捕鱼大作战官方版赢话费

3歲左右的孩子，是個(gè)看上去“倒退”的年齡，孩子會(huì)出現(xiàn)一系列的如口吃、哭鬧、蠻不講理，甚至依賴(lài)父母的現(xiàn)象，其實(shí)這是孩子這一年齡的典型特征，我們父母不必憂慮。這是一本講解3歲孩子的成長(zhǎng)、行為特征和心理需求的書(shū)，幫助父母更好地了解孩子，只有這樣才會(huì)心態(tài)平和，有耐心，用正確的愛(ài)去對(duì)待孩子，幫助孩子健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

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養(yǎng)育男孩（官方升級(jí)版·第5版）

為什么男孩需要明確的指令？男孩的大腦構(gòu)造和思維發(fā)育與女孩有哪些差別？為什么男孩攻擊性強(qiáng)、精力旺盛、愛(ài)打架？父親對(duì)男孩的意義、母親對(duì)男孩的影響有多大？如何通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)男孩的正確價(jià)值觀？……養(yǎng)男孩太“費(fèi)媽”？管男孩不如懂男孩！千萬(wàn)不要覺(jué)得你家的小寶貝還只是個(gè)孩子，就是這個(gè)男孩，他終有一天會(huì)成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化，正發(fā)生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來(lái)的男性氣質(zhì)，是家長(zhǎng)一定不能忽略的：了解男孩成長(zhǎng)過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵階段，培養(yǎng)他所有積極正面的品質(zhì)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓最合適的人陪伴他、影響他，引領(lǐng)他成長(zhǎng)。《養(yǎng)育男孩（官方升級(jí)版）》，新增萬(wàn)字內(nèi)容，幫父母破解屏幕時(shí)代養(yǎng)育新難題：如何養(yǎng)出一個(gè)高情商男孩？怎樣馴服男孩情緒的洪水猛獸？提高男孩社交能力的六大秘訣是什么？怎樣教會(huì)男孩尊重女性？男孩怎樣建立邊界感，把握與異性相處的方法？

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別害怕吵架：教孩子在沖突中學(xué)會(huì)正向溝通

為什么孩子們的爭(zhēng)吵會(huì)讓大人感到困擾？吵架真的是一件丟臉的事情嗎？?jī)和鯓涌创c同伴的爭(zhēng)吵？吵架對(duì)他們來(lái)說(shuō)意味著什么？……意大利教育家丹尼爾·諾瓦拉認(rèn)為，不敢直面沖突、害怕吵架的孩子，容易養(yǎng)成“沖突缺陷”性格，具體表現(xiàn)為面對(duì)社交矛盾，無(wú)法表達(dá)觀點(diǎn)、情緒調(diào)節(jié)能力弱、過(guò)渡敏感脆弱……如何幫助孩子在沖突中學(xué)會(huì)正向溝通，家長(zhǎng)的態(tài)度和引導(dǎo)方式至關(guān)重要。本書(shū)中，作者分析了近100個(gè)兒童沖突場(chǎng)景和父母調(diào)解案例，依據(jù)40多項(xiàng)前沿科學(xué)理論，提出“好好吵架法”，及其具體操作步驟、場(chǎng)景應(yīng)用，切實(shí)幫助父母正確應(yīng)對(duì)兒童爭(zhēng)吵問(wèn)題，幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立解決社交問(wèn)題的信心和能力，在沖突中“吵”出溝通力、問(wèn)題解決力、社交力、自信力！

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戴爾·卡耐基親子睡前故事：五分鐘名人傳記

戴爾·卡耐基5分鐘道盡一個(gè)名人的一生，本書(shū)根據(jù)哥倫比亞廣播公司金牌節(jié)目整理而成，書(shū)中簡(jiǎn)明扼要地介紹了37個(gè)名人成功路上的坎坷經(jīng)歷，大人物，小視角，故事不長(zhǎng)但非常精彩，每天晚上孩子睡前講一則故事，有利于培養(yǎng)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并鍛煉其抗挫折能力。

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兒童溝通心理學(xué)

