有功能主義學(xué)派中影響最大的布拉格學(xué)派，倫敦學(xué)派以及在倫敦學(xué)派統(tǒng)治下發(fā)展起來(lái)的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)，也有美國(guó)描寫主義和結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)派的不同理論，轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)以及在反對(duì)以生成語(yǔ)法為首的主流語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)。

沈瑩 ·語(yǔ)言文字 ·3.6萬(wàn)字

涉外文書寫作
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涉外文書寫作

如今，越來(lái)越多的人到國(guó)外旅游、學(xué)習(xí)，越來(lái)越多的企業(yè)到國(guó)外發(fā)展，因此，我們與國(guó)外的交流越來(lái)越頻繁、密切，在這種頻繁、密切的對(duì)外交往中，涉外文書的作用顯得越來(lái)越重要。本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，分別介紹了11類涉外文書的含義與特點(diǎn)、格式與寫法，以及范文模板。本書方法實(shí)用，語(yǔ)言平實(shí)，可操作性強(qiáng)，可以幫助讀者快速提升涉外文書寫作能力。本書是一本能夠幫助讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握涉外文書寫作技巧、提升涉外文書寫作能力的實(shí)操手冊(cè)。

崔慧靈 ·語(yǔ)言文字 ·10.8萬(wàn)字

國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究（第6輯）
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國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究（第6輯）

《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》由世界漢語(yǔ)教育史研究學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，于2020年正式創(chuàng)刊，由商務(wù)印書館出版。在此之前，已由商務(wù)印書館分別出版了兩輯試刊（《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》，2017，2019）。研究學(xué)刊的創(chuàng)辦將進(jìn)一步推動(dòng)世界范圍內(nèi)對(duì)各國(guó)漢語(yǔ)教育史的文獻(xiàn)發(fā)掘整理和研究進(jìn)展，開辟一個(gè)展示本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)與最新成果的學(xué)術(shù)陣地。目前設(shè)立歷史研究、文獻(xiàn)整理、教材研究、語(yǔ)法研究、詞匯研究、語(yǔ)音研究、詞典研究、國(guó)別漢語(yǔ)教育史等欄目。計(jì)劃每年出版兩輯。

張西平主編 ·語(yǔ)言文字 ·17.2萬(wàn)字

漢語(yǔ)方言語(yǔ)音史研究與歷史層次分析法
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漢語(yǔ)方言語(yǔ)音史研究與歷史層次分析法

本書稿分三大部分：第一部分介紹和評(píng)述西方歷史語(yǔ)言學(xué)研究音變的歷史和理論方法，其中對(duì)經(jīng)典的歷史比較法運(yùn)作過(guò)程作了詳細(xì)的闡述，籍此來(lái)指出比較法的得失。第二部分是本書的重心。作者根據(jù)漢語(yǔ)方言演變的特點(diǎn)提出一中心多層次的漢語(yǔ)方言演變觀，并提出與此演變相配的歷史層次分析法，最后分三個(gè)過(guò)程來(lái)全面闡述歷史層次分析的方法。第三部分運(yùn)用歷史層次分析法來(lái)研究分析吳閩贛徽方言語(yǔ)音層次。

陳忠敏 ·語(yǔ)言文字 ·19.8萬(wàn)字

勵(lì)耘語(yǔ)言學(xué)刊（2022年第1輯）
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勵(lì)耘語(yǔ)言學(xué)刊（2022年第1輯）

《勵(lì)耘語(yǔ)言學(xué)刊》2022年第1輯（總第36輯），為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)半年刊，是中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源集刊。本輯收論文凡20篇，分為5個(gè)欄目，分別為“章黃學(xué)術(shù)”“文字學(xué)研究”“音韻和方言研究”“訓(xùn)詁和詞匯研究”“語(yǔ)法研究”，所涉及的學(xué)術(shù)范圍，既有傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)，又有現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)。

北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦 ·語(yǔ)言文字 ·20萬(wàn)字

閩籍唐通事研究
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閩籍唐通事研究

日本江戶時(shí)期長(zhǎng)崎唐通事是史無(wú)前例的特殊翻譯家群體，他們是華裔中的佼佼者，是中華文化的傳承者，也是中日民間交流的使者。他們落葉扎根于日本長(zhǎng)崎這片土地上，與異國(guó)他鄉(xiāng)結(jié)下了深厚的情緣，譜寫了一部波瀾壯闊的歷史篇章，留下了難以磨滅的印跡。本書通過(guò)對(duì)明清時(shí)期25家福建籍通事家族史料搜集整理，與田野調(diào)查資料相互印證，從多維視角、多層次展現(xiàn)了明清時(shí)期福建籍通事家族活動(dòng)的歷史軌跡，厘清了明清兩代福建區(qū)域在日本長(zhǎng)崎“唐通事”家族的若干重要史事及文化傳播交流的不朽貢獻(xiàn)。

