舉報

初中優質心理課設計匯編
最新章節:
他視角:整合教育戲劇的心理課探索
隨著青春期的到來,初中生在生理方面發生急劇而顯著的變化,這給他們的心理帶來了巨大的影響,如自我意識增強、情緒波動較大、認知功能快速發展、社交需求增強、探索性行為增多、性心理開始成熟等。家長和教育工作者應理解這些心理特點,并提供適當的支持和引導,幫助初中生順利地度過這一重要發展階段。心理課是學校心理健康教育的主陣地,本書涵蓋的心理課主題系統且全面,包括自我認識、情緒調適、人際關系、社會適應、學會學習、生涯規劃、生命成長7大經典主題,共35節優質心理課,以及一線心理課設計經驗分享。這些課例大多是獲獎或公開展示的優質心理課,在實踐中備受好評。書中詳細的課例介紹,不僅提供了眾多可學習、借鑒的教學范本,更提供了教學腳手架。讀者可以從作者的設計思路、教學過程、設計意圖、課程迭代、教學反思及最后的專家點評中,了解、學習如何設計、實施和打磨心理課。本書適合初中心理教師、班主任、其他任課教師及家長閱讀。