父母只有了解孩子的心理特征，找到最適合與孩子的溝通方式，才能使親子溝通變得順暢無(wú)阻。為了使父母能與孩子更好地溝通，本書(shū)從心理學(xué)的角度出發(fā)，列舉了情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式，并詳細(xì)介紹了每種溝通方式的方法，幫助父母有效解決親子溝通的難題，從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

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非暴力親子關(guān)系心理學(xué)

溝通不僅僅是說(shuō)話，更多的時(shí)候是一種心與心的交流。非暴力溝通就是一種可以觸碰孩子內(nèi)心的溝通方式，是解鎖愛(ài)和理解的密碼，是改善親子關(guān)系、建立親子信任的重要手段。這本書(shū)將帶領(lǐng)家長(zhǎng)們從新的角度去看待和認(rèn)識(shí)孩子的行為，回歸到原始真誠(chéng)的狀態(tài)去和孩子相處，并讓家長(zhǎng)們學(xué)到實(shí)用性的工具和技能，熟練轉(zhuǎn)化那些習(xí)慣性的帶有暴力因素的溝通方式，在使自己情緒平穩(wěn)的同時(shí)，也給孩子營(yíng)造出一個(gè)充滿愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。

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學(xué)齡前兒童數(shù)學(xué)啟蒙實(shí)戰(zhàn)

本書(shū)詳細(xì)介紹了學(xué)齡前數(shù)學(xué)啟蒙階段的注意事項(xiàng)和知識(shí)點(diǎn)，主要有生活和感官數(shù)學(xué)，蒙氏算術(shù)里10以?xún)?nèi)數(shù)的概念、連續(xù)數(shù)數(shù)的認(rèn)識(shí)、十進(jìn)制、四則運(yùn)算，幾何教育的平面圖形、立體圖形，代數(shù)教育的二項(xiàng)式、三項(xiàng)式、平方和立方、分?jǐn)?shù)等概念，通過(guò)數(shù)學(xué)啟蒙教具進(jìn)行詳細(xì)全面的解析。6歲左右兒童學(xué)完之后，可以達(dá)到小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)水平，是一條比較輕松的數(shù)學(xué)啟蒙之路。同時(shí)也適合小學(xué)低年級(jí)孩子。本書(shū)特色是以經(jīng)典的數(shù)學(xué)教具來(lái)解讀啟蒙數(shù)學(xué)階段的算術(shù)、幾何和代數(shù)知識(shí)。讀者對(duì)象是家有0-8歲兒童、重視數(shù)學(xué)啟蒙的家長(zhǎng)、對(duì)數(shù)學(xué)啟蒙教育感興趣的相關(guān)早教人士，以及小學(xué)數(shù)學(xué)教育從業(yè)教師等。

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左小霞談0~3歲寶寶怎么吃

0~3歲寶寶需要的十大營(yíng)養(yǎng)素，不同月齡寶寶怎么吃，適合寶寶的斷奶食材與經(jīng)典搭配，對(duì)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育有益的健康食譜。

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暴脾氣小孩

麻省總醫(yī)院兒科專(zhuān)家、哈佛醫(yī)學(xué)院著名兒童心理學(xué)家羅斯·格林的代表作，暢銷(xiāo)美、英、加15年，提出積極合作式問(wèn)題解決法，為無(wú)數(shù)父母解決孩子亂發(fā)脾氣的問(wèn)題。大發(fā)脾氣、毫不妥協(xié)、語(yǔ)言和肢體上的沖撞、不與同齡人交流、大哭不止……人們?cè)詾檫@些孩子是倔強(qiáng)、任性、故意挑戰(zhàn)大人極限，但格林博士指出，這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ匾募寄埽珈`活性、適應(yīng)性、挫敗忍耐力和問(wèn)題解決能力等。只要有能力，他們就會(huì)表現(xiàn)好。羅斯·格林博士分析了應(yīng)對(duì)孩子挑戰(zhàn)性行為的3種方法，并提出了幫助孩子培養(yǎng)他所欠缺技能的3個(gè)步驟，在《暴脾氣小孩：教養(yǎng)執(zhí)拗、易怒孩子的新方法》一書(shū)中，用大量實(shí)例和模擬場(chǎng)景對(duì)話，一步一步、一字一句地教父母培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)必要技能，成就高情商的孩子。