李斗石 ·語(yǔ)言文字 ·19.2萬(wàn)字

英漢社會(huì)話語(yǔ)中的隱喻比較研究：以政治演說(shuō)為例
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英漢社會(huì)話語(yǔ)中的隱喻比較研究：以政治演說(shuō)為例

本書以概念隱喻理論為分析框架，采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，并基于CMA分析法（即語(yǔ)境分析、隱喻識(shí)別、隱喻分類和隱喻闡釋）對(duì)英漢社會(huì)話語(yǔ)中的概念隱喻進(jìn)行比較研究。本書重點(diǎn)研討了以下內(nèi)容：1)英漢概念隱喻的普遍性特征；2)英漢抽象概念通過(guò)隱喻構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題；3)英漢隱喻的概念結(jié)構(gòu)；4)以概念隱喻為分析框架，系統(tǒng)比較英漢隱喻概念的差異性，并從語(yǔ)言體驗(yàn)視角闡釋其因素。

柳超健 ·語(yǔ)言文字 ·5.5萬(wàn)字

國(guó)外英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究前沿（2015）
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國(guó)外英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究前沿（2015）

《國(guó)外英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)前沿（2015）》共分為英美文學(xué)研究、理論語(yǔ)言學(xué)研究、二語(yǔ)習(xí)得研究和翻譯學(xué)研究四個(gè)板塊。其中英美文學(xué)研究收錄6篇文章、理論語(yǔ)言學(xué)收錄2篇文章、二語(yǔ)習(xí)得研究收錄5篇文章、翻譯學(xué)研究收錄3篇文章，總計(jì)16篇文章。這些文章的述評(píng)對(duì)象主要選自近三年內(nèi)國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)刊物上所發(fā)表的代表性前沿成果。這些刊物包括ELH、StudiesinRomanticism、TwentiethCenturyLiterature、ContemporaryLiterature、CognitiveLinguistics、LanguageTeaching:SurveysandStudies、TheModernLanguageJournal、LanguageLearning、TheModernLanguageJournal、LanguageTeachingResearch、Target、TheTranslator等。

張旭春 ·語(yǔ)言文字 ·18.7萬(wàn)字

現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2016）
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現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2016）

本書是北京市高教學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)的論文集，從教學(xué)思想與教學(xué)改革、教學(xué)模式與測(cè)試、英語(yǔ)語(yǔ)言技能的研究與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)與翻譯學(xué)、文學(xué)與文化等角度，探討在英語(yǔ)教學(xué)這個(gè)特定的教學(xué)領(lǐng)域中教學(xué)規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學(xué)實(shí)施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學(xué)生在各種語(yǔ)言技能的訓(xùn)練中如何得到有效的提高等問(wèn)題。

吳江梅 彭工 鞠方安 ·語(yǔ)言文字 ·18.4萬(wàn)字

鄂渝川西南官話話語(yǔ)標(biāo)記研究
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鄂渝川西南官話話語(yǔ)標(biāo)記研究

本書通過(guò)田野調(diào)查獲取自然口語(yǔ)錄音，結(jié)合方言影視劇人物對(duì)話，轉(zhuǎn)寫了830分鐘的日常會(huì)話語(yǔ)料，從中整理出鄂渝川西南官話典型的話語(yǔ)標(biāo)記66個(gè)，并從語(yǔ)用功能角度切入，分話語(yǔ)組織功能標(biāo)記、元話語(yǔ)功能標(biāo)記、人際互動(dòng)功能標(biāo)記三個(gè)類別進(jìn)行了詳細(xì)探討。在分析這些話語(yǔ)標(biāo)記的分布位置、語(yǔ)用功能及形成機(jī)制的基礎(chǔ)上歸納了該方言話語(yǔ)標(biāo)記的功能系統(tǒng)。研究表明，鄂渝川西南官話話語(yǔ)標(biāo)記的內(nèi)部差異較小，主要表現(xiàn)為語(yǔ)詞選擇的細(xì)微差異；與普通話話語(yǔ)標(biāo)記的差異主要體現(xiàn)在語(yǔ)形和語(yǔ)用功能上。該方言地域色彩很強(qiáng)的話語(yǔ)標(biāo)記有“（你）硬是”“恁個(gè)”“真的是”“噶”“哈”等，這些話語(yǔ)標(biāo)記的形成是語(yǔ)法化、詞匯化、主觀化綜合作用的產(chǎn)物。

江佳慧 ·語(yǔ)言文字 ·18.8萬(wàn)字

手把手教你公文寫作（附贈(zèng)范例寶典）
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手把手教你公文寫作（附贈(zèng)范例寶典）

