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醫(yī)學(xué)心理學(xué)
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醫(yī)學(xué)心理學(xué)

《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》內(nèi)容簡介：醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)的一個應(yīng)用性的分支學(xué)科，它是心理學(xué)和醫(yī)學(xué)結(jié)合產(chǎn)生的一門交叉性學(xué)科；是把心理學(xué)的理論原理和方法技術(shù)運用到醫(yī)學(xué)臨床實踐中，以闡明心理因素在各種疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸、康復(fù)中的作用。醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點認為人體內(nèi)部進行的生理活動和心理活動是一個不可分割的整體，它們相互聯(lián)系、相互影響、相互制約而且相互轉(zhuǎn)化。這兩方面在關(guān)系到人的健康和疾病問題上是緊密聯(lián)系在一起并共同起作用的。醫(yī)學(xué)心理學(xué)將心理學(xué)的理論方法和技術(shù)應(yīng)用于臨床實踐，研究心理因素與人體健康和疾病的相互關(guān)系，直接服務(wù)于疾病的臨床診斷、治療、護理、預(yù)防和康復(fù)的整個醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)。

張伯源 ·研究方法 ·24.6萬字

身臨其境：那些被VR影響的心靈、身體與社會
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身臨其境：那些被VR影響的心靈、身體與社會

在探索科技與社會的交互關(guān)系時，我們常被問到這樣的問題：我們?nèi)绾胃鼜V泛地分享這史無前例的技術(shù)發(fā)展所帶來的好處？每個個體如何才能在這相互影響的不確定時代中獲得幸福？面對上述問題，當(dāng)虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)蓬勃發(fā)展時，浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系李峙研究組和騰訊研究院?S-Tech?工作室開始關(guān)注VR?對個體的生理和心理產(chǎn)生哪些影響，對社會產(chǎn)生哪些影響。他們組建了VR心潮工作組，整合、梳理了大量研究成果，并集結(jié)成本書。本書系統(tǒng)講述了VR技術(shù)如何影響人的身心健康，以及這一技術(shù)在諸多領(lǐng)域的拓展與使用。本書收集了大量已有前沿研究，在此基礎(chǔ)上展望了VR技術(shù)的未來。

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系李峙研究組 騰訊研究院S—Tech工作室 ·研究方法 ·7萬字

大腦修復(fù)術(shù)
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大腦修復(fù)術(shù)

無法長時間集中注意力；感覺無緣由地坐立不安；以前最喜歡的事現(xiàn)在提不起興趣；記憶力越來越差；明知道該出門社交，卻找各種借口宅在家里；長時間玩游戲或刷手機；外出期間總擔(dān)心家門沒鎖、爐火未關(guān)；凌晨兩點，卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無睡意；……缺乏專注力、焦慮、抑郁、記性變差、社交恐懼、成癮、強迫癥、失眠……現(xiàn)代社會中幾乎每個人都會受到各種各樣心理和精神問題的困擾。如何識別自己的心理和精神問題，如何應(yīng)對快節(jié)奏生活帶來的壓力和成長中必經(jīng)的心理困境，如何在適應(yīng)社會的過程中保持心理健康，并擁有滿意的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)，本書作者——耶魯大學(xué)精神醫(yī)學(xué)博士后姚乃琳——給出了答案。這本書將幫助你了解焦慮、抑郁、強迫癥、拖延、社交恐懼、失眠等困擾你的精神癥狀，頁將讓你了解專注力、記憶力、創(chuàng)造力等大腦認知功能的底層規(guī)律。通過深度閱讀本書，你將知道如何正確應(yīng)對生活中的壓力、情緒和認知方面的困擾，如何通過掌握正確的思維和生活習(xí)慣來提升學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。這本書可以讓你學(xué)會如何隨時地修復(fù)大腦，從而擁有更具“免疫力”的強壯大腦，游刃有余地應(yīng)對人生中層出不窮的挑戰(zhàn)。

姚乃琳 ·研究方法 ·18.2萬字

讓你愛不釋手的超有趣心理學(xué)實驗
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讓你愛不釋手的超有趣心理學(xué)實驗

