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《亮劍》是一部軍事影視劇作品，“藍(lán)血”是世界軍人企業(yè)家的代名詞，“解放軍”是戰(zhàn)無(wú)不勝的東方組織。如果要用一根線把這個(gè)三個(gè)不同的事物聯(lián)系起來(lái)，那就是軍魂——軍人的膽和識(shí)。無(wú)論是藝術(shù)塑造的影視人物、東西方叱咤風(fēng)云的企業(yè)家，還是我們崇拜敬仰的人民解放軍，他們剛毅的氣質(zhì)、過(guò)人的膽識(shí)、卓越的智慧、巨大的成功不僅深深吸引了普通人的目光，而且引起了企業(yè)家和中外職場(chǎng)人士的廣泛關(guān)注。他們的精神不僅是軍魂，還是企業(yè)和個(gè)人發(fā)展壯大的精氣神，是職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)的絕佳案例。

·28.8萬(wàn)字

會(huì)員

不連續(xù)的時(shí)代

本書(shū)寫(xiě)于工業(yè)時(shí)代，彼時(shí)高歌猛進(jìn)的企業(yè)界還沒(méi)有做好迎接變革的準(zhǔn)備，很多觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)可能不被企業(yè)界所認(rèn)同，也不被學(xué)術(shù)界所理解，所以該書(shū)出版時(shí)并沒(méi)有引起太多的重視。然而，書(shū)中的許多論述卻有著超越時(shí)空的強(qiáng)大穿透力。書(shū)中關(guān)于知識(shí)社會(huì)的種種預(yù)言后來(lái)幾乎都被一一證實(shí)，再一次證明了德魯克的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。如今，我們又站在新的十字路口，人類(lèi)社會(huì)正在孕育新的巨大不連續(xù)性。新科技革命加速發(fā)展、全球化浪潮深入推進(jìn)、個(gè)體力量大崛起，這三股變革性力量相互激蕩、相互交融，正在催生新的價(jià)值理念，創(chuàng)造新的生產(chǎn)生活方式，甚至可能引發(fā)世界政治經(jīng)濟(jì)秩序的再分化與再調(diào)整，塑造人類(lèi)全新的未來(lái)。德魯克這本跨越時(shí)代的作品有助于我們更加理性地面對(duì)當(dāng)下，更加前瞻地思考未來(lái)，特別是對(duì)于每個(gè)人的職業(yè)選擇、每一個(gè)組織的轉(zhuǎn)型發(fā)展乃至政府的治理都有著非常重要的參考價(jià)值！

·24.6萬(wàn)字

會(huì)員

產(chǎn)品創(chuàng)新管理

本書(shū)是作者在深入研究和咨詢(xún)實(shí)踐基礎(chǔ)上的傾力之作，系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品創(chuàng)新管理的體系、方法、工具和實(shí)務(wù)。本書(shū)內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)新前端管理、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與測(cè)試管理、新產(chǎn)品上市與產(chǎn)品生命周期管理，包含豐富的企業(yè)案例，供創(chuàng)新管理者更好地學(xué)習(xí)借鑒。本書(shū)介紹的所有產(chǎn)品創(chuàng)新管理方法和工具均經(jīng)過(guò)咨詢(xún)實(shí)踐驗(yàn)證，是適合創(chuàng)新型企業(yè)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的。本書(shū)適合創(chuàng)新型企業(yè)的高層管理者、職能部門(mén)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理及研發(fā)人員閱讀，也是創(chuàng)業(yè)者很好的啟蒙讀物。本書(shū)還可以作為各商學(xué)院MBA、EMBA及高端管理研修課程班學(xué)員的參考讀物。

·29.5萬(wàn)字

會(huì)員

人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)（初級(jí)）

本書(shū)的主體分為三大部分：應(yīng)試輔導(dǎo)及典型例題解析；全真模擬試題及答案解析；2010年考試真題及答案解析。在應(yīng)試輔導(dǎo)及典型例題解析部分，對(duì)每章的考情及考點(diǎn)總結(jié)詳細(xì)、準(zhǔn)確，本章基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰易懂，重要考點(diǎn)歸納全面而又重點(diǎn)突出，經(jīng)典例題、經(jīng)典案例講解通俗易懂；全真模擬試題及答案解析模擬實(shí)際考試難易程度，有針對(duì)性的命題，幫助考試熟悉考試題型、把握考試方向、提高對(duì)全書(shū)重點(diǎn)內(nèi)容的理解和把握；2010年考試真題及答案解析對(duì)2010年考題進(jìn)行詳細(xì)解析，增強(qiáng)考生實(shí)戰(zhàn)能力。

