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全球人文視野下的中外文論研究
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本書是著名人文學(xué)者王寧先生的一部專題研究文集,選自作者近二十年內(nèi)在公開刊物上發(fā)表的論文,收錄本書時按照各部分的專題和全書體例修改成專著的形式。本書分為七章,第一章從理論的視角提出了作者建構(gòu)的全球人文之理念,并就中國人文學(xué)術(shù)的國際化和比較文學(xué)中國學(xué)派的貢獻提出了自己的獨特見解。第二章討論馬克思主義與中國的世界文學(xué)研究,認為一方面是馬克思主義直接指導(dǎo)了中國的世界文學(xué)研究,另一方面則是中國的世界文學(xué)研究極大地豐富了國際馬克思主義的文學(xué)理論,為建構(gòu)馬克思主義的世界文學(xué)敘事提出了中國的方案。第三章從世界主義的理論視角對世界文學(xué)與中國的關(guān)系作了思考,不僅提出了作者關(guān)于世界文學(xué)的遴選標準,此外還將中國現(xiàn)代文學(xué)放在世界文學(xué)的廣闊語境下考察。第四章基于比較的和全球的視角提出了作者的原創(chuàng)理論世界詩學(xué)的建構(gòu),奠定了作者在當(dāng)代國際文論界的地位。第五章從中國的視角對后現(xiàn)代主義衰落之后的西方理論思潮作了獨到的剖析。第六章首次從比較的和全球的視野將當(dāng)代中西文論大家德里達、艾布拉姆斯、布魯姆、佛克馬、朱光潛、季羨林、楊周翰和王佐良放在同一層面上進行討論,發(fā)前人所未發(fā)之見。本書體現(xiàn)了作者的一貫著述風(fēng)格:前沿性、跨學(xué)科性和理論性,讀來令人耳目一新。

王寧 ·作品集 ·31.9萬字

強國與富民
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本書是一本深入解讀中國發(fā)展中涉及國計民生重要話題的文集。作者是16位來自中國人民大學(xué)及其他國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)的知名學(xué)者,包括中國人民大學(xué)副校長吳曉求、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院院長楊光斌、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院二級教授時殷弘、中國人民大學(xué)“杰出學(xué)者”特聘教授陳彥斌、中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院原院長王華,以及蘭州大學(xué)原副校長、中亞研究所所長楊恕等。他們從各自的研究領(lǐng)域,總結(jié)回顧改革開放四十多年來中國所走過的道路、取得的巨大成就,并深入剖析我們所面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方略,涵蓋了金融改革、貿(mào)易戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)、周邊安全、環(huán)境治理、政企關(guān)系、政治經(jīng)濟改革、個稅改革等方面。16位學(xué)者以深厚的學(xué)術(shù)功底結(jié)合深入的實地調(diào)研,以扎實的理念結(jié)合生動的故事,既有理性的思考,又有激情的辯論,以務(wù)實的探索精神和深沉的歷史責(zé)任感,生動解讀中國道路、中國問題、中國發(fā)展,使得本書具有高度的思想性、可讀性,同時具有歷史的厚重感。

中國人民大學(xué)重陽金融研究院主編 ·社會學(xué) ·11.3萬字

中國民族傳統(tǒng)體育文化資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
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中國民族傳統(tǒng)體育是人們長期的生產(chǎn)、生活中產(chǎn)生和發(fā)展起的,其歷史悠久、形式多樣、文化底蘊濃厚,有著獨特的健身和娛樂價值。隨著我國社會的不斷進步,我國民族傳統(tǒng)體育逐漸被世人所知,成為人們?nèi)粘=∩砗蛫蕵返捻椖俊kS之產(chǎn)生的體育產(chǎn)業(yè)也得到了發(fā)展。體育產(chǎn)業(yè)是一種新興的產(chǎn)業(yè),擁有相對獨立的經(jīng)濟領(lǐng)域,但我國的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展史還較短,沒有足夠的經(jīng)驗,而體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又在國家經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著重要的地位,研究體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于國家的發(fā)展。本書基于推廣我國民族傳統(tǒng)體育以及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析,從民族傳統(tǒng)體育概述、民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)化發(fā)展研究、民族傳統(tǒng)體育文化資源、體育產(chǎn)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論闡析、我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進與發(fā)展分析、我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的策略探討、我國體育產(chǎn)業(yè)的多元發(fā)展與運營研究、我國區(qū)域優(yōu)勢體育產(chǎn)業(yè)的運營研究等八個方面共20萬字進行一些理論性的分析。