這個世界，究竟是什么樣子的？心理學(xué)是一門怎樣的學(xué)科？心理學(xué)家都在做什么？心理學(xué)真的能洞悉內(nèi)心的秘密？35個不可思議、妙趣橫生的心理學(xué)實驗，讓你從此迷上心理學(xué)有趣的心理學(xué)實驗恍然大悟的研究結(jié)果發(fā)人深省的研究發(fā)現(xiàn)受益一生的生活啟示這就是讓你愛不釋手的超有趣心理學(xué)實驗。

李娟娟 ·研究方法 ·11.8萬字

最新章節(jié) 第36章 遺傳決定性格嗎——同卵雙胞胎研究 2017-10-27 11:14:35
幸福學(xué)堂十五講
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幸福學(xué)堂十五講

隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展、社會急劇轉(zhuǎn)型，有關(guān)心理健康與幸福感的話題愈發(fā)火熱。心理健康不僅是個體生存質(zhì)量的關(guān)鍵，也是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。北京大學(xué)幸福學(xué)堂是2014年啟動的北京大學(xué)教職工心理健康支持計劃，通過系列培訓(xùn)引導(dǎo)教職工提高心理健康意識、豐富心理健康知識，更好地建設(shè)幸福、傳遞幸福。本書精選北京大學(xué)幸福學(xué)堂的部分課程實錄，集結(jié)來自北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所、心理與認知科學(xué)學(xué)院、心理健康教育與咨詢中心、心理咨詢治療中心的15位專家，內(nèi)容涵蓋工作、家庭和社會生活的多個層面，使北大的優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多民眾、溫暖更多家庭。

《幸福學(xué)堂十五講》編委會 ·研究方法 ·14.3萬字

安心行動：心理教練對話戰(zhàn)“疫”
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安心行動：心理教練對話戰(zhàn)“疫”

心理教練脫胎于心理治療和心理咨詢領(lǐng)域，但又有別于二者。帶著現(xiàn)實的實戰(zhàn)性對話，心理教練以其獨有的特色——積極的角色定位、面向未來的視角和促進發(fā)展的目標，應(yīng)用于新冠肺炎疫情下的心理援助工作，在建構(gòu)共創(chuàng)中快速緩解心理焦慮和不安，從資源驅(qū)動中喚醒人們的能量和潛力，從未來導(dǎo)向中讓人洞見希望，有種“溫潤化瘀”般的奇妙療效！這次疫情及后續(xù)影響將會持續(xù)很長一段時間，人們漸漸恢復(fù)和適應(yīng)常規(guī)的生活、工作和學(xué)習(xí)節(jié)奏，然疫情還在，擔(dān)心猶存，應(yīng)當(dāng)以什么樣的方式對人們予以引導(dǎo)和影響才恰到好處？作者及其團隊將他們在疫情期間運用心理教練于心理援助和安心行動中的實踐經(jīng)驗聚集成冊，有理論基礎(chǔ)，有具體方法，有實踐案例，易學(xué)易懂，可操作，既可以助力社會心理工作者開展助人工作，又適合大眾運用于日常生活和工作。書中尤其對居家辦公、校園導(dǎo)師、親子溝通和企業(yè)發(fā)展有專門的應(yīng)用分析和論述，對如何做好心理援助志愿者服務(wù)有專門的指引，還匯集了后現(xiàn)代心理學(xué)專家代表們對疫情的經(jīng)典反思。這樣一本從疫情中走來、將實戰(zhàn)經(jīng)驗匯聚集結(jié)而成的書，必將為災(zāi)后重建和幫助人們重拾工作生活的新秩序帶來參考，為助人者提供全新的助人方式，拓展其助人的視野和寬度。

史占彪主編 ·研究方法 ·20.3萬字

發(fā)炎的大腦：一種治療抑郁癥的全新方法
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發(fā)炎的大腦：一種治療抑郁癥的全新方法

從20世紀90年代發(fā)現(xiàn)SSRI類藥物以來，關(guān)于抑郁癥新治療方法的主流研究很少。在這本改變游戲規(guī)則的書中，愛德華·布爾莫爾教授站在免疫—精神病學(xué)的新角度，揭示了精神抑郁和身體炎癥之間聯(lián)系的突破性的新科學(xué)。作者試圖說服我們，炎癥和某些類型的抑郁/疲勞綜合征可能相互關(guān)聯(lián)，也就是說，通常由心理學(xué)家/精神科專家負責(zé)的問題在許多情況下可能也與醫(yī)學(xué)問題有關(guān)，特別是那些涉及炎癥機制的——巨噬細胞和它們產(chǎn)生的細胞因子。他解釋了精神障礙是如何以及為什么會在免疫系統(tǒng)中產(chǎn)生的，并探索了一種全新的方式來觀察思想、大腦和身體，不僅指出了一些新的抗抑郁藥物，而且指出了一種新范式——并行處理精神和身體上的健康障礙，而不是像我們目前所做的那樣分開處理問題。

