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優秀的人生導師能以智慧啟迪生命,是你生命中的貴人?!度松鷮熡朔ā分荚谔剿骱屯苿右环N新的育人方式。岳川博老師用自己多年的育人經歷和研究表明,改造他人的頭腦,需要更強大的頭腦;教育的本質是去影響、引領、啟蒙乃至征服他人心智的過程;人的成長可采取“漸變+突變”的方式,漸變是常態,但突變、飛躍也時有發生,智慧型導師可以更高效地改造人、培養人,甚至能夠幫助孩子在短時間內實現人生突破。
岳川博 ·家教理論 ·9.5萬字
崔璀一畢業就在財經大咖吳曉波麾下工作。從實習生,到出版界最年輕的總編輯,也曾一度躋身國內“最年輕的CEO”。就在身兼數職的事業上升期,她忽然又增加了一重新的身份:媽媽。遇見新生命的喜悅,美好卻短暫??呻S之而來的焦慮和混亂,卻讓她措手不及。她與心理學博士、家庭咨詢師李松蔚老師一起創立了Momself,并通過專欄文章的形式與廣大父母進行交流,收到眾多父母群體熱烈反饋。本書選取了專欄中的最受大家歡迎的文章,同時加入了崔璀對育兒、家庭、新手父母個體成長的最新思考,“我們不僅給廣大父母一個更有效心靈上的安慰,還會去探討為什么會有這個行為。因為當父母們知道為什么會做這個行為的時候,會很容易做出改變?!?/p>
崔璀 ·家教理論 ·9.5萬字
有吸收力的心靈,每個孩子都有專屬于自己的生命力,等待我們去開發和呵護。孩子不是秉承成年人思想的容器,孩子是一個不斷發展的人,孩子能通過所生活的環境創造出自己的精神世界。這種能力稱為“有吸收力的心靈”。
(意)蒙臺梭利 ·家教理論 ·9.5萬字
《守望孩子,靜待花開》簡介:父母是孩子最貼心的、最直接的護航者,童年時期父母的教育方式將對孩子一生產生極為深遠的影響。在親子關系中,無論父母與孩子的溝通采用的是何種方式,重要是最終的效果。孩子的成長似乎是自然且無可阻擋的過程,父母只要用全心的愛去陪伴和守護身邊,靜靜地等待和欣賞就已經足夠,《守望孩子,靜待花開》告訴家長朋友們如何用“守望一朵花開的時間”與孩子一起學習,一起成長,書中處處綻放著獨特而有效、用心而無痕的教育智慧。
王道國 高曉蓉 ·家教理論 ·9.4萬字
本書分為三篇,上篇為教育的力量源于家長的覺醒,主要講述家庭教育中父母的人格對孩子的影響;中篇為人格的完善勝于知識的獲取,主要講述培養孩子人格的重要性;下篇為讓孩子變得更卓越從培養能力開始,主要講述培養孩子能力的重要性。
畢海洋 ·家教理論 ·9.2萬字
學習管理是本書提出的一個新視角、新觀點,在知識經濟時代和信息科技大發展的背景下,學習成為了一項需要管理的工作,家庭教育成功與否在很大程度上取決于家庭的學習管理能力。本書第一章從家長們普遍存在的對習慣的認知誤區開始,介紹學習是一個怎樣的養成過程,提示家長如何幫助孩子實施學習管理。第二章介紹社會資源運用與整合的學習管理。家庭學習已然成為家庭生活中重要的部分;不論有意無意,從心智發展和個人認知角度來理解,學習時刻在發生。家長要有意識、有能力實施家庭學習管理,助力孩子更好發展。今天每一個人都不能脫離互聯網?;ヂ摼W場景下的學習管理,變成一件很重要又很棘手的事情。本書第三章專門介紹這一方面的趨勢、現狀和管理探索。
張竹林編著 ·家教理論 ·9.2萬字
《陪著孩子長大》正是根據孩子不同成長階段的特點,通過“四周培養好習慣”、“做孩子的好朋友”、“從小養成好性情”“面對成長不害怕”四個篇章,針對孩子各個階段的心理和行為特點,通過案例來探討在每個時期的孩子最容易出現的問題和解決的方法。
宋釗 ·家教理論 ·9.1萬字
一個人的性格是在長期的生活中逐漸形成的,而0~6歲正是性格培養的關鍵時期。《0~6歲給孩子一個好性格》從培養孩子樂觀、自信、自立、勇敢、謙虛、果斷、堅強、寬容、負責、誠信、善良、感恩等十二個好性格入手,通過各種經典的教育案例,為年輕的父母們介紹一些科學的觀念和具體的培養方法,希望父母們積極行動起來,幫助孩子養成良好的性格,這是送給孩子的禮物,也是留給孩子的人生財富!
