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本書從地理語言學角度，通過比較深入細致的田野調(diào)查，對湖南省衡山和南岳兩地方言做了研究，主要內(nèi)容包括聲調(diào)、聲母、韻母、詞匯、語法等幾個方面。全書收入100幅語言地圖（包括全國，湖南省，衡山南岳方言地圖）。
彭澤潤 ·語言文字 ·11.7萬字
《世界旅游文化(英文版)》由海南大學旅游學院組織編寫，內(nèi)容分為四章，涉及指導理論、世界旅游大國介紹、旅游經(jīng)濟與旅游文化、世界遺產(chǎn)。每章4個單元，共16個單元。每個單元包括主要閱讀材料、難點解釋、討論題、作業(yè)，以及拓展性附加讀物。參照教育部對雙語課程教材的要求，《世界旅游文化(英文版)》的資料選自聯(lián)合國教科文組織、世界旅游組織、世界博覽會以及有關國家的官方英文文獻。《世界旅游文化(英文版)》適合英語能力達到大學英語四級以上水平的旅游管理、旅游英語、商務英語、國際導游、酒店與旅行社管理等專業(yè)的學生使用，適合旅游管理專業(yè)研究生專業(yè)英語課程使用，也可供旅游從業(yè)人員和政府有關部門官員培訓使用?！妒澜缏糜挝幕?英文版)》對讀者通過用英語學習專業(yè)知識來提高英語應用能力，成長為旅游業(yè)國際型雙語人才非常實用。
馮源 ·語言文字 ·5.3萬字
翻譯理論經(jīng)過“作者、文本、讀者、解構(gòu)、文化、生態(tài)”等轉(zhuǎn)向之后亦已出現(xiàn)“認知”轉(zhuǎn)向，認知翻譯學應運而生，雖有國外學者提及，但尚未建成系統(tǒng)的、連貫的學科。作者努力打通語言學與翻譯學、后現(xiàn)代哲學（含體驗哲學）、認知科學等之間的通道，嘗試將國外的認知語言學本土化為“體認語言學”，擬構(gòu)我國的“認知翻譯學”，率先用“體認原則”來統(tǒng)一解釋翻譯中的諸多現(xiàn)象，用“體”來解釋翻譯中的“同”，用“認（十數(shù)種認知方式）來解釋翻譯中的“異”。這既為我國譯學界輸送了一個全新理論，也為認知語言學、體認語言學拓寬了視野，算是對世界范圍內(nèi)的語言學研究開拓了一個新方向?！扼w認翻譯學（下）》是部提出語言的“體認原則”，且將其運用于認知翻譯學研究的著作，將后現(xiàn)代哲學理論、認知語言學等觀點與譯學研究緊密結(jié)合，用有限的十數(shù)種認識方式統(tǒng)一解釋語言和翻譯現(xiàn)象，既為我國譯學界輸送了一個全新理論，也為認知語言學拓寬了視野，對世界范圍內(nèi)的語言學研究開拓了一個新方向。
王寅 ·語言文字 ·17.7萬字
“浙大中文學術叢書”。本書收作者歷年發(fā)表的戲曲小說論文集近二十篇。大部分在《文學遺產(chǎn)》（3篇），《浙大學報》（2篇）、《文藝研究》（1篇），《文化遺產(chǎn)》（2篇）及海外頂top雜志《Chineseliteratureessays,articlesandreviews》上發(fā)表。涉及到戲曲小說史上許多熱門的話題，如《琵琶記》作者高明（則誠）的詩歌及書信的發(fā)現(xiàn)，明代戲曲大家湯顯祖作品在英語世界的譯介、演出及研究，明清廣為人們津堻樂道的女作家馮小青的真?zhèn)螁栴}，小說《金瓶梅》的作者容問題，哈佛藏稀見小說《一見賞心編》的插圖與內(nèi)容問題，哈佛藏孤本戲曲《文淵殿》的內(nèi)容及價值問題，中國古典文學的可視化問題等等。既有中國文學史的熱點問題研究，也有近年西方時興的大數(shù)據(jù)、可視化與中國古代文學研究結(jié)合的前沿問題研究。
