官术网_书友最值得收藏!

學與教的基本理論
會員

學與教的基本理論

作為專業技術人員的教師，需要具備一定的專業知識才可以上崗。由曹殿波編著的《學與教的基本理論》所涉及的內容是屬于教師專業知識中條件性知識部分的。這些知識對于教師來說，是自身知識結構的重要組成部分，是創造性地從事教育教學工作的重要依據，是開展教育教學活動的基礎和前提。具備這些知識有利于教師對教學內容進行思考和重組，以使教學內容順利地轉化為學生易于理解和接受的知識，從而更加自如地進行創造性教育教學活動。

曹殿波 ·教育 ·17.4萬字

創新，從提問開始：深度學習模式探秘

創新，從提問開始：深度學習模式探秘

《創新，從提問開始》是著名企業家、投資人陳明鍵先生在以色列訪學期間，一邊創立藥企積極合作實踐，一邊以“以色列早期教育與后期創新”這個課題研究為線索，沉浸式體驗和思考的結晶。作者在以色列的一年半里，結識了眾多猶太學者、教育家，到訪過許多猶太家庭、學校和機構，深入到耶路撒冷的各種生活場景。并緊抓住“創新與教育的關系”這個核心，先后訪談過一百多位各界人士，既有諾獎得主、前總理發言人、前大學校長、大學教授、大拉比、猶太文化專家，又有子孫滿堂的老祖母、保安隊長、垃圾樂園負責人、猶太女子學校和農業學校的師生……最終精選出二十余篇，形成系列訪談結集，指出了理解猶太創新教育模式的關鍵線索：這種模式根源于猶太教幾千年來形成的推崇學習、強調思辨的傳統，反映出“以求真的方式來問道”的基本文化取向，體現于當代以色列生活的方方面面。而個中的種種方式和細節，值得讀者深思、借鑒，形成屬于自己的答案。

陳明鍵編著 ·教育 ·7.8萬字

重慶語文
會員

重慶語文

重慶方言，埋藏著重慶人的性格本色和地域文化。“干燥”的重慶脾氣、“擱得平”的江湖豪氣、“喜劇”式的百味生活……作者通過94個方言詞條，用圖畫和故事，講述自己的童年生活和重慶記憶，從而帶我們走進這座熱辣滾燙的奇妙之城。

蜂窩煤 ·語言文字 ·4萬字

后現代西方社會學理論(第二版)
會員

后現代西方社會學理論(第二版)

本書論述了后現代西方社會學在知識基礎、話語方式、概念構架、展開形式、理論視野和價值取向等方面的一系列重大變化，認為這些變化突破了現代西方社會學的傳統界限，使社會學在新的歷史形勢下進入了一種嶄新的發展境界。

劉少杰 ·社會學 ·32.9萬字

孟德斯鳩文集（第2卷）：論法的精神（下）
會員

孟德斯鳩文集（第2卷）：論法的精神（下）

《孟德斯鳩文集》第二卷收錄《論法的精神》下冊，該書是18世紀上半葉杰出的啟蒙思想家，近代資產階級政治與法理學思想體系的主要奠基人，近代歷史學派的創始人之一孟德斯鳩（C·L·Montesquieu，1689-1755）的最主要著作。被稱為"是亞里士多德以后第一本綜合性的政治學著作；是到他的時代為止的最進步的政治理論書"。該書所倡導的法制、政治自由和權力分立是對神學和封建專制的有力抨擊，成為此后資產階級大革命的政治綱領。特別是為孟氏所第一次正式提出的分權與制衡理論，對近代以來的資產階級政治實踐和政治思想產生了直接而深遠的影響。經過法、美資產階級革命的實踐，已經成為資產階級國家構建民主制度和政權體制的組織原則。孟氏所集中討論的不是具體的法律規范本身，而是法的精神，即法律符合人類理性的必然性和規律性。所以，孟氏把法律置于決定地位，認為只有法律才能保障人民的自由權利，而專制則是對人性的蔑視和對自由的踐踏。他進而深入探討了自由賴以存在的體制條件，并借此找到恢復自由的基本手段──三權分立，以權力制約權力，防止權力濫用。主張憲法統率下權力分立與制衡的政治制度。使法律、自由與憲法結合起來，奠定了憲政理論的基本框架，這也是孟氏對政治理論最杰出的貢獻。