·30.6萬(wàn)字

會(huì)員

總經(jīng)理的12大商道

究竟是什么因素決定了一個(gè)總經(jīng)理的成敗？心理學(xué)家霍華嘉納說(shuō)：“一個(gè)人最后在社會(huì)上占據(jù)什么位置，絕大部分取決于非智力因素。”這句話對(duì)于經(jīng)營(yíng)公司同樣適用，即一個(gè)公司能發(fā)展到什么程度，絕大部分取決于總經(jīng)理的智商以外的因素，即德商、情商、逆商、膽商、財(cái)商、心商、志商、靈商、健商、擇商、棄商等。要想成為一名優(yōu)秀的總經(jīng)理，帶領(lǐng)自己的公司從小到大，由弱到強(qiáng)，這12大商道都非常重要。

·27.8萬(wàn)字

會(huì)員

北京大學(xué)光華管理學(xué)院教材普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材會(huì)計(jì)學(xué)系列高級(jí)財(cái)務(wù)管理

《北京大學(xué)光華管理學(xué)院教材·普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·會(huì)計(jì)學(xué)系列·高級(jí)財(cái)務(wù)管理》分上、下兩篇。上篇著重介紹和討論現(xiàn)代公司財(cái)務(wù)的核心理論和實(shí)務(wù)問(wèn)題，主要內(nèi)容包括：風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬原理與資本成本、資本結(jié)構(gòu)與融資行為、股利理論與政策、資本預(yù)算與投資戰(zhàn)略、內(nèi)部財(cái)務(wù)理論與營(yíng)運(yùn)資金戰(zhàn)略、集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)體制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。下篇著重介紹和討論公司購(gòu)并和重組中的財(cái)務(wù)問(wèn)題，主要內(nèi)容包括：購(gòu)并的基本理論、購(gòu)并的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、購(gòu)并的價(jià)值評(píng)估、購(gòu)并的交易結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、杠桿收購(gòu)、公司重組與反購(gòu)并。

·23.5萬(wàn)字

會(huì)員

管理（下冊(cè)）

本書(shū)是《管理：使命、責(zé)任、實(shí)務(wù)》的修訂版。《管理》自首次1973年出版后至2005年德魯克仍繼續(xù)寫(xiě)作、講課、咨詢(xún)實(shí)踐，本書(shū)對(duì)此間成果進(jìn)行了總結(jié)梳理。本書(shū)圍繞經(jīng)營(yíng)績(jī)效、服務(wù)機(jī)構(gòu)的績(jī)效、卓有成效的工作和有所成就的員工、社會(huì)影響和社會(huì)責(zé)任、管理者的工作、管理技能與組織管理、高層管理者的任務(wù)與組織、戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)等，系統(tǒng)探討和揭示了企業(yè)使命、企業(yè)責(zé)任、知識(shí)工作者等方面的問(wèn)題。

·25.4萬(wàn)字

會(huì)員

項(xiàng)目組織與團(tuán)隊(duì)管理

本書(shū)主要闡述項(xiàng)目組織的概念、特征、項(xiàng)目組織理論與方法及項(xiàng)目組織的類(lèi)型；介紹項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的概念、組成與發(fā)展過(guò)程，以此歸納總結(jié)出項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的規(guī)律，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的一些技巧問(wèn)題，如項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào)、項(xiàng)目沖突管理等進(jìn)行了介紹。本書(shū)適用于高等院校項(xiàng)目管理、工程管理專(zhuān)業(yè)本科生及研究生使用，也可作為項(xiàng)目管理人員的參考書(shū)。

·22.7萬(wàn)字

會(huì)員

現(xiàn)代企業(yè)管理（第3版）

本書(shū)是一本通識(shí)性的企業(yè)管理教材，緊密結(jié)合高職高專(zhuān)教學(xué)與實(shí)踐編寫(xiě)而成，介紹了企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)和基本功能，通過(guò)探討企業(yè)管理的發(fā)展過(guò)程，引出現(xiàn)代企業(yè)管理模式，隨后對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理各個(gè)模塊進(jìn)行詳盡的論述，強(qiáng)調(diào)各管理職能之間的一體性和協(xié)調(diào)性。本書(shū)內(nèi)容重點(diǎn)突出，知識(shí)體系與職業(yè)資格證（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)師、物流管理師、人力資源管理師、電子商務(wù)師）知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，便于學(xué)生閱讀和自學(xué)。本書(shū)根據(jù)職業(yè)資格培訓(xùn)要求編寫(xiě)，并融入考證大綱知識(shí)要點(diǎn)，行文簡(jiǎn)潔，實(shí)訓(xùn)豐富，資源類(lèi)型多樣。

