&#23448;&#26415;&#32593;&#95;&#20070;&#21451;&#26368;&#20540;&#24471;&#25910;&#34255;&#33;

西方心理學(xué)史大綱

《西方心理學(xué)史大綱》作為北京大學(xué)心理專業(yè)“西方心理學(xué)史”課程的講稿，是我國(guó)最早的一本自編的西方心理學(xué)史教材。《西方心理學(xué)史大綱》重點(diǎn)闡述了從古希臘到現(xiàn)代西方心理學(xué)主要學(xué)派的對(duì)立和爭(zhēng)論，以及每個(gè)時(shí)代最有代表的重要見解和發(fā)現(xiàn)，全面分析了心理學(xué)在主要國(guó)家中的學(xué)科發(fā)展以及各個(gè)分支的走向，幾十年來一直是心理學(xué)界的首選經(jīng)典讀物。

·17.7萬字

墨菲定律：彩圖版（新版）

為了讓讀者們了解這些定律和法則的具體內(nèi)容，我們推出了這本《墨菲定律：彩圖版》。本書介紹了墨菲定律、破窗效應(yīng)、阿羅定理、馬太效應(yīng)、奧卡姆剃刀定律、木桶定律、口紅效應(yīng)、二八法則等上百個(gè)經(jīng)典的定律、法則、效應(yīng)。在介紹了每個(gè)法則或定律的來源和基本理論后，本書就如何運(yùn)用其解釋人生中的現(xiàn)象并指導(dǎo)我們的工作和生活等進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并配以表現(xiàn)其精髓的精美、幽默的彩圖。這些定律包括了管理、經(jīng)濟(jì)、心理、人生、教育、事業(yè)、家庭、感情等多個(gè)方面，本書對(duì)其逐條進(jìn)行了深入淺出的解讀，全方位地掃描人生的全過程，力求讓其成為人們更好的思想磨刀石和行為指南針。

·17.7萬字

自愈力：做自己的心理醫(yī)生

在當(dāng)今生活和工作節(jié)奏空前加快的時(shí)代，沒有誰(shuí)的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，都有或多或少的心理困擾，只是有的人比較輕，有的人比較嚴(yán)重罷了。但再輕的心理問題，如果不加以重視，就會(huì)越來越嚴(yán)重。日常生活中，也許并不是每一個(gè)人都有條件擁有自己的心理醫(yī)生，即便是心理醫(yī)生，他也不見得完全了解你的全部。而我們自己才是最為了解自己的人，那為何不嘗試著做自己的心理醫(yī)生呢？閱讀本書的每一個(gè)人都有一定的潛能成為自己的心理醫(yī)生，本書介紹心理學(xué)常識(shí)，以及心理問題的應(yīng)對(duì)策略，配合經(jīng)典案例，讓您在輕松的閱讀中，認(rèn)識(shí)自我，解讀心靈的迷茫，科學(xué)調(diào)適身心，保持心理健康，讓你的生活充滿陽(yáng)光。

青少年心理健康教育工作手冊(cè)

本書緊密結(jié)合青少年心理健康教育最新研究成果和一線心理輔導(dǎo)老師的青少年心理教育工作經(jīng)驗(yàn)，從青少年心理發(fā)展、心理健康教育服務(wù)、心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè)等四個(gè)模塊多個(gè)方面介紹了青少年心理教育鞏固走的具體操作，為規(guī)范化、專業(yè)化開展青少年心理教育提供了系統(tǒng)參考。

丘吉爾的黑狗：抑郁癥以及人類深層心理現(xiàn)象的分析

一個(gè)人童年不良遭遇后命運(yùn)是如何逆轉(zhuǎn)的，有哪些因素在一個(gè)人抑郁沉淪時(shí)可以幫助他浴火重生，結(jié)合名人的故事和精神分析的理論，作者娓娓道來，視野開闊，突破了一般專業(yè)書籍的刻板，促人深思，收獲良多。從丘吉爾的抑郁到牛頓的分裂，作者細(xì)致描繪了精神疾病與心靈超越之間的生克制化關(guān)系，讀者們以此反觀，則可從容納心中之陰郁黑狗，進(jìn)展到轉(zhuǎn)化黑狗之劣性，積蓄黑暗之能量，最終統(tǒng)帥黑暗之能量，借陽(yáng)退陰，誠(chéng)一不二，縱橫逆順，無不遂心。黑狗是丘吉爾對(duì)困擾自己一生的抑郁癥的隱喻，而提到丘吉爾，大家一定會(huì)想到電影《至暗時(shí)刻》。每個(gè)人都會(huì)有自己的至暗時(shí)刻，也有可能遇到這只黑狗。希望這本以丘吉爾、牛頓、卡夫卡等人進(jìn)行心理分析的經(jīng)典著作，能夠給身處至暗時(shí)刻的人以啟發(fā)，在黑夜中奔跑，終將看到光明。

