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輔導作業又催又吼,孩子依然拖拉磨蹭;越是強迫,孩子越對學習產生恐懼;總拿孩子跟別人比,孩子越來越“玻璃心”……缺乏松弛感的父母,把孩子帶入焦慮旋渦。本書以引導“父母構建自身松弛感,培養樂觀積極的孩子”為出發點,將父母經常遇到的教育問題與心理學知識相結合,為父母提供具體、行之有效的建議及方法,幫助父母走進孩子的內心,幫助孩子樂觀自信成長。
趙寶海 ·家教方法 ·6.2萬字
《女孩行為心理學》從女孩的肢體行為、語言行為、情緒行為、生活行為、習慣行為、社交行為等九個方面入手,結合典型案例、心理學分析,在解讀孩子內心秘密的同時,也為父母提供了非常專業、具體的實踐指導,以幫助父母輕松應對孩子在日常生活和學習中出現的各種心理問題。
單婷婷 ·家教方法 ·7.8萬字
如何溝通,不僅是很多大人需要學習的技能,也是許多孩子急需提升的能力。《如何培養孩子的溝通力》從改變家長的觀念出發,讓家長認識到溝通技能在孩子的成長過程中占據的重要地位。本書為培養孩子的溝通力提供了幾點建議。作者認為,家長應首先改變自己的觀念,從而改變孩子的觀念,讓孩子認識溝通,享受溝通。在實踐中掌握說話技巧,并學會如何正確溝通,學會巧妙的溝通技能,提升自己的語言魅力,用邏輯思維,將溝通變成擅長的事,從而提升孩子的高情商競爭力。
張小雪 ·家教方法 ·11.4萬字
《幸福原來在這里:影響孩子一生幸福的家長必讀生命彩排系列叢書》從“經營家庭”的角度系統性的分析了人類思維模式的形成過程、人與人互動時思維模式的排異與兼容以及有利于成功的思維模式的要素設置,以求通過家長覺醒來有效促進孩子的自強自立、有力推動家庭的和諧幸福。
李連濱 ·家教方法 ·18.2萬字
很多時候,父母往往以自己為中心,把自己的想法、價值觀取向強加給孩子。傳統教育認為聽話就是好孩子、孩子不能輸在起跑線上、不準孩子胡思亂想等觀點,但是本書卻告訴讀者,不聽話的孩子更容易成才,孩子輸在起跑線也無妨。本書從一個顛覆傳統教育的視角,去解讀家庭教育存在的誤區,并且指導廣大父母走出誤區。
李俊 ·家教方法 ·11.4萬字
學習好像也很努力,可為什么就是不出成績?坐在桌前寫作業,幾個小時過去了,作業為什么還寫不完?制訂好的學習計劃,為什么孩子總是完不成……缺少科學的學習方法,即使在學習上花費再多的時間和精力,也很難看到好的學習成果。本書通過列舉孩子在學習過程中遇到的各種問題,并進行深度解析,將學習的原理和具體的學習方法相結合,為孩子提供了一系列具體而行之有效的學習方法,幫助孩子找到學習的樂趣,有效提升學習效率,擺脫低效努力,真正實現彎道超車。
王志艷 ·家教方法 ·3.5萬字
大多數人之所以聰明能干,是因為他們的潛力得到了很好的開發和利用,而開發潛力效果好、效率高的時期正是兒童時期。因此,在兒童好奇心和求知欲旺盛的時期,父母應該積極培養孩子的好頭腦,開發他們的智力,這對孩子的一生都將產生積極的影響。為此,《6~12歲兒童好頭腦養成書》以科學而有趣的方法強化及訓練兒童的語言能力、記憶力、數字力、觀察力、邏輯思維力、判斷力、想象與創造力,并揭示了兒童大腦運作的秘密和科學用腦的知識。開發了兒童的心腦智能,通過豐富的教育理論、趣味故事和游戲導入,改變父母對教育的看法,讓孩子擁有一個好頭腦。
劉夏米 ·家教方法 ·8.8萬字
1.有調查發現,有超過一半的中小學生存在厭學情緒。學習態度決定學習成果,孩子厭學是成長中的大害,讓老師為難、家長頭疼。本書將為老師和家長提供解決厭學問題的科學方案,幫孩子改變學習態度,從此愛上學習。2.本書為家長和老師提供解決厭學問題的科學方案,適用99%的厭學孩子家庭。孩子不愿意上學怎么辦?孩子不用功讀書怎么辦?孩子轉學后不愛學習怎么辦?……孩子的問題,終歸都是大人的問題!在這里,所有的問題都有答案!用科學的方法,轉變孩子的學習態度,讓厭學的孩子變學霸。3.一線教師傾力之作,兼容實踐經驗和科學分析,結合兒童心理學、教育心理學知識,深度剖析厭學問題,為家長和老師提供實用性強的解決方案。讓讀者一讀就會懂,拿來就能用。