(英)愛德華·布爾莫爾 ·研究方法 ·10.8萬字

心理咨詢與心理治療（重排本）
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心理咨詢與心理治療（重排本）

本書對心理咨詢與心理治療的基本原理與方法，心理治療中代表性學(xué)派的理論和技術(shù)進行了介紹。具體包括治療中來訪者與治療師的關(guān)系建立、會談的基本技術(shù)、心理診斷、心理治療的目標與階段、心理治療中的阻力與問題。本書還重點介紹了心理分析、行為治療、人本主義療法、合理情緒療法等當(dāng)今主流學(xué)派的治療方法。本書特別注意將理論與實例相結(jié)合，既可作為高等院校相關(guān)學(xué)科學(xué)生的專業(yè)教材，也可供廣大臨床工作者、心理學(xué)工作者、教育和社會工作者使用。

錢銘怡 ·研究方法 ·19.6萬字

超越原生家庭（原書第4版）
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超越原生家庭（原書第4版）

對每個人來說，原生家庭（即我們出生和成長的家庭）中的生活經(jīng)歷對我們的一生往往具有極大的影響。這種經(jīng)歷的影響和作用并非僅限于我們的童年時期。我們對自己的認識，對待他人的方式，以及我們的整個世界觀，都是由原生家庭的環(huán)境塑造的。在原生家庭中習(xí)得的各種觀念也會伴隨我們一生。本書的目的是幫助讀者找到應(yīng)對自己原生家庭影響的新辦法，即幫助讀者學(xué)會完全不同的新途徑，擺脫過去原生家庭遺留的問題，從而讓讀者在自己的新家庭中過得更加幸福快樂。如果你在合適的框架（這個框架就是你原生家庭的環(huán)境）中審視自己過去遺留的問題，那么你現(xiàn)在和未來的生活也許會變得更加積極向上。這樣一來，你就可以掌控自己的生活，即使遇到不順心的事情，也不會感到太多的挫敗感，從而可以更好地創(chuàng)造自己理想的生活。

(美)羅納德·查理森 ·研究方法 ·10.9萬字

像間諜一樣觀察
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像間諜一樣觀察

這是一本前FBI特工教你如何觀察的書。作者認為，間諜工作需要的技能適用于家庭、職場等人際交往場合。通過閱讀這本書，你將在思維方式、收集信息、取得信任、辨別謊言等方面獲得提升。如果你屬于以下人群，這本書將對你大有裨益?！はM者：期待獲得更好的服務(wù)，以及個性化的關(guān)注·銷售人員：需要獲客，維護老客戶，強化客戶關(guān)系·經(jīng)理和員工：需要和上司、同事、下屬、顧客更有效地互動·內(nèi)向面試者：需要展現(xiàn)自己，獲得工作機會·家長：需要修復(fù)、維護、強化親子關(guān)系·尋覓朋友或是愛人的人：需要克服社交障礙，維護親密關(guān)系

(美)杰克·謝弗 馬文·卡林斯 ·研究方法 ·12.4萬字

人心可測：心理測量通俗讀本
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人心可測：心理測量通俗讀本

本書力求在普及心理測量學(xué)科基本知識的基礎(chǔ)上，讓讀者正確認識智商、人格、心理健康等問題，避免踏入以訛傳訛或想當(dāng)然而造成的誤區(qū)。同時也努力讓心理測量和心理測驗走進讀者的工作、生活、娛樂。

王曉麗 ·研究方法 ·13.3萬字

心理學(xué)和精神病學(xué)中的現(xiàn)象學(xué)
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心理學(xué)和精神病學(xué)中的現(xiàn)象學(xué)