·23.5萬(wàn)字

會(huì)員

給經(jīng)理人每天看的管理學(xué)

中國(guó)有句老話，叫做“春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏”，說(shuō)的是世間萬(wàn)物的發(fā)展總是在“生長(zhǎng)”與“收藏”間相互交替。企業(yè)的發(fā)展也是如此，只重業(yè)務(wù)(生長(zhǎng))而輕管理(收藏)，很可能會(huì)剛站起來(lái)又很快倒下去，甚至被市場(chǎng)迅速淘汰掉。領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)好管理、用好管理、企業(yè)才能做大做強(qiáng)，基業(yè)長(zhǎng)青。

·25.4萬(wàn)字

會(huì)員

管理學(xué)：創(chuàng)業(yè)視角（第二版）

《管理學(xué)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)視角》（第二版）從創(chuàng)業(yè)這一嶄新視角，運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合、科研反哺教學(xué)的方法，吸取人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中積累的管理理論精華，系統(tǒng)闡述了管理學(xué)的基本理論，詮釋管理的計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能和控制職能。在每章開(kāi)篇和結(jié)尾處都安排了管理案例，而且主要是創(chuàng)業(yè)管理案例，以進(jìn)一步闡述相關(guān)的創(chuàng)業(yè)管理實(shí)踐，幫助讀者更好地提高應(yīng)用管理學(xué)理論方法解決管理實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐問(wèn)題的能力。保持了管理學(xué)理論體系的完整性和系統(tǒng)性，本書(shū)既吸取當(dāng)今全球管理學(xué)前沿的最新理論成果，又緊密結(jié)合我國(guó)管理的實(shí)踐活動(dòng)，并從創(chuàng)業(yè)視角系統(tǒng)闡述管理學(xué)理論。《管理學(xué)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)視角》（第二版）可作為普通高等學(xué)校管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的教材或教學(xué)參考書(shū)，也可作為企事業(yè)、政府機(jī)關(guān)管理工作者以及創(chuàng)業(yè)者的指導(dǎo)用書(shū)。

·47.4萬(wàn)字

會(huì)員

大敗局（紀(jì)念版）（套裝共2冊(cè)）

這本書(shū)詳細(xì)的解析了標(biāo)王失敗的原因是什么？數(shù)十億資產(chǎn)的企業(yè)為何這般脆弱？“青年近衛(wèi)軍”為何如此短命？狂熱的激情是怎樣成為禍根的？中國(guó)“第一品牌”是怎樣砸掉的？中國(guó)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的原罪是什么？暴利到底給企業(yè)留下了什么？“多元化”的陷阱有多深？企業(yè)家離政治該有多近？

·42.3萬(wàn)字

會(huì)員

企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論

企業(yè)人力資源管理的中心線索，是在勞動(dòng)市場(chǎng)的約束條件下，建立有計(jì)劃的員工價(jià)值測(cè)評(píng)與實(shí)現(xiàn)機(jī)制，吸引和保留合適員工與企業(yè)共同發(fā)展。《企業(yè)人力資源管理工作階梯叢書(shū)：企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論》系統(tǒng)地探討了企業(yè)人力資源管理的目標(biāo)與途徑、規(guī)律與方法，為從事相關(guān)實(shí)踐與研究工作提供理論基礎(chǔ)，適用于從事和關(guān)心這一工作的所有讀者。

