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變色龍：契訶夫短篇小說集

《變色龍》：契訶夫的小說短小精悍，情節生動，筆調幽默，語言明快，富于音樂節奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發現具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節進行藝術概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當時的俄國社會。在他的代表作《變色龍》中便栩栩如生地塑造了虛偽逢迎、見風使舵的巡警奧楚蔑洛夫形象：當他以為小狗是普通人家的狗時，就揚言要弄死它并懲罰其主人；而當他聽說狗主人是席加洛夫將軍時，一會兒額頭冒汗，一會兒又全身哆嗦。契訶夫通過人物如同變色龍似的不斷變化態度的細節描寫，有力地嘲諷了沙皇專制制度下封建衛道士的卑躬屈膝的嘴臉。

·17.7萬字

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駱駝祥子（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《駱駝祥子》是中國現代有名作家老舍的代表作。小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情。本書還收錄了另一部長篇小說《離婚》。

·17.8萬字

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荷塘月色（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

朱自清著的《荷塘月色（精）/朱自清小全集》收錄了朱自清先生的《春》《匆匆》《荷塘月色》《背影》等名篇。既有抒情寫景的關文，繪景狀物的游記，也有真摯感人的回憶。其文風細膩委婉，語言精雕細琢，構思新穎別致，創造了一種情趣之美、景趣之美、溫和之美，堪稱中國白話美文的典范。

·16.3萬字

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昆明的雨（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

國家統編初中語文教科書（八年級上）課后要求閱讀書目，囊括汪曾祺經典散文推薦閱讀篇目，被黃永玉譽為“全中國文章寫得很好的”人《昆明的雨》是當代有名作家汪曾祺經典散文的精選集，包含入選為國家統編語文教科書八年級上課文的《昆明的雨》，以及推薦學生在課后閱讀的《故鄉的食物》《翠湖心影》《我的家鄉》等散文名篇。

·18.1萬字

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你是人間四月天（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《你是人間四月天》是一部精選集，包括了林徽因文學作品中的小說、散文和書信。本集盡可能地收集了她的書信，盡管遠不接近，卻也涵蓋了她從留學時代直到晚年的一生，而且全部是純粹的私信，從而極其真切地展示了她在文學、建筑、政治、感情、家庭，以及把這一切都交織在一起的社會生活中的心路歷程，有血有肉有淚地反映了那一段歷史。

·3.1萬字

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泰戈爾詩選（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《泰戈爾詩選》收入作者具有代表性的兩部詩集：《新月集》和《飛鳥集》。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。詩人將自己的靈魂穿織于詩章詞篇里，使詩句充滿了靈性的芬芳。《飛鳥集》富于哲理、充滿意蘊，共收錄詩325首，將情感與自然融為一體，語言清新亮麗、耐人尋味。該版本為中英對照版，讀者在欣賞泰戈爾的雋永清麗的詩句之外，還可以學習如何創作英文詩歌。

·5.1萬字

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呼蘭河傳（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

在《呼蘭河傳》中，作者著力描繪的是呼蘭河城的性格，意欲表達的是她對這個小城既愛又“恨”的復雜情感態度。其中既有對于充斥呼蘭河城的歷史的惰性力量，人們的愚昧、麻木、自私、迷信、毫無進取精神及變革意識的批判，又有對后花園、祖父，及火燒云等故鄉風物的懷念，也有對于馮歪嘴子這樣的人物堅忍頑強的生命力的肯定與贊美。收入“附錄”的蕭紅的其他幾篇名作——《較為的憧憬和追求》《手》《牛車上》《后花園》及《小城三月》，或可與《呼蘭河傳》做互文性閱讀，或本身為蕭紅短篇乃至20世紀中國短篇小說中之上佳者，有興趣的朋友們可做進一步的閱讀。

·12萬字

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茶館（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

本書收錄老舍有名話劇《茶館》《龍須溝》和十幾篇經典散文。《茶館》結構上分三幕，以老北京一家叫裕泰的大茶館的興衰變遷為背景，展示了從清末到北洋軍閥時期再到抗戰勝利以后的近50年間，北京的社會風貌和各階層的不同人物的生活變遷。每一幕寫一個時代，北京各階層的三教九流人物，出人于這家大茶館，全劇展示出來的是一幅幅氣勢龐大的歷史畫卷，形象地說明了舊中國的必然滅亡和新中國誕生的必然性。

·5.3萬字

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唐詩三百首（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

唐詩是我國文學寶庫中的瑰寶。其豐富的內容、動人的意境、和諧的韻律、完美的形式，把中國詩歌推向很好時代。這些篇幅短小，淺顯易懂，富有情味的詩文佳作，讀來朗朗上口，極富韻律感，是兒童學習古典文學的啟蒙讀物。古詩詞的學習能促使他們建立起對中國傳統文化的濃厚興趣，從而影響孩子人格的生長，情感的發展。兒童版《唐詩三百首》適合3-6歲兒童閱讀，這個時期是兒童記憶的黃金時期，是古詩詞學習啟蒙學習的關鍵階段。這本《唐詩三百首》完整收錄300首唐詩，是適合親子共讀的啟蒙讀物；全部唐詩均有注音，有助于孩子自主閱讀；注釋、解讀全面而詳盡，讓孩子對這些詩歌有更為全面和深入的了解；并根據詩歌內容插入了大量的詩意圖和意境圖，幫助孩子對古詩畫面感與韻律美的感知。這是一本真正為今天的孩子們著想的兒童版《唐詩三百首》，是孩子們真正需要的《唐詩三百首》。