曉丹 ·家教方法 ·11.4萬字
英國有名小說家查爾斯·狄更斯曾說:“一種健全的性格,比一百種智慧都更有力量。”性格不僅會影響到孩子的行為方式,而且還會對孩子的人際交往,將來的事業發展產生重要的影響,我們常說“性格決定命運”,從某種角度上來說,確實是這樣。培養孩子的好性格要從小抓起,我們有“三歲看大,七歲看老”的說法,孩子將來是什么性格,在孩子3歲的時候便可看出來。因此孩子的性格培養,0~3歲是關鍵時期。《0~3歲兒童好性格養成書》將行之有效的理論方法和生動形象的案例結合,旨在幫助父母讓孩子在3歲之前形成以下九種好性格:善良、樂觀自信、活潑開朗、堅強、自律、勇于擔當、樂于分享以及謙恭有禮的性格。
劉夏米 ·家教方法 ·8.1萬字
當學習變成了一場軍備競賽,還沒等它換來光明前景,很多孩子就已經身心俱疲,提前退出了戰場。這也給家長們帶來了巨大挑戰,在競爭激烈的升學考和難“搞”的孩子之間,雙重試練,兵荒馬亂。從2020年開始,陳瑜對話了上百名孩子,寫了“少年發聲”系列叢書。同時,作為對照和補充,她先后采訪了數十位家庭教育的主導者——家長。這些家長來自不同的家庭背景,有著不同的成長、學習、就業經歷,在親子關系和家庭教育領域也有著迥然不同的煩惱和反思。他們有的被迫“卷”教育,惶惶不安;有的想給孩子規劃一條少有人走的路,卻又疑慮重重;有的和孩子關系破裂,苦心經營卻不被理解;有的在自我進化的過程中,救贖了親子關系……在16場深入對談中,養育孩子的核心智慧逐漸浮出水面。為人父母是一趟萬般艱辛的英雄之旅,也是一次自我成長的契機。無論面對外界的何種壓力和難題,做孩子有愛的保護者和堅定的支持者,總能找到出路。
陳瑜 ·家教方法 ·13.3萬字
本書無意讓人們成為完美的父母,因為這種父母根本不存在。不過,作為一名擁有20年家庭治療經驗的心理學家,海德維格·蒙哥馬利堅信大多數人經過努力都能成為優質父母。她從自身成長經歷和從業經歷中汲取營養,精心提煉育兒黃金法則——家庭養育七步法,貼心指導人們如何成為優質父母。這是一種能讓父母看清孩子本真的養育方法,也能讓父母更好地看清自己,進而成為更優秀的人。本書是資深家庭治療師的肺腑之言,也是人們晉升優質父母的必經之路。
(挪威)海德維格·蒙哥馬利 ·家教方法 ·6.6萬字
《好媽媽經典教育口袋本:好媽媽勝過好老師》維妮弗里德3歲已經能熟練拼寫、閱讀,還學會了如何使用打字機;5歲就開始在報紙雜志上發表自己的文學作品;9歲通過了美國斯坦福大學的入學考試,同年還通過了威斯康星大學麥迪遜分校的入學考試;10歲的時候,她已經能夠運用13種語言與別人交流;她精通小提琴、鋼琴等樂器,還學會了詩歌創作,她的童謠甚至被出版,這樣的成就,足以讓世人震撼。她不是神重,也不是怪才,在剛出生的時候,她只是一個普通的孩子。
(美)維妮弗里德·斯特娜 ·家教方法 ·9.5萬字
媽媽在陪伴孩子成長的過程中,能洞察孩子的心理,與孩子快樂溝通,每天改變自己一點點,接納孩子一點點,相信媽媽會越做越快樂。
談旭 ·家教方法 ·13.7萬字
父母都是愛孩子的,但有時候這份愛卻滋生了不滿、仇視,甚至傷害。當愛被錯誤表達時,親情就會出現錯位。沒有不愛孩子的父母,只有不會愛孩子的爸媽。很多父母面對孩子.不缺疼愛、呵護、關心、經濟支持,唯獨缺少尊重!在這個被漢堡包和可樂充斥的快餐時代,如何讓父母的愛不因忙碌擱淺,不因距離隔絕,不因缺乏溝通葬送?每個家長心中都有答案,去睹口不完美。這是一本給家長標準答案的書,通過閱讀孩子的心聲,推論出愛最好的表達方式.通過對孩子的理解,找到一面愛的鏡子,折射出溝通該走的路。
俞瑜 ·家教方法 ·15.4萬字
原生家庭對人的影響是深刻而久遠的,它不但影響我們的過去,還影響著我們為人父母的方式。父親、母親以及家庭關系分別會對孩子產生哪些影響?父母如何超越自己的原生家庭,做更好的父母?父女關系如何影響和塑造女兒的擇偶觀?母子關系如何影響兒子的事業和婚姻?決定孩子未來發展的因素有哪些?父母如何做才能讓孩子得到更好的發展?