生命的意義

真正主宰我們命運(yùn)的，不是我們經(jīng)歷過什么，而是我們賦予這些經(jīng)歷什么意義，以及用什么方式應(yīng)對(duì)他們。幸福是一種感覺，這種感覺源自意識(shí)到自己是無可替代的有價(jià)值的個(gè)體，值得需要和認(rèn)可。沖破自卑羈絆，活出真實(shí)、勇敢、自信的自我。《生命的意義》是現(xiàn)代自我心理學(xué)之父阿爾弗雷德·阿德勒經(jīng)典之作。

精神分析與心靈治療

本書輯錄了榮格的11篇文章，用比較均衡的筆墨，從相對(duì)平衡的視角，更好地討論了心理學(xué)與東西方宗教的主題。本書的內(nèi)容還涉及了哲學(xué)的范疇，開創(chuàng)了心理學(xué)研究的新境界。時(shí)至今日，本書中對(duì)于東西方哲學(xué)和宗教的獨(dú)到闡述仍然具有重要的意義。本書是研究榮格思想的必讀作品，對(duì)于心理學(xué)愛好者及對(duì)東西方宗教和文化感興趣的讀者均有較大參考價(jià)值。

覺醒與超越：住院病人的團(tuán)體心理治療

歐文·亞隆主張人是自由的，要為自己的選擇及行動(dòng)負(fù)責(zé)，所以他認(rèn)為，在團(tuán)體心理治療過程中，與當(dāng)事人探索的主題應(yīng)包括自我覺察能力、自由與責(zé)任、自我認(rèn)同與人際關(guān)系、生命的意義等。基于上述認(rèn)知，在《覺醒與超越：住院病人的團(tuán)體心理治療》這本經(jīng)典著作中，歐文·亞隆提出，治療師不應(yīng)作為權(quán)v或以主持者的姿態(tài)帶領(lǐng)團(tuán)體治療，而應(yīng)作為一名相對(duì)透明的參與者融入團(tuán)體之中，以推動(dòng)團(tuán)體工作為目標(biāo)設(shè)定團(tuán)體互動(dòng)的模式和規(guī)則，幫助成員建立支持性、凝聚力高且充滿活力的微型社交模式，讓成員通過自我暴露發(fā)現(xiàn)個(gè)人存在的問題，進(jìn)而借助“此時(shí)此地”的人際互動(dòng)進(jìn)行修復(fù)，為重建個(gè)人生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管是一線的臨床醫(yī)生、專業(yè)的心理咨詢師，還是為各種身心疾病所苦的人士或?qū)π睦碇委煾信d趣的讀者，都可以從本書作者對(duì)大量臨床案例所做的深刻而悲憫的分析中看到希望，獲得有益的啟示。

美好生活：哈佛大學(xué)跨越85年的幸福研究啟示

哈佛大學(xué)成人發(fā)展研究項(xiàng)目是迄今為止對(duì)幸福和人類發(fā)展進(jìn)行的成功的縱向研究。在1938年大蕭條期間，該研究項(xiàng)目開始追蹤268名哈佛大學(xué)二年級(jí)學(xué)生的健康狀況，當(dāng)時(shí)他們希望這項(xiàng)縱向研究能揭示人類擁有健康幸福生活的線索。研究人員對(duì)受試者進(jìn)行了85年的跟蹤調(diào)查，收集了大量有關(guān)他們身心健康的數(shù)據(jù)。在最初選擇的哈佛學(xué)生中到至今仍然幸存的研究參與者只有19人，而且都已年逾九旬。當(dāng)初的研究參與者還有后來成為美國(guó)總統(tǒng)的約翰肯尼迪和長(zhǎng)期擔(dān)任《華盛頓郵報(bào)》編輯的本·布拉德利。有多名科學(xué)家先后領(lǐng)導(dǎo)了該研究。馬薩諸塞州總醫(yī)院的精神病學(xué)家、哈佛醫(yī)學(xué)院的精神病學(xué)教授羅伯特·瓦爾丁格在2003年接手，成為了第四任負(fù)責(zé)人。他擴(kuò)大了研究范圍，將關(guān)注的對(duì)象從參與的男性擴(kuò)展到了他們的妻子和孩子。參與者的后代達(dá)到了1300人，年齡在50歲和60歲之間，一些參與者后來成為了成功的商人、醫(yī)生、律師，而另一些人則走上了迥異的人生道路，淪為酒鬼、職場(chǎng)失意或者患上了心理疾病。多年來，研究人員研究了這些人的健康軌跡和更廣泛的生活，包括他們?cè)谑聵I(yè)和婚姻上的成功和失敗。

