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本書為寫作國際文憑大學預科項目（IBDP）中文文學專題研究論文的學生編寫。權威依據——以國際文憑組織（IBO）專題研究論文大綱及評分標準為指南，闡明專題研究論文寫作的要求和評分依據。詳細講解——解析寫作各環節的要點、難點，提供寫作方法技巧，幫助學生規劃寫作步驟，指導學生如何尋找和利用研究資源。實例點評——豐富的學生論文實例及點評，展示研究寫作的思路和模板。寫作演練——精心設計的思考練習題目，緊扣論文寫作各個步驟。啟發學生動腦思考，動手寫作。

·10.4萬字

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漢語組合范疇語法研究：基于交叉學科的視角

本書以組合范疇語法為核心，從邏輯、語言和計算三個不同的視角，以交叉學科的方式對組合范疇語法進行了研究。從邏輯本身，本書追溯了組合范疇語法的邏輯源流，給出了組合范疇語法的基本理論。從語言的視角，本書以漢語為例，展示了組合范疇語法的豐富表達能力和解釋力。從計算的維度，本書詳細介紹如何從賓州中文樹庫算法轉換為組合范疇語法樹庫（CCGbank），揭示了典型漢語中規則應用、規則例和詞例的具體情況。最后，本書還給出了組合范疇語法在自然語言信息處理中的一些應用。

·9.9萬字

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記錄人類文明的那些美文（環球時代美文讀本）

《環球時代美文讀本》（GlobalTimesReaders）系列叢書旨在為廣大英語中高階學習者提供一套提高語言質量、增強人文修養、拓展學習視野的優質輔助讀本。內容涉及文學、文化、哲學、社會、生活等各個方面，編者從眾多經典作品和報刊時文中遴選出難度適本宜、有針對性的文章，在幫助讀者領會英美語言文化魅力的同時，客觀上對學生通過普通英語四六級、英語專業四八級、考研英語和英語專業考研有所裨益。本叢書共分為六大主題，《記錄人類文明的那些美文》主要節選自西方歷史文獻。所選片段皆是影響、甚至改變了人類歷史進程的英文文字，對人類社會的發展和進步起到了一定程度的積極促進作用。文章的主題內容涉及英美等國社會發展過程中出現過的各大歷史事件和社會問題，有助于加深讀者對西方文化淵源和思維模式的理解。在幫助讀者了解英美國家歷史文化常識的同時，也幫助其拋光打磨英語語言技能，增強語感，提高地道表達的準確性。

·8.7萬字

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當代日本社會現象的話語建構研究

本書聚焦日本主流報紙媒體對平成時代（1989-2019）各類熱點社會現象的報道，自建“當代日本社會現象專題新聞語料庫”，基于批評話語分析（CriticalDiscourseAnalysis）的理論及其分析框架，探討當代日本社會變遷與媒介話語建構模式之間的互動與共變關系。強調新聞話語在社會建構中的重要性，從話語層面理解和解釋平成時代的日本社會現實，重點討論了日本主流媒體如何借助新聞話語建構“中國形象”，以及如何表征和應對日本的國內和國際紛爭，實現其主張的合法化。

·10.8萬字

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語言規劃學研究（第10輯）

《語言規劃學研究》是教育部主管，北京語言大學主辦，李宇明教授主編的學術期刊，編委均為全國該領域著名專家學者。該期刊主要為國內外語言文字規范標準研究、語言政策與語言規劃研究、語言生活調查研究、少數民族語文應用研究等方面的重要成果。本期《語言規劃學研究》設置了四個欄目，分別為卷首、語言文字規范標準研究、語言政策與語言規劃研究、語言測試研究，共十一篇學術論文及多位專家發言稿。本期文章均為語言規劃領域研究的最新成果，對相關研究有重要的參考意義。

·10.7萬字

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現代漢語詞匯多角度探索

本書嘗試從不同的角度探索現代漢語詞匯的特點，從語言運用、新詞新語、語言演化、統計計量和信息處理等角度多視角、多側面地探索現代漢語詞匯。主要內容為：1.如何確定現代漢語“詞”的問題，包括詞與語素、短語的糾結與離析，頻率對詞感的制約。2.從語言運用的視角，包括詞匯的嬗變、術語的泛化、特征詞的跨域使用以及詞匯的語碼夾用。3.從新詞新語的視角，包括“被X”詞族、“裸X”詞族、“X門”詞族和“零X”詞族。（4）從語言演化的視角，包括跨層結構“之X”的詞匯化、定中“V雙+N雙”詞匯化、新興結構“是時候VP”以及轉喻構詞研究。（5）從統計計量的視角，包括詞匯的統計研究、構詞的計量研究和復句關系詞語的離析度。（6）從信息處理的視角，包括詞表研究、合成詞結構數據庫的開發應用以及漢語特征詞的研究。