徐永明 ·語言文字 ·15.6萬字
介紹成語的基礎知識，學會觸類旁通。親切生動的例句，將知識靈活運用于日常生活?！巴ㄗR園地”欄目，包含耐人尋味的宗教體悟、精彩的人文故事、深入淺出的哲學分析、有趣的科技知識……讓你盡情享受文化盛宴。透過“聯(lián)想思考”、“探究學習”，你將學會多角度思考問題，提升創(chuàng)新及中文表達等綜合能力。
李貴生 鄺麗雯 ·語言文字 ·8.8萬字
方法篇從公文寫作的微觀層面，講解寫作過程中每一階段面臨的具體問題和解決問題的常用方法。圍繞公文寫作要解決實際問題這一宗旨，從確立主題、設計結(jié)構(gòu)、擬用小標題到確定文風、提煉觀點、找準角度等方面，系統(tǒng)地分析優(yōu)秀文稿所要具備的元素以及如何在寫作中達到最佳效果。
謝亦森 ·語言文字 ·18.5萬字
《漢語風》(ChineseBreeze)是一套大型中文分級泛讀系列叢書。共8級60余冊。旨在幫助學生在輕松閱讀中增強對中文學習的興趣和自信心。叢書的讀者對象為中文水平由初級（大致掌握300個基本詞）到高級（掌握3000-4500個常用詞）的大學生和中學生，以及其他中文學習者。本書為第2級第1冊，根據(jù)作家原創(chuàng)故事改編。主要講述一個年輕人在中關村創(chuàng)業(yè)開了一家電腦公司，賣自己做的中文軟件，結(jié)果軟件被盜版，于是主人公和他的妻子努力去尋找盜版源頭并成功地打擊了盜版。故事情節(jié)曲折，語言自然，生詞率低，詞匯實用、反復重現(xiàn)，適合作為留學生的漢語讀物。
劉月華 儲誠志 ·語言文字 ·1.5萬字
本書為國際歐亞學者發(fā)表論文的翻譯文集，代表學界研究潮流。本輯主要內(nèi)容有外貝加爾匈奴墓研究、德如尼灌溉渠中發(fā)現(xiàn)的古墓、公元6至10世紀阿爾泰突厥的冶鐵與鐵器制作、綜合視角下的漢代邊疆、蒙元帝國時期的一位色目官吏、元代中國的回回醫(yī)學和回回藥等。
余太山 李錦繡主編 ·語言文字 ·18.2萬字
本書從應用文的取材立意、文體風格、寫作類型等基礎知識展開介紹，在此基礎上，選取調(diào)查報告、規(guī)章制度、計劃、政府購買社會組織服務項目申請書、總結(jié)等基層工作者常用公文及類公文，詳細介紹了寫作方法和注意事項，希望能助力廣大鄉(xiāng)村干部提高應用文寫作的能力和水平。
張子睿編著 ·語言文字 ·6.8萬字
盧曼的“盒中筆記”通常很簡短，因為這些只是他龐大繁雜研究中的索引，等需要時，他會借由這些線頭進行延伸思考，然后不斷鏈接知識要點，從而形成自己的知識樹。你也可以試試。
(德)申克·阿倫斯 ·語言文字 ·10.8萬字
惠及全球無數(shù)脫口秀達人的經(jīng)典之作，拿來就能用的完全脫口秀表演指南。資深脫口秀表演專家格雷格·迪安，通過觀察和挖掘知名喜劇演員的表演，發(fā)明了一套針對脫口秀表演的學習方法，諸多喜劇大咖都曾承認受益于這套方法。這套實戰(zhàn)版練習冊從零基礎的段子寫作開始，一步一步教你寫笑話、組段子，從排練方法到表演技巧，可謂面面俱到。新手通過練習入門，老手通過練習更上一層樓，平凡的普通觀眾也可以發(fā)掘自己無窮的幽默潛力！《如何準備一場自然真實的表演》是“手把手教你玩脫口秀實戰(zhàn)系列”的第三冊，在本書中你將學習并實踐有效的舞臺表演方式，以及排練一場自然真實的表演。同時，本書還會揭示如何通過把寫好的笑話文本轉(zhuǎn)換成畫面、聲音和感覺來進行記憶，以便使表演者自然地把這些故事講給觀眾。
(美)格雷格·迪安 ·語言文字 ·103字