·27.9萬(wàn)字

會(huì)員

創(chuàng)新與企業(yè)家精神（中英文雙語(yǔ)版）

《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》是德魯克留給人類(lèi)社會(huì)的一劑良藥。激烈競(jìng)爭(zhēng)、瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)和技術(shù)讓人們深信不疑創(chuàng)新的重要性，但關(guān)鍵問(wèn)題是，該如何進(jìn)行創(chuàng)新？如果你懂得在哪里以及如何尋找創(chuàng)新機(jī)遇，你就能系統(tǒng)化地管理創(chuàng)新；如果你懂得運(yùn)用創(chuàng)新的原則，你就能使創(chuàng)新發(fā)展為可行的事業(yè)。這就是德魯克在《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》中為我們揭示的重點(diǎn)。如何尋找創(chuàng)新機(jī)遇？將創(chuàng)意發(fā)展為可行的事業(yè)有何原則和禁忌？什么樣的政策和措施才能使機(jī)構(gòu)成功地孕育出企業(yè)家精神？具有企業(yè)家精神的機(jī)構(gòu)如何組織和配備人員？如何成功地將一項(xiàng)創(chuàng)新引入市場(chǎng)、贏得市場(chǎng)？德魯克在經(jīng)典之作《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》中，首次將實(shí)踐創(chuàng)新與企業(yè)家精神視為所有企業(yè)和機(jī)構(gòu)有組織、有目的、系統(tǒng)化的工作，并與我們共同探討這些問(wèn)題的答案。

·29.1萬(wàn)字

會(huì)員

信息人管理學(xué)：勢(shì)科學(xué)與管理動(dòng)力學(xué)

自然科學(xué)的研究目標(biāo)是解放體力，從牛頓定律到現(xiàn)代科學(xué)，基于物質(zhì)勢(shì)基礎(chǔ)上的研究，揭示了物質(zhì)作用的內(nèi)在機(jī)制，有效地實(shí)現(xiàn)了這樣的目標(biāo)；包括管理學(xué)在內(nèi)的人文社會(huì)科學(xué)的研究目標(biāo)是解放腦力，但由于沒(méi)有研究信息是如何作用的，基于感悟、思辨和經(jīng)驗(yàn)的研究，使得問(wèn)題復(fù)雜性有增無(wú)減，不僅費(fèi)盡腦力，而且產(chǎn)生了誤導(dǎo)。本著作在信息勢(shì)的研究基礎(chǔ)上，提出勢(shì)增原理，揭示了管理過(guò)程信息作用的內(nèi)在機(jī)制，使得戰(zhàn)略與細(xì)節(jié)、制度與文化、過(guò)程與結(jié)構(gòu)、信息與暴力等在“導(dǎo)數(shù)”的內(nèi)在邏輯中得到完美的統(tǒng)一，由此為揭示人才成長(zhǎng)、組織創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)本質(zhì)，開(kāi)辟了管理學(xué)研究范式變革的科學(xué)化路徑。

·23.2萬(wàn)字

會(huì)員

圖解如何開(kāi)一家賺錢(qián)的餐廳

本書(shū)分別從科學(xué)、實(shí)用的角度出發(fā)，將餐廳開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備，如何選址、籌劃、籌資、起名到經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的采購(gòu)進(jìn)貨、店員管理、店面設(shè)計(jì)與裝潢、菜單制作、成本控制、廚房管理、衛(wèi)生管理等各個(gè)方面，以通俗易懂的語(yǔ)言，為廣大讀者描述了一個(gè)完整的餐廳經(jīng)營(yíng)程序，具有很強(qiáng)的知識(shí)性和可操作性，就像一位開(kāi)店專(zhuān)家手把手地教你打理自己的餐廳。如果你想開(kāi)一家賺錢(qián)的餐廳，請(qǐng)仔細(xì)閱讀本書(shū)，并靈活運(yùn)用掌握。通過(guò)閱讀本書(shū)，你可以從中了解餐飲企業(yè)內(nèi)在的經(jīng)營(yíng)規(guī)律，挖掘餐飲業(yè)做大做強(qiáng)所需要的營(yíng)銷(xiāo)技巧和經(jīng)營(yíng)手段，帶領(lǐng)讀者親身感悟這個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)難度，探查任何可能出現(xiàn)的隱患以及有效解決的辦法，從而使經(jīng)營(yíng)者跨越成長(zhǎng)中的各種危險(xiǎn)，走向成功之路。

·28.3萬(wàn)字

會(huì)員

管理學(xué)基礎(chǔ)

本書(shū)包括基礎(chǔ)篇、計(jì)劃篇、組織篇、領(lǐng)導(dǎo)篇和控制篇。相比與同類(lèi)的教材，本書(shū)努力兼顧初學(xué)者和實(shí)用者的需要，在內(nèi)容上采用“引例+基本內(nèi)容+管理游戲+實(shí)踐案例+課外作業(yè)”，這樣的體系安排不但可以考慮了初學(xué)者對(duì)管理學(xué)知識(shí)陌生的環(huán)境，使他們能夠快速進(jìn)入管理學(xué)知識(shí)講解的意境，而且使學(xué)生能夠在實(shí)例和游戲中掌握管理學(xué)原理的本質(zhì)。同時(shí)，將大量的管理學(xué)游戲引入課本內(nèi)容，體現(xiàn)“互動(dòng)式教學(xué)”。