子曰詩云 ·家教理論 ·9.1萬字
父母都非??粗睾⒆拥膶W習,但是當孩子的學習遇到問題時,自己卻不知道如何為他們提供有效的幫助,最終在學習問題上與孩子沖突不斷,甚至影響了親子關系。本書從兒童心理需求入手,為父母提供了具體而實用的輔導方法,同時分享了與學習相關的腦科學理論,幫助父母更加科學地認識孩子的學習過程,并用正確的方法激發孩子學習的動力,處理關于家庭作業的沖突,指導孩子成為更加獨立的學習者,以及有針對性地解決孩子在數學、閱讀和書寫等方面的困難。
(瑞士)法比安·格羅利蒙德 ·家教理論 ·9.1萬字
本書是《成就孩子一生幸福的媽媽情商課:接納力》的續篇,是接納力研習的高級進階,包含信任、欣賞、尊重、合作等四個主題。本書旨在給予孩子豐盈的成長空間,引領孩子順暢成長,讓孩子釋放出自己獨特的生命波形,最終讓媽媽綻放出自己生命的光彩,活出完整的自己。養育孩子的過程,是重頭養育我們自己的過程。好好珍惜和孩子相處的點點滴滴,是讓父母自己的生命活出完整的最好機會。養育孩子絕對不是單純地給予,更是獲得。接納力成就了孩子的幸福力,也成就了自己的幸福力。照見生命,活出完整的自己,從接納力開始!《成就孩子一生幸福的媽媽情商課:接納力》甫一推出,便一紙風行,備受年輕媽媽的認可與喜愛,入選國家“2016大眾喜愛的50種圖書”。
海文穎 ·家教理論 ·9萬字
這是一本幫助父母了解孩子心理和行為,治愈育兒焦慮的實用手冊。著名作家郝景芳不僅是世界科幻大獎“雨果獎”得主,同時也是清華大學博士,“童行書院”創始人,以及兩個孩子的媽媽。她從家教中常見的25個困惑切入,就每個問題為大家介紹一本經典的心理學書籍,并結合自己的育兒經驗,總結出的不同“教育配方”。通過對這些專業書籍的拆解和介紹,讓父母了解心理學、腦科學的方法理論,并能運用在自己的家教難題中,幫助父母們驅散教育的迷霧,讓我們育兒生活變得平靜從容。
郝景芳 ·家教理論 ·9萬字
本書是伯特蘭·羅素對現代教育理論的深刻探討,特別是聚焦于早期教育的重要性,他主張教育應旨在培養個體的理想品格,促進社會的整體進步,并強調在教育過程中尊重兒童天性,倡導科學育兒法,為兒童創造全面發展的良好環境。羅素十分關注兒童的早期教育。他認為不能缺少照顧者和教育者的愛和同情。如果沒有愛和同情,對兒童的關心和照料,就是好似循規蹈矩地完成一件產品的流程,而且孩子也可以感受到成人是否真的愿意與自己“對話”的真心。羅素的部分教育理念,比如游戲對兒童發展的重要,幼兒園早期教育的必要,放在當今的社會,也具有一定的革新理念。
(英)伯特蘭·羅素 ·家教理論 ·9萬字
把知識比作一座寶庫,學習方法就是打開這座寶庫的鑰匙。要想取得好的學習成績,必須擁有科學的學習方法、良好的學習心態及正確的學習習慣。好的學習方法就是點金術,是通向成功的橋梁。本書正是一套緊密結合教學過程,突出實用原則,提升自我學習能力的訓練系統。它包括邏輯思維、學習方法和實用工具,這些來源于300多所中小學近十萬名學生的成功實踐??梢詭湍懔私鈱W習過程中的原理,為實踐輕松高效學出好成績打下良好的基礎,讓孩子們在今后的學習中一路領先。
戴東 ·家教理論 ·9萬字
你真的會教育孩子嗎?你給予孩子的究竟是愛還是傷害?對于孩子你能否做到不管成績好壞始終如一?你是否覺得孩子滿眼的缺點一無是處?你是否盲目望子成龍,以為放棄一切就是對孩子最好?孩子犯錯時,你是火冒三丈一味打罵,還是和風細雨耐心教育?本書旨在幫助家長提升孩子的學習、生活、情商、逆商、溝通、生活態度,學習習慣等方面能力。幫助家長學會愛、表揚、確認、鼓勵、理解、陪伴、寬容、提醒,從而與孩子平等溝通和交流,進而體會教育孩子的真正快樂。
戴東 ·家教理論 ·8.9萬字
近二三十年,中國的父母可以說是比任何一個時代都全力以赴地愛著自己的孩子,但是孩子出現的問題卻越來越多。按正常的邏輯,如果父母努力地真愛孩子,孩子應該越來越好才對。那為什么很多孩子在父母全力以赴的愛中卻毛病越來越多,問題越來越大?是教育理念出了問題,還是方式方法出了問題?《父母愛對了孩子才優秀》一書是集作者17年家庭教育研究的精心之作,用30組關鍵詞語講述了家庭教育中的誤區和正確方向。父母只有愛的方向對了、方法對了,孩子才會變得優秀。本書立足家庭教育,其實是在講關于家長的教育,家長的教育之路正確了,孩子才會走在正確的成長之路上。