自控力：和壓力做朋友（斯坦福大學(xué)最實(shí)用的心理學(xué)課程）（精裝）

作為一名健康心理學(xué)家，凱利·麥格尼格爾博士的工作就是幫助人們管理壓力，并在生活中做出積極的改變。多年來，通過觀察學(xué)生們是如何控制選擇的，她意識(shí)到，人們關(guān)于自控的很多看法實(shí)際上妨礙了我們?nèi)〉贸晒Α＠纾炎钥亓Ξ?dāng)作一種美德，可能會(huì)讓初衷良好的目標(biāo)脫離正軌。

弗洛伊德與夢(mèng)的解析

弗洛伊德《夢(mèng)的解析》一書告訴人們，夢(mèng)是愿望的滿足，是一個(gè)人與自己內(nèi)心的真實(shí)對(duì)話，絕不是偶然形成的聯(lián)想。在滿足愿望的過程中，又會(huì)有一種審查機(jī)制，這種審查機(jī)制使得有些夢(mèng)不能直接表達(dá)出來，需要通過偽裝才能表達(dá)。或許是曲折的，間或有許多動(dòng)人的故事，夢(mèng)中的情景仿佛一幕現(xiàn)代派風(fēng)格的荒誕劇或者一個(gè)最難解的斯芬克斯之謎一樣。那么弗洛伊德具體是如何解開這個(gè)謎的，有什么樣的夢(mèng)例可以佐證？本書《弗洛伊德與夢(mèng)的解析》將一一為您解答。文聘元教授以簡(jiǎn)明流暢的語(yǔ)言來解讀弗洛伊德的解夢(mèng)大法。此外，為了讓讀者能夠更好地理解弗洛伊德及其思想，我們還附加了對(duì)弗洛伊德生平及其思想的簡(jiǎn)述，相信讀者們讀過之后，可以更好地理解弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的思想，也更好地理解我們自己的夢(mèng)。

冷口味心理學(xué)

《冷口味心理學(xué)》這本書以心理學(xué)規(guī)律和理論知識(shí)為依據(jù)，用通俗易懂的語(yǔ)言向我們介紹各種出彩的心理學(xué)領(lǐng)域中所涉及的“冷”知識(shí)。這些知識(shí)包含心理學(xué)規(guī)律、心理學(xué)依據(jù)、心理學(xué)效應(yīng)、心理學(xué)現(xiàn)象等，同時(shí)用生活中的事例揭示了心理學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。如性格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社交心理學(xué)、管理心理學(xué)、成功心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、愛情心理學(xué)、情緒心理學(xué)等內(nèi)容讓你聽上去認(rèn)為覺得很冷門，那么這本書就是對(duì)這些冷”知識(shí)最好的解讀。本書用簡(jiǎn)練通俗的言語(yǔ)和生動(dòng)有趣的案例，從理論到實(shí)踐，全面闡述了冷口味心理學(xué)在日常生活中的應(yīng)用之道，幫助讀者掌握并運(yùn)用冷口味心理學(xué)的理念和規(guī)律引導(dǎo)自己走向成功，實(shí)現(xiàn)幸福人生。

跑步穿過陰云密布

本書是以跑步健身為主題的心理療愈類非虛構(gòu)作品。作為一種運(yùn)動(dòng)，跑步可以給人帶來奇妙的身體狀態(tài)。同樣重要的是，它也可以把我們從可怕的精神狀態(tài)中帶回來。對(duì)于處于生活危機(jī)、創(chuàng)傷和身體或精神疾病時(shí)期的人來說，當(dāng)正常生活崩潰時(shí)，跑步可以使一切重組。2016年，暢銷書作家、馬拉松專家菲爾·休伊特（PhilHewitt）被惡性搶劫、刺傷后，他發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的急性癥狀，休伊特在跑步中發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以幫助他康復(fù)。于是，休伊特去采訪了另外34個(gè)跑步者，這些人遭遇過創(chuàng)傷、喪親、成癮、抑郁和焦慮等問題，他們通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，告訴讀者，為什么當(dāng)自己處于極端狀態(tài)時(shí)，跑步運(yùn)動(dòng)可以解決這些問題。