(法)孟德斯鳩 ·作品集 ·30.9萬字

教學是如何發生的：關于教學與教師效能的開創性研究及其實踐意義

教學是如何發生的：關于教學與教師效能的開創性研究及其實踐意義

在《學習是如何發生的》的基礎上，三位作者探討了有效教學是如何發生的。本書仔細考察了是什么使得教學富有成效，以及哪些教育研究成果可以應用于教師的日常教學之中。本書介紹了30項教育心理學、學習的科學和教學效能研究領域的重要研究成果，每一章都涉及與教師教學工作有關的重要主題，并清楚簡明地說明了研究的意義以及教師如何在日常實踐中予以使用。全書分為六個部分，包括：教師效能、發展與成長；課程開發與教學設計；教學方法；教學內容知識；課堂；評估。本書由三位教育領域內的專家撰寫，為廣大教師、學校領導以及教師培訓師與學員提供了清晰的指導，展示了在實踐中有效教學是什么樣的，以及一線教師如何才能實現有效教學。

(荷)保羅·A.基爾施納等 ·教育 ·15萬字

做全參與型好男人：男性氣質與男性參與
會員

做全參與型好男人：男性氣質與男性參與

《做全參與型好男人》采用社會學理論結合生活現實案例的敘述方法，反思支配性男性氣質對我們的傷害，解析男性氣質與男性參與的關系，倡導從日常生活中的小事做起反思男性角色。鼓勵更多的男性參與到推進性別平等的日?；顒又校P愛家人，解放自己，完成自我成長。《做全參與型好男人》是方剛博士近20年來關于男性角色、男性參與的論述和關于性別平等的文章的集錦，主題多是結合了日常生活中的熱點事件和流行語，易于大眾理解。

方剛 ·社會學 ·15.9萬字

寫出我心2：書寫者的狂野與勇氣
會員

寫出我心2：書寫者的狂野與勇氣

1990年，《寫出我心2：書寫者的狂野與勇氣》問世。在這部作品中，娜塔莉剖白般地把自己袒露在全世界讀者面前，號召書寫者勇敢去寫，無懼內在的創作源泉——萬物俱存的狂野之心，用書寫完成書寫。她一邊毫無保留、十足真誠地講述自己的作家生活：寫小說的艱難、做老師的經歷、練習跑步的故事、與寫友的相互支持、在書寫中的自我發現等；一邊將更多寫作方法放進書中：如何為寫作打下良好基礎？如何設定主題？如何建立風格？如何注入新意？如何從書寫練習切入到短篇故事、長篇小說、散文等的寫作中來？如何修改作品？……無論你今天是為何而寫，期望寫出何種作品，只管去寫吧。只需將自己安頓在肉身與寫作里，我們終將抵達心靈未經開墾、未被覺知之地，收獲書寫本身的益處。

(美)娜塔莉·戈德堡 ·語言文字 ·10.1萬字

最新章節 第63章 為眾生而寫 For Everyone 2024-08-08 09:50:07
再造傳統：帶著警覺加入全球
會員

再造傳統：帶著警覺加入全球

當今中國，經濟高速起飛，物質生活巨變，為何整個社會卻充滿了怨氣和戾氣？全球化大勢之下，中國文化的未來“?！迸c“機”何在？《再造傳統：帶著警覺加入全球》是清華國學院劉東教授在全球化視野下思考中國文化未來發展方向的憂思之作。文化全球化雖為大勢所趨，卻尚在過程中，我們不應將自家傳統視作奄奄一息的死物，中國文化的未來正取決于我們如何再造傳統。劉東呼吁，只有參驗當今時代的學識、眼界與體悟，重新為傳統貫注精神內容和思想活力，政治合法性和人與自然的雙重危機才能獲得和解。

劉東 ·社會學 ·11.7萬字

最新章節 第28章 注釋(2) 2016-09-07 17:31:10
學生熱愛勞動教育
會員

學生熱愛勞動教育

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·教育 ·11.8萬字

最新章節 第138章 “愛勞動”主題班會活動方案 2021-05-28 14:45:37
鄉愁里的廣東
會員

鄉愁里的廣東

鄉村隱藏著大美，她往往是一個地方本土特色文化的最直接載體，也是理解一個地方的過往和未來的入口。在這本書里，我們從靠近海岸線的漁村，到城市周邊的鄉村，再到深藏在大山里的山村；從嶺南水鄉，到瑤族山寨，到海島村落；一路走訪，一路記錄廣東鄉村的山水、建筑、故事和人情，追尋鄉村才有的安靜與美好，為你呈現一個你可能不甚了解的廣東世界。