·16.8萬字

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國外英語語言文學前沿（2018）

《國外英語語言文學前沿（2018）》以述評形式介紹國外英語語言文學類重點學術刊物2018年度在英美文學研究、比較文學研究、文藝理論研究、認知語言學研究、翻譯學研究以及二語習得等方面的學術研究動態與研究成果。述評文章均選自相關領域期刊，重在述評，務求及時、準確、全面地把握國外研究界在上述各領域的研究動態，以期為國內英語學界搭建一座與當代國外英語語言文學研究前沿接軌的學術橋梁。特色在于以述評為重點，力求通過述評及時、準確、全面把握2018年度國外英語語言文學學界在英美文學、比較文學、文藝理論、認知語言學、翻譯學和二語習得等方面發表的研究成果。因此，《國外英語語言文學前沿（2018）》將是國內英語學界的填補空白之作。

·10.4萬字

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唐山曹妃甸方言研究

曹妃甸方言歸屬冀魯官話保唐片。本書深入調查了曹妃甸方言的語音、詞匯和語法，并對其進行描寫和分析，同時收錄謎語、諺語、歇后語、歌謠、故事等口頭文化長篇語料，內容豐富，描寫全面。長篇語料均附錄音，掃描書中二維碼即可收聽。

·9.7萬字

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中國學習者英語位置格構式習得研究

本書在構式語法理論框架內，遵循Boas的詞匯—構式法研究路徑，設計了基于使用的英語位置格構式習得模型，并在教學實踐中檢驗其有效性。該習得模型包括五個環節，即語料呈現，位置格構式意義習得，位置格動詞意義習得，構式意義與動詞意義整合，語式產出。本研究進行了三次位置格構式認知水平測試。通過對數據的分析，本書得出以下主要結論：中國受試的英語位置格構式認知水平并不高，特別是位置格動詞習得情況很不理想。接受了習得模型培訓的實驗組受試位置格構式認知水平顯著高于未接受培訓的控制組受試，并逐步接近英語本族語者的認知水平。在延時一個月的位置格構式認知水平測試中，實驗組的成績還是顯著優于對照組，習得模型的長時有效性得到了證明。

·10.8萬字

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公文寫作高手速成：格式要點+寫作技巧+模板案例（第2版）

《公文寫作高手速成：格式要點+寫作技巧+模板案例（第2版）》通過“案例+技巧”兩條線，幫助讀者快速成為公文寫作高手！一條是橫向案例線，通過11章專題內容、35種公文類型、52個案例模板，對上行文、下行文、計劃體公文、規章類公文、憑證類公文、講話類公文和專用書信等，從基礎知識、格式要點和寫作技巧方面進行了介紹。另一條是縱向知識線，包括公文的3個概念、3個寫作原則、4個特點、4個作用、5種主要用語、4個語言要求、3個寫作原則、5個寫作要求、3個寫作階段、2個提高文采的方法和3種標題擬寫的技法，針對公文入門、寫作要點和流程、公文文采、一般范式和格式要素、公文類型5個方面的內容，對讀者進行全面、系統化、條理性的指導。《公文寫作高手速成：格式要點+寫作技巧+模板案例（第2版）》內容簡潔而全面、格式清晰，呈現出了一套完整、詳細、實戰性強的公文寫作系統，可作為黨政機關、社會團體和企事業單位工作人員從事公文寫作的參考用書。

·10.1萬字

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唐五代量詞研究

本書采用共時描寫與歷時研究相結合的方法，詳盡的分析了唐五代量詞的狀況。對于唐五代以前已經產生的量詞，著重說明了其在唐五代發展變化的情況；對于唐五代新產生的量詞，分析了其產生的原因和特點，描述了其在唐五代時期的存在情況。同時，在這種斷代描述的基礎上，注意通過與前代、后世文獻及現代漢語的比較，以大量實例揭示了唐五代量詞的面貌和特征，肯定了唐五代時期在漢語量詞發展史上的重要地位。

·8.9萬字

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公文高手煉成指南

本書是一本內容豐富的公文寫作高手煉成指南，全書共有10章，不僅包含公文寫作語言、公文基礎知識，還包含公文高手的修煉之道、公文范式與流程、公文寫作步驟等實操性極強的公文寫作技巧和方法，并詳細介紹了法定類公文、憑證類公文、規章類公文、計劃類公文、講話類公文和專用書信類公文的寫作經驗，內容翔實、通俗易懂。除此之外，本書作者還結合工作經歷，提供了大量可借鑒的公文模板和廣泛適用的公文寫作知識，從而讓公文寫作新手在系統化的學習中，對公文建立全面認識，迅速提高公文寫作水平，成長為公文寫作高手。