超越羞恥感：培養(yǎng)心理彈性，重塑自信

通過作者30多年積累的豐富案例，本書指出不為人知的羞恥感經(jīng)常以種種方式隱藏在多種心理問題背后。過去人們常常將羞恥感視為“具有破壞性的有害情緒”，而本書試圖超越固有看法，將羞恥感視為“一個(gè)包含痛苦自我覺知的情緒家族”，包括尷尬、內(nèi)疚、懊悔、難為情等情緒。這些情緒讓我們認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值，了解自己期待成為什么樣的人。當(dāng)我們產(chǎn)生羞恥感時(shí)，作者認(rèn)為我們要善于傾聽，學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)心理彈性，才能更好地重塑自信。

沖突的演化：那些心理學(xué)研究無法擺平的心理沖突

“心理沖突”是一個(gè)廣泛的概念，它構(gòu)成了社會(huì)心理學(xué)大廈的一根支柱，對(duì)態(tài)度、習(xí)慣、認(rèn)知、角色、記憶研究等心理學(xué)諸多核心領(lǐng)域都很關(guān)鍵。本書討論了社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的重要理論和研究，有的明確，有的隱晦，包括：戈登·奧爾波特對(duì)態(tài)度沖突的思考，以及對(duì)20世紀(jì)50年代美國(guó)人的種族態(tài)度提出了“內(nèi)在沖突”的概念；歐內(nèi)斯特·迪希特在分析香煙市場(chǎng)時(shí)，用精神分析理論研究香煙品牌市場(chǎng)營(yíng)銷和人們吸煙習(xí)慣的沖突；利昂·費(fèi)斯廷格提出認(rèn)知失調(diào)理論，認(rèn)為這是態(tài)度改變的驅(qū)動(dòng)因素；格雷戈里·貝特森嘗試把前后沖突的達(dá)界定為心理障礙的潛在先兆，并提出了“雙重束縛”理論；詹姆斯·彭尼貝克關(guān)于沖突的記憶和情感表露的研究；弗雷德里克·巴特萊特關(guān)于人類記憶的構(gòu)建、回憶和復(fù)述的矛盾點(diǎn)的研究；斯坦利·米爾格拉姆關(guān)于服從與矛盾心理的角色行為的研究；……認(rèn)識(shí)到心理沖突的存在，理性思考心理沖突的方方面面，能幫助我們挖掘沖突背后的自動(dòng)化和無意識(shí)的思維過程，更為全面和深入地看待問題，從而放下矛盾和糾結(jié)，自信前行。

沖突的勇氣

害怕沖突是人之常情，為了避免沖突，我們常常忍氣吞聲，委屈討好對(duì)方，或把自己封閉起來。但回避沖突不僅換不來和諧的人際關(guān)系，還會(huì)在自己的內(nèi)心發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓自己置身于尷尬、憤怒、委屈、恐懼、后悔的狂轟濫炸中。因此，我們需要敢于直面人際交往中的各種沖突。在本書中，作者將心理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)和人際動(dòng)力學(xué)等學(xué)科編織在一起，通過生活化的案例、親身經(jīng)驗(yàn)以及各種行之有效的工具，向讀者展示了，如何在不委屈、不內(nèi)耗的情況下，解決因意見不合、童年投射、安全感缺失、價(jià)值觀差異以及內(nèi)心積怨帶來的沖突，擁有更親密、更有意義的關(guān)系。

催眠術(shù)教程（第2版）（邰啟揚(yáng)催眠療愈系列）

本書別開生面，采用教科書編寫體例，由表及里，由淺至深，撩去催眠術(shù)的神秘面紗，幫助心理學(xué)從業(yè)者與愛好者準(zhǔn)確、完整地認(rèn)知催眠術(shù)，了解乃至初步掌握催眠施術(shù)方法及解決身心問題之方案。本書是一本全方位、系統(tǒng)化，翔實(shí)而科學(xué)地介紹催眠術(shù)的教科書。特別適合用作各種心理咨詢與治療培訓(xùn)課程的教材或輔導(dǎo)資料。

基層經(jīng)常性心理工作研究

本書通過作者多年的教學(xué)實(shí)踐以及大量的調(diào)研，重點(diǎn)圍繞“做什么以及怎樣做”來回答和解決基層官兵面臨的經(jīng)常性心理工作問題。作者首先對(duì)基層經(jīng)常性心理工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，其次重點(diǎn)介紹了其組織與實(shí)施的操作流程和方法技能，最后提供了一定數(shù)量的工作示例，來進(jìn)一步說明其工作過程和方法，體現(xiàn)了較強(qiáng)的可操作性。本書的出版對(duì)于提高開展基層經(jīng)常性心理工作的實(shí)際能力有很大的幫助，可以有效提高開展基層經(jīng)常性心理工作的實(shí)際能力。

·17.4萬字