鄭委 ·家教理論 ·8.7萬字
蒙臺梭利是一位杰出的幼兒教育思想家和改革家,開創了風靡世界的經典幼兒教育方案。蒙臺梭利認為,有些兒童之所以不能正常地發育和成長,主要是因為受到了成年人的壓抑,一切都是強制性的,家長從來沒有真正地給予孩子尊重。為此,蒙臺梭利一直致力于打破已有的教育傳統,尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在本書中,蒙臺梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征,并根據這些特征設計了一整套行之有效的幼兒實踐活動、感官活動、語言活動、數學活動等。她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量,為兒童提供一個適當的環境,激發和促進兒童“內在潛力”的發揮,使其按自身規律獲得自然的和自由的發展。
葉婷 ·家教理論 ·8.6萬字
《孩子是個哲學家》是一本寫給天下父母親的書。本書正文共14章,從不同側面陳述了父母能從孩子身上所學到的“生活的藝術”:從孩子對世界的專注之中,學會活在當下,學會全身心地付出;從孩子執著于自己的方式之中,學會不帶期望地與他人相處,不侵占他人的空間;從孩子的天真無邪和創造性之中,學會擺脫過去和經驗的牢籠;從與孩子的接觸中,發現之前未曾意識到的自己的另一面;從孩子的負面情緒中,觀察到其中所折射的父母的潛在情緒;從童言無忌之中,學會面對生活和自己的真實,拒絕謊言;從孩子對待父母的態度中,發現自己對待伴侶的態度,從而檢省愛情之河的干涸......
(意)皮耶羅·費魯奇 ·家教理論 ·8.6萬字
沒有不聽話的孩子,只有不會說話的父母!沒有不愿意說話的孩子,只有不會聽話的父母!兒童時期是孩子成長的關鍵期,性格和習慣的形成都與這一時期的教育密不可分。這一時期的孩子每天都可能帶給我們新的驚喜,但也每天都可能帶給我們新的教育難題。“沒有規矩,不成方圓”,只有讓孩子從小懂得規矩,長大后才能更好地適應社會發展,才能更好地與人相處。本書從語言談吐、儀容儀表、生活習慣、學習功課、休閑娛樂上、情緒管理、社交禮儀、消費理財、安全出行、公共場合等多方面,告訴家長如何既尊重孩子的天性,又不盲目地放任自流,恰當地給孩子制定規矩,從而讓孩子成長在規矩之中,也讓孩子在規矩中自由成長。
靜濤 ·家教理論 ·8.6萬字
育兒過程中,你是否曾為如下問題苦惱過:孩子厭食、嘔吐、咬人、尿褲子、極度害羞……對于這些只有軀體癥狀卻沒有生理病因的問題,來自英國國家健康中心的心理咨詢師布拉夫曼博士告訴你:只需要與不開心的孩子聊聊內心的沖突!通過許多生動的案例告訴我們:如果孩子的情緒沒有得到理解,那他們就可能會通過身體語言去表達自己的苦惱。如果父母正確地理解了孩子的焦慮,那么一切都會好起來。布拉夫曼博士相信,真正成熟的父母,不會只想著去處理孩子的問題,而是先去處理孩子的感受。當父母終于知道究竟是什么在折磨著他們的孩子,并且努力改變他們對待孩子的方式時,孩子的癥狀基本都會消失。
(英)A.H.布拉夫曼 ·家教理論 ·8.5萬字
本書首先論述了孩子們為什么會做出在父母看來有問題的行為,其次探討了傳統的育兒、教育理念到底是否可以有效幫助到孩子。最后分析了父母應該如何與孩子打交道,好的親子關系到底是什么樣子的。在本書中,作者倡導鼓勵式育兒,批判父母訓斥或者夸獎孩子的行為,認為培養孩子獨立面對自己的人生課題的能力是最重要的。同時,作者認為,在實際的親子關系中父母應該將注意力放在孩子的優點上,刻意培養平等的親子關系。父母應該明白孩子是具有獨立人格的人,有自己的判斷和選擇,并不會按照父母的意愿成長。如果父母把自己的意愿強加給孩子,可能會妨礙孩子的成長。當親子關系出現問題時,請不要訓斥、批評、夸獎、慫恿孩子,而是多交流,多溝通。通過不斷的試錯,和孩子溝通和交流,突然有一天你會發現,你實現了對于孩子的鼓勵,孩子則從中獲得了莫大的勇氣!
(日)岸見一郎 ·家教理論 ·8.5萬字
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