·9.3萬字

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漢語“破”類動詞的概念變異：歷時語義學視角

本書以歷時原型語義學為研究框架，探索漢語“破”類動詞的歷時概念變異。歷時原型語義學整合了原型理論、歷時語義學以及詞匯范疇化，基于原型概念結構從外延和內涵兩個層面探討詞匯的歷時概念變異。“破”類動詞是表征分離狀態變化事件，即物體由完整狀態進入不完整狀態的詞匯范疇。既往研究基于不同理論視角從共時層面論述了“破”類動詞的句法和概念結構，但是對該類動詞的概念邊界仍存在爭議。基于歷時原型語義學，本書將“破”類動詞的概念結構研究由共時層面擴展到歷時層面、由句法層面擴展到多維概念層面，旨在揭示這類詞匯范疇的概念變異路徑及深層認知機制。

·8.6萬字

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劇本推理游戲創作指南

在劇本推理游戲的發展中，越來越多的人看到了劇本推理游戲的潛力，意圖成為創作者，進入劇本推理游戲產業。所以，讓讀者們真正了解劇本推理游戲，掌握系統的劇本推理游戲寫作方法，了解整個劇本推理游戲產業鏈，便是本書的寫作目的。本書分為3個部分。第一部分介紹了劇本推理游戲的巨大影響力，也為不了解這一行業的人打開一個窗口，讓讀者知道什么是劇本推理游戲，該娛樂形式的特殊性及市場現狀。第二部分是本書的重點內容，系統地講述了劇本創作方法論，從大綱設計、詭計設計、人物設計、案件設計、線索設計、機制設計等多個角度展開敘述，讓讀者能夠清晰地了解一部劇本的誕生過程，同時也給予讀者系統性、專業化的創作指導。第三部分是作者變現須知，講解了一部劇本誕生以后應該怎樣進入市場及其注意事項，同時還介紹了劇本和其他行業IP的破圈合作。本書不僅適合游戲、動漫領域的從業者和愛好者閱讀，也適合對游戲劇本創作感興趣的讀者閱讀。

·9.8萬字

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公文寫作實戰從入門到精通

《公文寫作實戰從入門到精通》在前半部分用比較多的文字，系統地講述了公文的基本知識、基本格式、寫作技巧、問題規避、規范與處理等方面的內容；在后半部分詳細講述了各類公文的寫作技巧與方法，具體包括7大類47小類，即15種法定類公文、9種事務類公文、8種規約類公文、4種憑據類公文、4種講話類公文、4種書信類公文和3種禮儀類公文的寫作要點與范例。《公文寫作實戰從入門到精通》內容簡潔全面、格式清晰，是一套完整、詳細、實戰性強的公文寫作指導，可作為黨政機關、社會團體和企事業單位工作人員從事公文寫作的參考書。

·10.5萬字

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語言分析綱要（漢譯世界學術名著叢書）

這本《語言分析綱要》(作者B.布洛赫、G.L.特雷杰)的目的是想簡要地介紹一種學習外語所必需的分析方法。這種方法就是跟說本地話的人合作并且用歸納的方法描寫出一種語言的語法系統。這種語言材料可以由一個班級或小組在有訓練的語言學家的指導下集體地研究，也可以由個別的研究者單獨地研究。編者相信這本小冊子對中學和大學語言課的專業教師也會有用處；作為一本入門書——介紹語言學的方法以及學習語言的科學態度，那么就是對于不研究語言學的人也是有用的。

·8.6萬字

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漢語初級口語課交互教學方式

本書針對目前漢語口語教學中口語課課型特點不突出、課堂上學生開口率過低以及學生練習的機會少等現象，在對外國來華留學生進行問卷調查的相關數據進行了統計分析的基礎上，提出了解決這些漢語口語教學中普遍存在的實際問題所應采取的交互式語言教學的方式。這是在了解了留學生的學習意愿，在相關的先進教育、心理和語言教學理論指導下，結合了自身的海內外漢語教學實踐經驗的基礎上，分析了問題的成因之后所提出的、有針對性的解決方案，貫徹了“以學習者為中心”的教學理念，并且順應了語言教學的發展潮流。

·16.3萬字

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第二語言句法分析機制研究

近二十多年來，第二語言習得研究發展迅速，但該領域中的一個重要研究方向—第二語言學習者句子處理和句法分析機制——的研究還很不足。本書從第二語言習得和心理語言學的宏觀視角回顧第二語言句子處理的相關理論模型，分析第二語言學習者句法分析機制的特點，并評價中國英語學習者句法分析機制的相關研究。本書為第二語言習得研究者審視和思考第二語言句子處理理論和實證研究提供全面視角。