許偉明 余婷婷 ·社科總論 ·11.7萬字

最新章節 第13章 跋 2018-12-12 10:21:52
當代社會理論（上、下冊）（第2版）
會員

當代社會理論（上、下冊）（第2版）

20世紀60年代后所興起的西方主要社會理論，是西方各國各個時代社會思想長期發展的理論結晶，是包括社會學在內的當代西方各門社會科學最重要的理論基礎。本書系統總結90年代以來發表的最新原始資料，對具影響力的當代西方社會理論各重要派別，進行詳盡的分析、說明和評論。

高宣揚 ·社會學 ·95.5萬字

溫儒敏論語文教育三集
會員

溫儒敏論語文教育三集

本書是著名文學史家、教育家溫儒敏教授近幾年關于語文教育研究的論說選集，多為著者近幾年在報刊上發表的文字，包括報刊訪談、講演與隨筆，其中多篇涉及目前中學語文課程改革的熱點，曾引起學界關注或討論。溫儒敏曾長期擔任北京大學中文系主任及語文教育研究所所長等職，又受聘教育部主持國家義務教育語文課程標準修訂工作，主持關于基礎教育語文教學的多項調研項目，執行主編新課程《高中語文》教材（人教版），對中小學語文教育及大學語文教學，有諸多獨立而深入的見解。

溫儒敏 ·教育 ·24.6萬字

國外消防救援體制與體系研究
會員

國外消防救援體制與體系研究

本書從消防救援體制和體系發展的歷程、消防救援部門組織體系、應急救援力量體系、監督管理體系、消防救援指揮體系、應急通信保障體系、法制保障體系、社會消防安全管理以及消防安全教育等方面，重點對英國、德國、芬蘭、俄羅斯、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、日本、韓國等國家的相關做法進行介紹，同時跟國內情況進行對比，以便尋找差距、借鑒經驗、補齊短板。通過認真學習和借鑒發達國家和地區消防體制體系及其運行機制、消防力量配置、消防指揮和通信保障體系以及相應的法制保障等先進經驗，結合我國實際，開拓創新，消化吸收，為我所用，積極探索我國消防體制改革和發展的有效途徑，以期為我國消防應急管理體系和能力現代化建設提供寶貴借鑒，推動我國消防救援工作全面進入高質量發展軌道。

肖磊主編 ·社科總論 ·18.1萬字

中國社會結構與社會建設
會員

中國社會結構與社會建設

本書為社科院學部委員專題文集的一本，作者研究緊跟時代步伐，反映現實問題，通過本書可以了解中國改革開放所帶來的深刻變化及其在社會學方面的研究與成果。

陸學藝 ·社會學 ·34.1萬字

質性社會學導論：基于本土經驗的社會學話語體系建構（國家哲學社會科學成果文庫）
會員

質性社會學導論：基于本土經驗的社會學話語體系建構（國家哲學社會科學成果文庫）

本書采用由歷史及現實到未來、由方法論到認識論再到本體論、由范式特征到話語體系再到本土路徑的演進方式，層層深入展開論述，提出了“質性社會學”的基本內涵框架，初步建構起質性社會學話語體系。本書最重要的理論創新在于：吸收中國傳統文化思想，借鑒現代自然科學最新進展，獨創性提出“社會全息論”假說，這一理論有效破解了困擾經典社會學的“代表性悖論”，奠定了質性社會學科學的理論基礎。

石英 ·社會學 ·20.9萬字

最新章節 第13章 后記 2018-12-20 14:51:48
殺母的文化：20世紀美國大眾心態史

殺母的文化：20世紀美國大眾心態史

這是一部深度剖析美國文化與美國人心理的著作。在美國，為什么“殺母”會成為小說、電影等大眾文化中反復出現的經典意象？性別角色為什么會出現嚴重危機？現代文明的困境是什么？繼《中國文化的深層結構》之后，孫隆基深入考察美國文化的深層結構，以“殺母”這一看似奇特的意象為中心，對美國文化各個層面進行了剖析；又進一步追尋了這一意象的形成過程，分析了美國大眾心理的變化，將20世紀美國社會的心態逐漸展現于讀者之前。