本書分為兩大部分，其一是作者十年前在韓國成均館大學為博士研究生開設漢詩講座的講稿，其二是作者的500首詩歌作品。作者從漢詩的藝術載體、漢詩的審美意象、漢詩的韻味、漢詩的浪漫主義藝術、漢詩的表現(xiàn)手法、漢詩的形式美等多個角度，全方位地介紹了漢詩的特點。書稿引用了《文心雕龍》《詩品》《滄浪詩話》《唐詩評選》等大量古代文藝理論著作，博綜諸家觀點，廣泛吸取了前人的研究成果，是對我國古人詩歌賞析結(jié)論的較好總結(jié)，具有一定的推廣普及意義。作者的詩歌作品也在倡導詩歌創(chuàng)作實踐、學習祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上有一定的帶動作用。
丁川 ·語言文字 ·6.7萬字
本書寫得并不輕松，它像孩子般逐漸成長，在實踐中成長發(fā)育，吸收了成千上萬人的經(jīng)驗及智慧。最初，作者只是把這些規(guī)則寫在各種小卡片上；后來，作者又將它們印在較大的卡片上；然后是印在一本小冊子中；再接下來就成了一小本書。它的篇幅和內(nèi)容不停地擴充，經(jīng)過15年的實驗和研究之后，終于成了現(xiàn)在這本書。本書幫助你克服上臺演講的恐懼以及做到口齒伶俐地當眾成功演講。作者戴爾·卡耐基在這本書中所說的不是空洞的理論，而是有著令人難以相信的神奇功效，因為作者確確實實見到這些規(guī)則改變了許多人的生活，他們因此走上了成功之路。
(美)戴爾·卡耐基 ·語言文字 ·16.3萬字
日常主題只講孩子眼中的世界10類日常主題50個生活場景150段親子對話難度設置由淺入深層層遞進從頭開始扎實啟蒙豐富的生活場景也可根據(jù)實際需要有針對性學習，親子場景分角色對話短小精悍中英雙語精準直擊孩子最需要的表達音頻分角色錄制浸入式學習，重點單詞想一想記一記重點單詞獨立列出國際音標+中文釋義+專業(yè)錄音高度貼合小學英語新課標與學校課程緊密接軌，200幅超大超高清精美漫畫超多場景圖單詞短語完全圖解身臨其境時時刻刻英語相伴，浩然老師小課堂講解重點語法每節(jié)重點語法最后總結(jié)海量例句搭配圖解漫畫更有趣孩子更愛看掃描書內(nèi)二維碼聽浩然老師專屬講解
李時浩然 ·語言文字 ·3萬字
當前正值新時代開啟之時，也是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高文化自信、加強科學思維教育的好時機；凈化語言環(huán)境，正本清源，“咬文嚼字”更顯其迫切和必要。本書援用大量邏輯病例并加以分析、概括、總結(jié)，指出其中常見的邏輯錯誤，反映了近年來語言文字表達極需“反復推敲”的現(xiàn)狀，又強調(diào)了“咬文嚼字”對提高語言表達質(zhì)量之必要，有助于提高讀者的邏輯分析能力和語言規(guī)范應用能力，對全社會提高運用語言的準確度及嚴肅性，對漢語言的純潔與健康都具有重要的引領作用。
李衍華 ·語言文字 ·11.2萬字
本書針對的是沖擊TOEFL口語高分的同學，從結(jié)構(gòu)上分為應試技巧和參考范文，從內(nèi)容上分為TOEFL獨立口語和TOEFL綜合口語。第壹部分為大家簡要分析了托?？谡Z各個題型的題材、考查要求。第二部分為大家提供了應對獨立口語考試形成思路的方法，能夠幫助大家在15秒準備時間之內(nèi)構(gòu)思出完善的回答體系和完整的答題內(nèi)容。第三部分提供TPO1~49獨立口語的高分范答，以確保大家深刻理解此方法并能在考場上將其靈活運用。第四部分梳理綜合口語各題型的全部考點，并總結(jié)了高效的答題策略。給大家示范在綜合口語考試過程中，對于閱讀和聽力材料要“聽什么”和“記什么”，以及在記下主要內(nèi)容之后，如何在有限的時間內(nèi)將核心內(nèi)容簡潔高效地轉(zhuǎn)述出來。后第五部分提供TPO1~49綜合口語的高分范答，手把手教給大家如何抓住聽力部分的重點內(nèi)容。
