當孩子遇到困難時，不少父母往往會直接替代孩子解決，這對孩子的成長是相當不利的。

父母在這個時候最應該做的是，鍛煉孩子獨立思考的習慣，讓孩子學會自己去解決問題，而不是一切包辦。當孩子在做事或者學習過程中碰到困難有求于父母時，父母不要處處保駕護航，讓孩子學會自己去面對難題。

愛和照顧是必須的，訓練孩子的獨立生存能力更是必不可少。孩子只有養成獨立思考的能力，才能使自己的學習和生活更上一層樓。沒有獨立思考的孩子，就沒有獨立性。

許多年輕的爸爸媽媽很重視對孩子的智力開發，但卻忽視了一種既經濟又有效的開發智力的方法——讓孩子獨立思考。

與眾不同、超凡脫俗的真正意義在于能夠展示并表達獨具特色的思想，成功者大多數有極具個性的思想，有獨立思考與判斷的能力。

所以，父母們應從小培養孩子獨立思考的習慣。要提供一些機會給孩子自己去思考，去感覺什么是正確的，什么錯誤的，什么事情可以做，以及什么是不能去做的。培養孩子獨立思考的能力，可以從以下幾個方面做起：

1.營造思考氛圍

在家庭里，為孩子營造一個溫馨的思考氛圍，對于孩子形成獨立的個性，表現出有創新意識的思維、舉動十分重要。父母不能因為孩子年齡小或者認為孩子還不懂事、需要大人的細心照顧等，而將孩子當作是自己的附屬品。

愛說、愛問、愛幻想是孩子共有的天性，只有在不斷地說、問、想之中，他們才能逐步了解大千世界，倘若一味地限制孩子，便會對他們的自主意識造成阻力，妨礙孩子思維和創造力的健康發展。

2.放下父母權威

父母要學會為孩子多創造一些機會，淡化成人權威，放下父母的架子，和孩子進行平等的對話，讓孩子暢所欲言，對于孩子所提出的千奇百怪的問題，要耐心和他們一起討論，并認真作出解答。

當孩子不能正確認識某些事物時，成人不能強加孩子，而應耐心與孩子交談、傾聽孩子的想法，給孩子充分表達自己見解的機會，讓孩子感受到父母是在認真地聽自己講話，和他是朋友間的談話。

成人對孩子的談話、建議如果表現出濃厚的興趣，孩子便會大膽地表達自己富有主見的想法。同時，鼓勵孩子獨立思考，尊重孩子，對孩子的言行應較少地表示強烈的肯定或否定，這樣既可以給孩子創造了寬松的精神環境，減少了思維框框和內在壓力，也有利于加強孩子的自主意識。因此，父母不必事事都簡單地告訴孩子如何去處理，應鼓勵孩子去思考，多一些辨別和判斷，孩子可以自己解決的問題就放手讓他們自己去解決。

3.創造思考機會

獨立思考要求孩子積極主動地去思考，具有新穎性和創新性等顯著特點。它是任何創作、發明發現的源泉，要想有一番作為的人都離不開獨立思考。

為了幫助孩子獨立思考，父母應努力從日常生活中潛移默化地訓練孩子。當孩子問“為什么”時，要根據孩子的年齡特點和知識經驗，深入淺出地給予解釋，甚至有些問題可以暫時不要回答，而是提出建議，讓孩子去觀察和動手驗證，這樣收效會更大。

平時要多給孩子創造一些親身體驗的機會，如在節假日帶孩子去旅游，讓孩子觀察各種自然現象，增長各方面的知識。在睡覺前，父母可以講一些生動有趣的故事，或讓他們欣賞有趣的畫冊、兒童讀物等，并從中提出一些問題，讓孩子進行思考和解答。這樣，往往能夠使孩子的想象力變得更加豐富，眼界也會變得更加開闊。

4.寓教于樂

運用游戲，采取寓教于樂的方法是培養孩子獨立思考的最好途徑。父母應為孩子提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋動手去做，不要害怕孩子弄臟衣服而約束他們。

在游戲之前，還可以給孩子介紹各種工具、材料的用法，并提醒孩子要注意安全。在孩子遇到困難時，要他們自己先解決，當發現孩子確實無法解決時，再給予必要的幫助。這樣能夠讓孩子在各種游戲活動中，用心去體驗生活，學會思考問題，從而促進智力的發展。

習慣提示

愛因斯坦說過：“學會獨立思考和獨立判斷比獲得知識更重要。不下決心培養思考習慣的人，將失去生活的最大樂趣。”

太多的愛和照顧，會使孩子成為一朵溫室里的花朵，經不起風吹日曬雨淋，換句話說就是失去了生存的能力。愛和照顧當然是需要的，但也要給孩子獨立求生的訓練，讓孩子養成獨立思考問題的能力，否則只能是害了孩子。