《心理學(xué)和精神病學(xué)中的現(xiàn)象學(xué)》是一部專為心理學(xué)與精神病學(xué)專業(yè)的學(xué)生寫的現(xiàn)象學(xué)導(dǎo)論，意圖是向他們呈現(xiàn)心理學(xué)與精神病學(xué)中的現(xiàn)象學(xué)進路。作者認為，現(xiàn)象學(xué)運動不只是一種哲學(xué)運動，也是心理學(xué)與精神病學(xué)探索新的發(fā)展道路的努力從更為廣義的角度來說，現(xiàn)象學(xué)導(dǎo)向的心理學(xué)與精神病學(xué)也是一種哲學(xué)形態(tài)，或者說是現(xiàn)象學(xué)實踐。這本書橫跨了現(xiàn)象學(xué)、心理學(xué)、精神病學(xué)三大領(lǐng)域。作者通過闡述這三大領(lǐng)域代表人物的思想，很好地展現(xiàn)了現(xiàn)象學(xué)對于現(xiàn)代心理學(xué)與精神病學(xué)的直接和間接影響，從而說明現(xiàn)代哲學(xué)仍然能夠為具體科學(xué)提供有益的指導(dǎo)。

(美)赫伯特·斯皮格爾伯格 ·研究方法 ·27.2萬字

當(dāng)壓力來敲門：哈佛大學(xué)SMART壓力管理本土化指導(dǎo)手冊
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當(dāng)壓力來敲門：哈佛大學(xué)SMART壓力管理本土化指導(dǎo)手冊

SMART壓力管理方案是一套針對壓力、情緒進行管理的干預(yù)方法，由哈佛醫(yī)學(xué)院的赫伯特·本森教授創(chuàng)立，是哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院麻省總醫(yī)院本森亨利心身醫(yī)學(xué)研究所40余年在心身醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的臨床實踐以及科學(xué)研究成果。作為國內(nèi)首位SMART壓力管理培訓(xùn)師，本書作者從腦科學(xué)、壓力下的生理反應(yīng)等角度介紹了什么是壓力，以及壓力是如何影響我們的身體的。作者基于十余年科研及臨床案例，從察覺壓力、認知提升、釋放情緒、喚醒激情、關(guān)注當(dāng)下和整合工作生活六個模塊提供了一套科學(xué)且有針對性的減壓增彈訓(xùn)練方法，輔以案例及實操方法。本書是一本實操性的壓力管理指導(dǎo)書，易學(xué)易練，只要你堅定、用心練習(xí)，一定能夠緩解壓力，調(diào)節(jié)情緒，增加心身彈性，保持心身健康。

王芳 ·研究方法 ·11.3萬字

從捆綁到自主：復(fù)元為本的認知行為介入法
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從捆綁到自主：復(fù)元為本的認知行為介入法

本書系統(tǒng)介紹了復(fù)元導(dǎo)向下的認知行為介入法之理論研究與實際應(yīng)用。在精神健康服務(wù)領(lǐng)域，復(fù)元模式和認知行為介入法均已被廣泛應(yīng)用，但將二者結(jié)合應(yīng)用尚屬前沿研究。香港浸信會愛羣社會服務(wù)處與香港大學(xué)黃富強教授及其團隊合作，將復(fù)元的概念與認知行為治療結(jié)合運用于精神康復(fù)個案工作中，并將該計劃的具體執(zhí)行、經(jīng)驗與反思編寫成冊。本書所展現(xiàn)的前沿研究成果不但為精神健康服務(wù)工作者帶來新的啟發(fā)，其中詳細的實際操作記錄更是為相關(guān)領(lǐng)域的工作者、社工、學(xué)者提供了不可多得的工作指南。

黃富強 陳玉清 ·研究方法 ·8.9萬字

FBI自控修煉學(xué)
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FBI自控修煉學(xué)

本書不是專業(yè)分析FBI的科學(xué)報告，也不是“爆料”FBI內(nèi)幕的新聞集萃，而是一本以FBI案例為構(gòu)架進行探討的休閑性讀物，從身體自控、思維自控、語言自控、情緒自控等方面入手，讓人們了解FBI自控力修煉的方方面面，起到修習(xí)心態(tài)、調(diào)控情緒、塑造能力、思考人生的作用。

張亮 ·研究方法 ·11.5萬字

最新章節(jié) 第29章 FBI的制勝自控力——擊敗對手的保障(3) 2015-12-18 17:12:18
應(yīng)用心理測量學(xué)
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應(yīng)用心理測量學(xué)