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親子沖突：父母如何正確處理親子之間的沖突和矛盾

在家庭生活中，父母與孩子之間的矛盾和沖突不可避免。如何解決這個(gè)矛盾和沖突，將決定父母和孩子擁有怎樣的生活。父母和孩子一定要采取有效的方式進(jìn)行溝通，也要以積極的態(tài)度解決相處過(guò)程中出現(xiàn)的各種難題，這樣才能讓家庭和睦，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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懷孕這么吃，長(zhǎng)胎不長(zhǎng)肉（第二版）

懷孕了，要享受吃的特權(quán)，但也要做一個(gè)明智的“吃貨”，管理好體重，才能為順產(chǎn)和產(chǎn)后哺乳打好基礎(chǔ)。南京市婦幼保健院營(yíng)養(yǎng)科主任戴永梅，結(jié)合自己20多年孕產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，從懷孕到分娩，向孕媽媽分享科學(xué)的孕期體重管理理念，定制獨(dú)家菜譜，媽媽吃得放心，補(bǔ)得明白。本書(shū)圍繞“吃不胖”這一主題，根據(jù)孕媽媽和胎寶寶每月不同營(yíng)養(yǎng)需求，精選食材，全面均衡補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，有效避免孕期貧血、體重增長(zhǎng)過(guò)快、妊娠紋突增等問(wèn)題。無(wú)論是職場(chǎng)媽媽、素食媽媽還是偏食媽媽?zhuān)緯?shū)都能解決你的孕期飲食問(wèn)題。書(shū)中所選食材家常，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，無(wú)需特備功能性食材、藥材，就能烹飪出營(yíng)養(yǎng)美味的一日三餐。重點(diǎn)推薦菜品的菜譜詳細(xì)，葷素搭配、有菜有湯，即學(xué)即用。

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資深心理師育兒手記：幫助孩子社會(huì)化（3～7歲）

胡慎之老師以自己的兒子為記錄對(duì)象，讓心理學(xué)理論寓于生動(dòng)的兒童成長(zhǎng)故事之中，將專(zhuān)業(yè)性與趣味性巧妙結(jié)合。通過(guò)閱讀本書(shū)，父母不僅能了解3~7歲孩子的需要，也能幫助孩子學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)、自我照顧，與世界、社會(huì)、他人和諧相處。

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懷孕前后吃什么

產(chǎn)前母親擔(dān)負(fù)著胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)，母體的各個(gè)系統(tǒng)都發(fā)生了一系列的適應(yīng)變化：子宮肌細(xì)胞肥大、增殖、變長(zhǎng)，心臟負(fù)擔(dān)增大，肺臟負(fù)擔(dān)也隨之加重，腎臟也略有增大，輸尿管增粗，肌張力減低，蠕動(dòng)減弱。其他如腸胃內(nèi)分泌、皮膚、骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶等都會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變。

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易怒的男孩：刻意練習(xí)帶孩子走出情緒困境

不要！我就不聽(tīng)你的！我要離家出走！......頂嘴、易怒、哭喊、撒謊、玻璃心、輸不起......男孩呀，真是令人困惑的生物。他們面對(duì)挫折時(shí)總是在責(zé)怪他人和自我羞愧中搖擺不定。為了幫那些情緒化的男孩走出憤怒、焦慮、抑郁的困境，心理咨詢(xún)師大衛(wèi)·托馬斯從近30年的針對(duì)男孩心理及情緒問(wèn)題的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和案例中總結(jié)出養(yǎng)育智慧，探究男孩消極情緒背后的真實(shí)原因，提供切實(shí)有效的方法和指導(dǎo)。在精心設(shè)計(jì)的40個(gè)刻意練習(xí)中，家長(zhǎng)可以明確自己在男孩培養(yǎng)方面的使命，鍛煉男孩的“情緒肌肉”，助力男孩擁有積極的情緒表達(dá)方式和提供情緒價(jià)值的能力。