·27.4萬(wàn)字

會(huì)員

管理學(xué)理論與實(shí)務(wù)

管理學(xué)課程是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要核心專(zhuān)業(yè)課程，本書(shū)從管理實(shí)踐的需要出發(fā)，以決策、戰(zhàn)略、計(jì)劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新、控制等管理職能為核心，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具體管理者的人際技能、技術(shù)技能和概念技能，提高學(xué)生科學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力本書(shū)突出實(shí)用性。以接受任務(wù)情境為起點(diǎn)，做中引出管理理論，結(jié)合案例或故事分析，明確管理工具，同時(shí)輔以游戲增強(qiáng)趣味性，讓學(xué)生做-學(xué)-析-玩-悟-做完成管理理論學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。本教材適應(yīng)于應(yīng)用型本科院校，成人高校、高職可以選擇理論深淺講授，也可以供企業(yè)管理人員使用。

·28.1萬(wàn)字

會(huì)員

歷史深處的管理智慧三本套裝

《歷史深處的管理智慧1：組織建設(shè)與用人之道》全書(shū)立足于本土文化資源，應(yīng)用現(xiàn)代管理理論，對(duì)歷史之典故、政事、人事、政制進(jìn)行管理解析。《歷史深處的管理智慧2：戰(zhàn)略決策與經(jīng)營(yíng)運(yùn)作》全書(shū)立足于本土文化資源，應(yīng)用現(xiàn)代管理理論，對(duì)歷史之典故、政事、人事、政制進(jìn)行管理解析。《歷史深處的管理智慧3：領(lǐng)導(dǎo)修煉與文化素養(yǎng)》全書(shū)立足于本土文化資源，應(yīng)用現(xiàn)代管理理論，對(duì)歷史之典故、政事、人事、政制進(jìn)行管理解析。全書(shū)目的是在現(xiàn)代化過(guò)程中重建中國(guó)自身的主體地位，促進(jìn)西學(xué)與中學(xué)的融合，推動(dòng)理論與實(shí)踐的對(duì)接，實(shí)現(xiàn)理性與情感的滲透，用中國(guó)話語(yǔ)說(shuō)明管理智慧。

·33.6萬(wàn)字

會(huì)員

企業(yè)、政府與非營(yíng)利組織的管理比較研究

本書(shū)是一部對(duì)企業(yè)、政府和非營(yíng)利組織的管理進(jìn)行系統(tǒng)比較研究的專(zhuān)著。在分析企業(yè)、政府與非營(yíng)利組織這三類(lèi)組織性質(zhì)的基礎(chǔ)上，本書(shū)進(jìn)一步比較三類(lèi)組織的治理機(jī)制和高層管理者的角色，然后本書(shū)比較研究了三類(lèi)組織的戰(zhàn)略管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、文化管理等五個(gè)專(zhuān)業(yè)職能管理領(lǐng)域，從而分析了企業(yè)、政府和非營(yíng)利組織在治理機(jī)制、管理者、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理和文化管理等方面的異同，探討三類(lèi)組織之間管理移植的可行性，以期能夠?yàn)樨S富和推進(jìn)比較管理學(xué)的研究有所貢獻(xiàn)。

·20.4萬(wàn)字

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亮劍精神 藍(lán)血精神 解放軍精神

不連續(xù)的時(shí)代

產(chǎn)品創(chuàng)新管理

人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)（初級(jí)）

總經(jīng)理的12大商道

北京大學(xué)光華管理學(xué)院教材普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材會(huì)計(jì)學(xué)系列高級(jí)財(cái)務(wù)管理

管理（下冊(cè)）

項(xiàng)目組織與團(tuán)隊(duì)管理

現(xiàn)代企業(yè)管理（第3版）

給經(jīng)理人每天看的管理學(xué)

管理學(xué)：創(chuàng)業(yè)視角（第二版）

大敗局（紀(jì)念版）（套裝共2冊(cè)）

企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論

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圖解如何開(kāi)一家賺錢(qián)的餐廳

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