所謂家庭教育者，就是家庭里能夠對孩子產生影響和教育的人，主要是指孩子的父母。家庭是孩子人生的第一站，也是孩子第一所學校。孩子在父母的撫育關懷和直接教導中學習，也從父母的一言一行中進行模仿，父母的潛移默化使孩子受到了最初的教育。因此，父母是孩子的第一任老師，也是孩子永遠的老師。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果沒有整個社會的教育，特別首先是家庭高素質的教育，那么不管在學校老師付出了多大努力，都可能達不到完美的效果。孩子在學校里的一切問題，都會在家庭里折射出來，而學校復雜教育過程所產生一切困難的根源也都可以追溯到父母。”由此可見，父母對孩子教育的作用是多么的重要啊！

其實，所有父母都希望培養出一個優秀的孩子，都希望自己孩子從小就具有良好的品格、出眾的成績和較強的能力，長大以后更是能夠出類拔萃，功成名就，集成功與榮耀于一身。

但是，愿望畢竟是愿望，要使美好的種子開花結果，就必須進行辛勤施肥和澆灌，就必須進行良好的家庭培育。因為只有把根基扎穩了，才能長出參天的大樹來。

問題是每個父母都盡其所能地教育和培養自己的孩子，可為什么有的孩子能夠十分優異，而有的孩子卻非常平庸呢？造成孩子差別的根本原因，就在于有沒有采用正確的教育方法，如果從心理學的角度來說，就是有沒有根據孩子的心理特點采取針對性和適宜性地教育，這是孩子是否成才的關鍵。

俗話說，知子莫如父，知女莫如母，這個“知”就是指要知道孩子的心理，然后采取有的放矢的教育。如果你連自己孩子的心理都不知道，那么就枉為人父和枉為人母了，更談不上正確的教育和培養。

那么，怎樣了解孩子的心理，又怎樣針對孩子的心理進行良好的教育呢？

為了幫助家庭教育者解決家庭教育的困惑，我們特地編撰了本套叢書，包括《好習慣讓孩子受用終生》《父母是孩子最好的玩具》《好媽媽勝過好老師》《好父母不吼不叫》《如何說孩子會聽，怎樣聽孩子才會說》《沒有教不好的孩子，只有不會教的父母》六冊書，分別講述了作為家長如何培養孩子的良好習慣、怎樣提高孩子的情商智商、如何培養孩子的學習精神、道德品質以及獨立能力等問題。可以說，這些是成就孩子一生的最重要資本。

總之，本套書集針對性、指導性和實用性于一體，對于進行良好的家庭教育大有好處，每個父母都可以從中發現適宜用來教育孩子的不同方法和諸多措施，是一套家庭教育的優秀讀本，適合不同年齡段孩子的父母學習和珍藏。