本書內(nèi)容包括心理測量學(xué)的基本原理和具體方法兩大部分?；驹戆ㄐ睦頊y量的性質(zhì)、心理測量的基本理論以及心理測量的正確使用等。具體方法介紹了智力測驗、人格測驗、教育測驗、職業(yè)測驗和神經(jīng)心理測驗等上百種心理測驗的使用方法，還介紹了心理測驗的編制和測驗等值等方法。本書力求反映心理測量的最新成果，突出應(yīng)用性，語言通俗易懂，是大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)、人力資源管理等專業(yè)本科生理想教材，也可作為從事人員測評、心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、考試評估等工作的人員的參考書。

顧海根 ·研究方法 ·28.6萬字

短程心理咨詢與督導(dǎo)實錄·情感篇
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短程心理咨詢與督導(dǎo)實錄·情感篇

2013年5月美國精神病協(xié)會（AmericanPsychiatricAssociation，APA）推出了美國精神疾病分類與診斷標準的最新版本——DSM-5。為了使精神科醫(yī)生，心理咨詢師和普羅大眾能夠理解如何應(yīng)對DSM-5中所描述的精神障礙和沒有達到精神障礙診斷標準的的心理困擾，我們編寫并由北大出版社于2013年出版了“整合式短程心理咨詢”以及與之配套的第一本案例解說“短程心理咨詢與督導(dǎo)實錄·親子教育篇”。這本“短程心理咨詢與督導(dǎo)實錄·情感篇”是配套的第三本案例解說。

夏雅俐 楊昆 (美)張道龍 ·研究方法 ·24.2萬字

實驗心理學(xué)（第四版）
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實驗心理學(xué)（第四版）

實驗心理學(xué)是將實驗研究方法應(yīng)用于心理學(xué)各個領(lǐng)域的一個心理學(xué)分支。本書在介紹實驗設(shè)計、心理物理學(xué)方法和反應(yīng)時間等基礎(chǔ)知識后，對各個重要的心理學(xué)研究領(lǐng)域作了較系統(tǒng)的講解，如視覺與聽覺、注意、記憶、思維、心理語言學(xué)、社會認知、意識等。本次修訂如下：更新并刪除了第三版正文和附錄中已過時的內(nèi)容，如在行文中增加了近期對人工智能研究的探討等；第四章“反應(yīng)時間”、第九章“心理語言學(xué)”為新寫作的章節(jié)；增加了三篇附錄，介紹當(dāng)前心理學(xué)研究新進展和熱點話題。

朱瀅 ·研究方法 ·35.1萬字

不要挑戰(zhàn)人性
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不要挑戰(zhàn)人性

心理學(xué)是一門科學(xué)。無數(shù)心理學(xué)家做了很多精妙的心理學(xué)實驗，在嚴格設(shè)定自變量、因變量、控制變量的條件下，設(shè)置情境，洞察人性。本書將帶你還原20個經(jīng)典心理學(xué)實驗現(xiàn)場，剖析實驗中的每一個細節(jié)，找到洞悉人性、震撼心靈的每一個瞬間，通過對人性的抽絲剝繭，來檢視心理學(xué)實驗中反映人性的邏輯內(nèi)核，提取其中溫潤心靈的每一個元素，看見心靈，照見自我。心理學(xué)是探測人性的科學(xué)工具，也是“認識自己、了解自己”的實用工具。

潘楷文 ·研究方法 ·15.8萬字

避開思維陷阱：跟心理學(xué)大師克蘭學(xué)習(xí)正向思維
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避開思維陷阱：跟心理學(xué)大師克蘭學(xué)習(xí)正向思維

本書探討了如何進行積極、正向的思考；人為什么會有錯誤的思維模式，比如潛意識的影響；提出了正向思維訓(xùn)練的三個層面，即如何去進行思考、如何停止對某一特定事件的思考，以及如何將原先的思想替換為另外一種思想；并給出了改變思維習(xí)慣的幾種途徑，比如努力尋找善意、從容易的層面和主觀層面尋找問題根源，等等。

(美)阿倫·馬丁·克蘭 ·研究方法 ·14.5萬字

最新章節(jié) 第45章 跋 2019-11-19 17:14:56

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