- 初中優(yōu)質(zhì)心理課設(shè)計匯編
- 呂劍晨主編
- 401字
- 2024-12-16 16:58:07
內(nèi)容提要
隨著青春期的到來,初中生在生理方面發(fā)生急劇而顯著的變化,這給他們的心理帶來了巨大的影響,如自我意識增強、情緒波動較大、認知功能快速發(fā)展、社交需求增強、探索性行為增多、性心理開始成熟等。家長和教育工作者應(yīng)理解這些心理特點,并提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo),幫助初中生順利地度過這一重要發(fā)展階段。
心理課是學(xué)校心理健康教育的主陣地,本書涵蓋的心理課主題系統(tǒng)且全面,包括自我認識、情緒調(diào)適、人際關(guān)系、社會適應(yīng)、學(xué)會學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃、生命成長7大經(jīng)典主題,共35節(jié)優(yōu)質(zhì)心理課,以及一線心理課設(shè)計經(jīng)驗分享。這些課例大多是獲獎或公開展示的優(yōu)質(zhì)心理課,在實踐中備受好評。書中詳細的課例介紹,不僅提供了眾多可學(xué)習(xí)、借鑒的教學(xué)范本,更提供了教學(xué)腳手架。讀者可以從作者的設(shè)計思路、教學(xué)過程、設(shè)計意圖、課程迭代、教學(xué)反思及最后的專家點評中,了解、學(xué)習(xí)如何設(shè)計、實施和打磨心理課。
本書適合初中心理教師、班主任、其他任課教師及家長閱讀。