·10.4萬(wàn)字

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家長(zhǎng)好脾氣，才有好教育

不打不罵——包治各種撒潑耍賴(lài)；不吼不叫——這樣定規(guī)矩，孩子不抵觸；不惱不怒——父母這樣做，孩子自律又獨(dú)立；不焦不躁——培養(yǎng)孩子的社交能力；不否不貶——親子溝通，做有智慧的父母。了解孩子行為背后的真實(shí)原因，獲得面對(duì)孩子情緒問(wèn)題的正確溝通方法。本書(shū)中作者C媽結(jié)合與女兒CC斗智斗勇的日常生活以及身邊的案例，通過(guò)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言以及接地氣的應(yīng)對(duì)方法，讓父母輕松獲得面對(duì)孩子情緒、行為問(wèn)題的正確溝通方法，收獲親密的親子關(guān)系。

·10.4萬(wàn)字

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每個(gè)媽媽都是創(chuàng)意家

全書(shū)從“藝術(shù)培養(yǎng)”“母女關(guān)系”“哲學(xué)思維”“旅行與性格”“職業(yè)培養(yǎng)”等方面，展示了作者在20多年養(yǎng)育女兒的過(guò)程中，極富創(chuàng)意的家教方法、理念以及媽媽作為創(chuàng)意策劃人的角色定位。而創(chuàng)意策劃的一個(gè)基本條件就是取之不盡的創(chuàng)意靈感：用心的愛(ài)。作者和女兒在一種朋友式的母女關(guān)系中，完成愛(ài)、寫(xiě)書(shū)、游戲、藝術(shù)之旅等成長(zhǎng)歷程。

·10.4萬(wàn)字

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中國(guó)兒童情緒管理

本書(shū)主要講述了該如何去管理兒童的情緒，是一部理論聯(lián)系實(shí)際、系統(tǒng)闡述低幼兒童情緒管理的專(zhuān)著。它以現(xiàn)代情緒心理學(xué)和早期教育理論研究成果為依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中0～6歲寶寶情緒管理問(wèn)題的各種表現(xiàn)，介紹了與兒童一生發(fā)展緊密相連而又容易被忽視的情緒因素，并有針對(duì)性地提出了具體的教育策略，可讀性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)，符合低幼兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)，符合當(dāng)代家長(zhǎng)的教育需求，是被寶寶情緒問(wèn)題困擾的家長(zhǎng)朋友們的良師益友。

·10.4萬(wàn)字

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孩子笑了就對(duì)了

不內(nèi)卷，不雞娃！提升寶寶7大核心能力：專(zhuān)注力——一切能力的基礎(chǔ)；認(rèn)知力——樂(lè)于認(rèn)知新鮮事物；記憶力——記得住、記得牢；思維力——善于思考；感統(tǒng)力——身體有良好的反應(yīng)和統(tǒng)合；表達(dá)力——與人互動(dòng)和協(xié)作；社交力——善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

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自控力：讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則

自控力，成就孩子美好未來(lái)！脾氣大，易沮喪，太任性，沒(méi)耐心，不專(zhuān)心，不合群……原來(lái)，都是自控力差造成的！有了自控力，爸媽再也不用擔(dān)心孩子的未來(lái)！

·10.3萬(wàn)字

給大人的關(guān)于青少年情緒的10堂課

青春期是一個(gè)脆弱而敏感的階段，伴隨著豐富而隱秘的情緒。本書(shū)以教師的視角觀察、解讀了青春期孩子的九種情緒以及一個(gè)重要的前提——保持適當(dāng)?shù)木嚯x，以便家長(zhǎng)和老師更好地理解處于過(guò)渡時(shí)期的孩子，并以最合適的方式陪伴他們成長(zhǎng)。本書(shū)探討了豐富多元的主題，包含成人與孩子之間的關(guān)系，雙方互相尊重、傾聽(tīng)的價(jià)值，幻想中的平等以及一段關(guān)系中雙方的恰當(dāng)距離，等等。作者呼吁父母、老師以及所有與孩子打交道的大人，俯下身來(lái)貼近、理解孩子隱秘而旺盛的情感，引導(dǎo)他們走向自信、健康的理想人生。

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親子

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