陳秋麗 ·社會學(xué) ·17萬字

教育信息化促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展研究
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國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2018年度教育學(xué)一般課題《以教育信息化推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的路徑與機制研究》(課題批準號:BMA180042)成果。推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展是新時期國家針對城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)所提出的新的發(fā)展戰(zhàn)略,其本質(zhì)是促進教育公平、縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。近年來,在國家促進義務(wù)教育均衡發(fā)展系列政策的引導(dǎo)下,我國民族地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校在硬件建設(shè)方面的差距明顯縮小,但在教師專業(yè)水平、課程資源建設(shè)等影響學(xué)生發(fā)展的核心要素方面城鄉(xiāng)差距仍然很大。而且這種差距還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢。本書在深入了解民族地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,借助系統(tǒng)論、共同體理論和教育公平理論,利用教育信息化傳遞速度快、資源共享范圍廣、信息處理能力強等優(yōu)勢,從教師智力流動、課程資源共享、教師教學(xué)共同體建設(shè)、集團化辦學(xué)四個維度研究推進民族地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的實踐路徑和長效機制。

安富海 ·教育 ·23.5萬字

后浪智慧宮叢書:洞察(套裝共四冊)
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《悖論簡史》謎語、悖論、難題,幾千年來,總有些棘手的邏輯問題既讓人類的心靈感到困惑,又讓人難以抗拒。如今,羅伊·索倫森教授給我們帶來了一部關(guān)于悖論的敘事史。他的敘述從古希臘開始,穿過中世紀、啟蒙運動,直到20世紀,引人入勝又讓人大開眼界。《技術(shù)陷阱:從工業(yè)革命到AI時代,技術(shù)創(chuàng)新下的資本、勞動與權(quán)力》每一次重大的技術(shù)變革,都會給社會的主要工作形態(tài)帶來深刻的影響。本書系統(tǒng)而全面地回顧了近幾百年技術(shù)進步的歷史,以及它如何從根本上改變了社會成員之間的經(jīng)濟和政治權(quán)力分配。本書作者將帶領(lǐng)讀者們遍覽各個時代技術(shù)進步對人們工作形態(tài)的影響,揭示不同時代“打工人”的處境,并最終將目光轉(zhuǎn)向未來,試圖分析當(dāng)前的AI革命將對我們的工作造成何種影響,以及我們該如何做出應(yīng)對。《為什么?:社會生活中的理由》這是一本關(guān)于我們所給定的理由以及這些理由如何給定的書。它考察了我們在日常生活中給出的理由如何取決于社會關(guān)系,并反過來構(gòu)建社會關(guān)系。本書以簡易平實的風(fēng)格探討了人們?nèi)绾瓮ㄟ^不同的理由來確認、建立、協(xié)商、修復(fù)或終止與他人的關(guān)系。《女性與權(quán)利:一份宣言》英國著名古典學(xué)家瑪麗·比爾德以其睿智的頭腦和辛辣的筆調(diào)重探性別議題,揭示有權(quán)勢的女性是如何為歷史所對待的。她選取了自古典世界直至今日的眾多案例,探尋“厭女癥”背后的文化根基,并將討論引向公共場域中的女性聲音、社會文化對女性與權(quán)力之關(guān)系的預(yù)設(shè),以及少數(shù)“成功”女性拒絕將自己嵌入男性模板中的努力。

(美)羅伊·索倫森等 ·社會學(xué) ·66.2萬字

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