孫隆基 ·社科總論 ·33.6萬字

尋找思想政治教育的獨特視角（高校馬克思主義理論教學與研究文庫）
會員

尋找思想政治教育的獨特視角（高校馬克思主義理論教學與研究文庫）

本書是作者多年思考和積累的結果。書中闡述了馬克思主義的基本特征和馬克思主義在21世紀中國的創新機制；探討了中國特色社會主義的“三個自信”，特別是文化自信和學術崛起；考察了思想政治教育的機遇與挑戰及其應對策略；探尋了思想政治教育研究的新視角，比如思想政治教育的主渠道與微循環、科學研究的育人作用，以及思想政治教育的話語轉換等。此外，本書還探討了信仰的根基、愛國的理由，以及培育和踐行社會主義核心價值觀的步驟。

劉建軍 ·教育 ·24.4萬字

最新章節 第44章 注釋 2019-11-20 15:01:27
MBA、MPA、MPAcc、MEM管理類、經濟類聯考寫作高分突破
會員

MBA、MPA、MPAcc、MEM管理類、經濟類聯考寫作高分突破

隨著各高校逐步放開專業碩士的招生名額并加大培養力度，越來越多的考生加入管理類及經濟類聯考大軍。以管理類聯考考生為例，用“多得一分，干掉萬人”來形容其考試的嚴峻程度一點也不夸張，而寫作（包括論證有效性分析及論說文題型）在300分的初試總分中占到了65分的分值，又由于其主觀性很強，所以是考生的一大痛點。目前已有的參考書籍多從理論的角度進行闡述，考生在實踐中無從下手，本書主要針對管理類及經濟類聯考綜合考試中的寫作科目進行備考指導，從寫作的大綱基本要求，到每一種文體的行文思路、行文的基本技巧都進行了深入的分析，其中多種方法都是筆者在多年教學經驗的基礎上總結出來首次對外發表的，以期實實在在地幫助考生在寫作過程中既保證質量和深度，又保證速度。

張乃心編著 社科賽斯教育集團主編 ·語言文字 ·20.1萬字

漢英口譯強化100篇
會員

漢英口譯強化100篇

《漢英口譯強化100篇》內容簡介：口譯考試是國內含金量最高的素質英語考試之一，試題難度大，題量多，通過率控制嚴格，其證書也就有了很高的可信度。目前，國內比較被認可的口譯考試有教育部的全國翻譯考試；人事部的翻譯考試；上?？谧g考試。口譯考試包括漢譯英和英譯漢，內容上跨越了科技、經貿、旅游、城市發展、時事新聞、歷史文化等多個領域，考查學生對地道英文的理解和判斷能力，同時拓展了他們的邏輯思維和視野。因為一次性通過口譯考試意味著巨大挑戰，學生在復習口譯教材和參加培訓的基礎上就需要大量的訓練。由于此類圖書在市場上極為緊缺，北京外國語大學口譯培訓始于2000年，口譯專家、教授在教授口譯的同時，花了大量時間進行題型細分、考試趨勢分析、資料收集篩選、難度評估討論等工作。由于口譯考試除了教材的知識點以外，沒有完整的考試大綱知識匯編，考題內容廣泛，包羅萬象，因而大量實戰學習是必經之路，考生需要大大擴充練習量，以提高應試技能，這也意味著這三本強化訓練會發揮巨大的助考作用?？忌梢愿鶕陨砟芰Π才胚M度，磨練口譯的節奏、質量和熟練度，在考前做到胸有成竹。當然，學習口譯不僅僅是為了考試。讀者除了把這三本強化訓練用作應試訓練外，還可以把其中的內容作為重要的英語學習資料，積累詞匯和重要知識點，分析長難句。增加新聞聽說機會?？嗑毬?、說、讀、寫、譯技能，奠定堅實基礎，實現職場飛躍。

蔣鳳霞 ·語言文字 ·25.8萬字

QQ閱讀手機版

主站蜘蛛池模板： 黄大仙区| 信阳市| 乌拉特后旗| 敦煌市| 彭州市| 垦利县| 图们市| 开江县| 亳州市| 张家川| 象州县| 抚顺市| 岳阳市| 灵台县| 台南市| 桑植县| 布拖县| 肇源县| 东莞市| 武安市| 翁牛特旗| 尉氏县| 固始县| 宜阳县| 芜湖县| 无为县| 麻城市| 宜城市| 永定县| 柳江县| 武穴市| 汕头市| 鄄城县| 睢宁县| 郎溪县| 潞城市| 宜君县| 建宁县| 延川县| 信阳市| 万荣县|