小樓老師 ·家教方法 ·13.8萬字
《每個孩子都能像花兒一樣開放》作者是92歲繁子奶奶教師,她從事幼兒教育60年,教過2800多名孩子。更奇跡的是,這個幼兒園的育兒方式:不強制睡午覺、不命令孩子、允許孩子帶玩具、吃飯由孩子自己決定……《園長媽媽育兒課》在這所幼兒園里,每個孩子都活潑可愛,有旺盛的生命力。他們不會被強迫關在教室里學習,會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……孩子的童年很短,請用愛的小事填滿。好的家庭教育,是接納孩子的不完美,喚醒孩子的自驅力,讓孩子用自己的方式發光。
(日)大川繁子 三小辮兒園長 ·家教方法 ·10.1萬字
從1歲到14歲,這套書教會你愛TA就要了解TA:1歲:孩子成長很快,但也很難溝通,因為他還不會表達,他的不同行為意味著什么,又該如何應對?2歲:孩子到了“可怕的2歲”,他看上去似乎一切都很好,但事實卻不是這樣,一不留神,你就會忽視……3歲:孩子總是和你對著干,很多能力好像也倒退了,面對叛逆的他,該溺愛還是該嚴格管教呢?7歲:喜歡一切新奇的事物,有著變幻莫測的想象力,做什么都“過度”;運動能力、表達能力、思維能力都得到了極大的發展……
(美)路易斯·埃姆斯 弗蘭西斯·伊爾克 西德尼·貝克 格塞爾 ·家教方法 ·7.4萬字
本書針對孩子在學習、生活習慣、情緒管理、社交能力和性格塑造等方面可能存在的問題,向家長揭示了孩子行為背后的心理秘密,并提供了孩子易于接受的解決方法,幫助媽媽擺脫育兒焦慮。養育子女,宛如一場心靈的修煉之旅,媽媽在其中不斷蛻變,不僅成為更好的自己,亦成為孩子的榜樣。媽媽越有修養,孩子越有教養。
吳玉榮 ·家教方法 ·4.9萬字
當你做了母親之后,不知為什么,也許你很難和孩子們像朋友一樣,推心置腹,無所顧忌,無所不談,其實,推心置腹是創造美好家庭的一個重要謀略。也許是因為代溝、差距所造成,孩子一出生完全沒有能力自理,全靠父母親的辛勤培育才得以成長,由于這種養育與被養育的關系,無形中也是實際上造就了上下等級關系,作為母親的你如果沒法跨越這個代溝,讓孩子始終有一種報恩思想,而你則扮演著施恩的角色,于是你和孩子便很難成為推心置腹的朋友了。
石地 ·家教方法 ·7.8萬字
孩子最大的幸運,是有懂他們的父母。中國本土兒童教育工作者周令瑜老師,既是一位擁有20年幼兒教育經驗的園長,又是兩個孩子的母親,通過與孩子們朝夕相處的日常生活和教育互動,寫出了這本針對0—6歲黃金成長期經典兒童教養書。作者一方面從教育者的角度闡述科學的教育觀,另一方面以媽媽的視角剖析孩子成長路上面臨的種種問題,語言輕松活潑,案例真實生動,集實用性、可操作性于一體,幫千萬家庭解決教養焦慮,引導百萬父母讀懂孩子行為背后的真實心理。只有懂孩子的心,才能奠定父母與孩子一生的親密關系。
周令瑜 ·家教方法 ·16.2萬字
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