本書結(jié)合黨政機(jī)關(guān)公文的具體范例，先講再練，旨在講通、講懂、講會(huì)，還要能看、能寫、能判，真正達(dá)到像本書名字一樣的效果——手把手教你公文寫作。本書分為7章，內(nèi)容涉及公文寫作新手需要熟悉的公文寫作理論方面的基礎(chǔ)知識(shí)，以及各類公文的寫作和具體模板，包括知照類公文中的公告、通知和公報(bào)等內(nèi)容，報(bào)請(qǐng)類公文中的報(bào)告、請(qǐng)示和批復(fù)等內(nèi)容，指令類公文中的紀(jì)要、規(guī)定和決定等內(nèi)容，洽談?lì)惞闹械暮贤⒄袠?biāo)書和商業(yè)計(jì)劃書等內(nèi)容，規(guī)范類公文中的總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)和細(xì)則等內(nèi)容，社交類文書中的演講稿、書信等內(nèi)容。本書適合黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位各類從事文字寫作的人員閱讀，也可作為院校新聞傳播、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的選讀參考書。

陳征 ·語(yǔ)言文字 ·19萬(wàn)字

連老外都在用的商務(wù)信函大全
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連老外都在用的商務(wù)信函大全

《連老外都在用的商務(wù)信函大全》涵蓋了商務(wù)信函中常用的12個(gè)分類，包括求職、申請(qǐng)、祝賀、業(yè)務(wù)等容易遇到的情境，讓你從此面對(duì)職場(chǎng)E-mail時(shí)充滿信心。本書收錄詳細(xì)的英文E-mail范本，包括郵件原件和回復(fù)，無(wú)論是直接套用，還是以自己的風(fēng)格改寫，都能幫你用簡(jiǎn)單的方式完成任務(wù)，寫出一份得體地道的商務(wù)信函。

吳永宏 ·語(yǔ)言文字 ·8.9萬(wàn)字

公文高手的修煉之道：筆桿子的寫作進(jìn)階課（第2版）
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公文高手的修煉之道：筆桿子的寫作進(jìn)階課（第2版）

公文寫作能力是職場(chǎng)必備能力之一。從大學(xué)教育中對(duì)學(xué)生公文寫作能力的培養(yǎng)的角度來(lái)看：由于近年來(lái)大學(xué)改革開始整體循著“重科研、輕教學(xué)”這一趨勢(shì)，相對(duì)而言，大學(xué)教育會(huì)忽視對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后開始工作時(shí)的實(shí)務(wù)能力（如公文寫作能力）的培養(yǎng)。由此，學(xué)生在從學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入政府部門、企事業(yè)單位、私企等單位，步入工作崗位后，由于其在學(xué)校從未接受過(guò)系統(tǒng)的公文能力的培養(yǎng)，普遍會(huì)面臨著公文寫作能力達(dá)不到職場(chǎng)公文寫作標(biāo)準(zhǔn)的困境。本書以山羊胡與小文、小異、姜總之間發(fā)生的公文寫作故事為情節(jié)主線，針對(duì)八種常見公文的寫作，以及7類25種公文體例，將公文寫作技巧的講解與例文寫作置于其中。這八種常見公文類型包括會(huì)議紀(jì)要、信息簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃方案、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿和調(diào)研報(bào)告。本書內(nèi)容豐富，資料翔實(shí)，書中提供15種案例的電子版，讀者可查看學(xué)習(xí)公文寫作的體例，全時(shí)段學(xué)習(xí)，力求實(shí)現(xiàn)公文寫作從零基礎(chǔ)入門到實(shí)踐。

胡森林 ·語(yǔ)言文字 ·19.2萬(wàn)字

國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究（第5輯）
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國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究（第5輯）

《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》由世界漢語(yǔ)教育史研究學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，于2020年正式創(chuàng)刊，由商務(wù)印書館出版。在此之前，已由商務(wù)印書館分別出版了兩輯試刊（《國(guó)際漢語(yǔ)教育史研究》，2017，2019）。研究學(xué)刊的創(chuàng)辦將進(jìn)一步推動(dòng)世界范圍內(nèi)對(duì)各國(guó)漢語(yǔ)教育史的文獻(xiàn)發(fā)掘整理和研究進(jìn)展，開辟一個(gè)展示本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)與最新成果的學(xué)術(shù)陣地。目前設(shè)立歷史研究、文獻(xiàn)整理、教材研究、語(yǔ)法研究、詞匯研究、語(yǔ)音研究、詞典研究、國(guó)別漢語(yǔ)教育史等欄目。計(jì)劃每年出版兩輯。

張西平主編 ·語(yǔ)言文字 ·15.7萬(wàn)字

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