李彥彬 ·語言文字 ·6.2萬字
在日復一日近乎單調(diào)的工作中，在雷同的工作場景下，面對較為單一的評價模式，文字工作者要如何保持寫作熱情，持續(xù)精進，體現(xiàn)出獨有的價值？作者胡森林擁有20年豐富的文字工作經(jīng)驗，這本書是他對公文寫作的一次系統(tǒng)思考，闡釋了寫作者在職場上的行穩(wěn)致遠之道。作者借助故事與對話的形式，將公文寫作課生動地融入工作場景中，一一破解公文寫作難題，深入淺出地闡述了公文寫作背后的156條要義。這本書以寫作者、寫作過程、文本三大具體視角切入，從寫作的素養(yǎng)到行文的技巧，再到文本的打磨，一步步深入公文寫作的內(nèi)核，使讀者在輕松閱讀中掌握寫作心法。對所有公文寫作者來說，這本書讓寫公文不再是一個苦差事，幫助寫作者修煉寫作內(nèi)功，以高站位和大格局寫出文章的氣脈，從寫作中獲得成就感和價值感，實現(xiàn)職場能力的躍升。
胡森林 ·語言文字 ·15萬字
系統(tǒng)介紹英語語音語調(diào)知識及發(fā)音技巧，將重點放在語音語調(diào)的養(yǎng)成上；增加以高職高專實用英語口語大賽為導向的教學內(nèi)容，通過語音語調(diào)的情境應用訓練，有效幫助學生形成地道的語音語調(diào)和流暢的語言表達能力，增強學生語言表現(xiàn)力和特定情境下的英語應用能力。
劉麗潔 ·語言文字 ·6.9萬字
《國外英語語言文學前沿（2018）》以述評形式介紹國外英語語言文學類重點學術刊物2018年度在英美文學研究、比較文學研究、文藝理論研究、認知語言學研究、翻譯學研究以及二語習得等方面的學術研究動態(tài)與研究成果。述評文章均選自相關領域期刊，重在述評，務求及時、準確、全面地把握國外研究界在上述各領域的研究動態(tài)，以期為國內(nèi)英語學界搭建一座與當代國外英語語言文學研究前沿接軌的學術橋梁。特色在于以述評為重點，力求通過述評及時、準確、全面把握2018年度國外英語語言文學學界在英美文學、比較文學、文藝理論、認知語言學、翻譯學和二語習得等方面發(fā)表的研究成果。因此，《國外英語語言文學前沿（2018）》將是國內(nèi)英語學界的填補空白之作。
張旭春主編 ·語言文字 ·10.4萬字
《現(xiàn)代漢語讓步條件句認知研究》一書運用認知語言學、篇章語言學、功能語法、類型學等理論從共時和歷時上盡可能深入詳盡地考察了現(xiàn)代漢語讓步條件句。正文部分依次是：讓步條件句的句法語義特征、讓步條件句的構(gòu)式網(wǎng)絡、讓步條件句的主觀性、讓步條件句的篇章功能、讓步條件句標記的形成與來源、讓步條件句的變異與演變。作者重新概括了讓步條件句的語義，從新的角度提出讓步句及讓步條件句的新分類，認為讓步條件句包含單項讓步條件句、雙項讓步條件句、全項讓步條件句；從認知角度出發(fā)確立三種句子都是原型范疇及圖式，并以復句為原型擴展出多個邊緣構(gòu)式，形成各自的構(gòu)式網(wǎng)絡，表達“多元同一”意義；從語言類型學角度聯(lián)系、比較世界上其他語言，指出現(xiàn)代漢語讓步條件句的句法形式和標記的語義來源具有人類語言共性。本書注重從語義、認知入手來考察語法。
韓啟振 ·語言文字 ·18萬字
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