·15.7萬字

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聊齋志異（部編版語文教材配套閱讀名著書系）

《聊齋志異》是一部的奇書，也是一部不可不讀的奇書。全書借他人之口，以至神、仙、鬼、魅、狐、獸、精、怪之口，道出一個天經地義，人人應該享有，往往又百般坎坷，千般險阻、萬般無奈的“情”來。讓人感嘆不已。

·12.5萬字

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簡·愛

《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特的第二部小說。她借一個出身寒微的年輕女子奮斗的經歷，抒發了自己胸中的積愫，深深打動了當時的讀者。小說于的獨特之處不僅在于它的真實性和強烈的感染力，還在于它成功地塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主、積極進取的女性形象。書中簡·愛與羅切斯特的愛情故事，強烈地透露出她的愛情觀，即婦女不甘于社會指定的地位而要求在工作上以至婚姻上獨立平等的思想，這在當時，對英國文壇是一大震動。

·12.7萬字

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秘密花園

《秘密花園》是世界兒童文學作品中的經典。它講述了這樣一個故事：任性而孤僻的富家小女孩瑪麗因為一場突來的瘟疫變成了孤兒，被送往英國一處古老莊園里的親戚家。一天深夜，循著神秘大宅長廊一端傳來的隱隱哭聲，她被帶到了一個同樣孤僻的小生命面前。瑪麗的表兄，大宅的少主人科林長年臥病在床，性情乖戾。為了幫助科林，瑪麗帶他進入了莊園里被關閉多年的秘密花園。他們在生機蓬勃的小天地里不受干擾地玩耍，恢復了純真快樂的天性。一個因牽涉死亡記憶而被關閉的花園，因為新生命在其中煥發出的活力，被重新開啟。這不能不說是自然力的秘密，生命力的奇跡。

·16.4萬字

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少年維特之煩惱

《少年維特之煩惱》的主人公維特是一名出身市民階層的青年。他來到了一個鄉村小城，在一次舞會上，結識了一個名叫綠蒂的少女。他愛上了綠蒂，但綠蒂已與他人訂婚。維特看出已不能贏得綠蒂，毅然離去，接受了充任公使秘書的職務。公使的迂腐鄙陋和官僚惡習以及當時爾虞我詐的人際關系給維特帶來了莫大的痛苦，他便辭去公職，應邀前往一位侯爵的莊園。然而在侯爵那里，維特發現自己的才能照舊無法施展。愛情破滅了，等級森嚴的社會拋棄了維特，而維特也厭棄了那黑暗的社會，在絕望中自殺。

·8.3萬字

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八十天環游地球

《八十天環游地球》講的是菲利亞·福格和朋友們打賭，自己可以用80天環游地球一圈。隨即他便帶著仆人出發了。一路上，他們遇到了各種各樣的挫折和困難：在印度救下了即將被殉葬的愛烏達夫人；在香港錯過了去往橫濱的輪船；在去上海的途中遇到了臺風；在美國遇到了劫匪……但無論身處怎樣的境遇，福格都一直保持著鎮定，冷靜理智地對待每一個突發狀況。就算環游結束回到倫敦的時候，因為遲到了5分鐘，輸掉了賭約而面臨著破產，他也沒有表現出任何悲傷和痛苦。后來峰回路轉，考慮到時差問題，他回到倫敦的時間反而提前了一天，不僅沒有破產，還贏得了那筆賭金。

·13.5萬字

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羊脂球：莫泊桑短篇小說集

這是莫泊桑的一部短篇小說集。書中收錄了《項鏈》《一家子》《羊脂球》等二十余個篇目。這些故事中的主人公大多是小人物，有諾曼底狡猾的農民、慷慨的工匠、受欺凌的妓女和女傭、小職員、小店主、小市民，也有比市民還世俗的破落貴紳、富商、工廠主，以及野心勃勃的政客。例如《項鏈》中因愛慕虛榮而毀了一生的小市民；《羊脂球》中，有愛國骨氣的妓女和軟骨頭的富商與鄉紳，在敵人的淫威面前不同的表現；《一家子》中為爭遺產而大打出手的一家人。這些人物構成了法國社會的主體，他們身邊發生的故事，便構成了世俗社會的萬象。這種萬象的光怪陸離、色彩紛呈，在任何作家的作品中，都不如在莫泊桑的小說中展現得如此充分。

·15.9萬字

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木偶奇遇記

《木偶奇遇記》是19世紀意大利著名作家卡爾羅·科羅迪的代表作。這部作品以童話的形式，以非凡的想象力和巧妙的構思，描繪了小木偶皮諾吉奧從一個貪玩、愛撒謊、到處闖禍的孩子，經歷重重波折和教訓，變成一個誠實、勇敢、真正的男孩的成長歷程。故事情節曲折，引人入勝，生動地描繪出了兒童特有的天真、好奇的本性，同時也告訴人們基本的做人道理：誠實、有責任心、勇敢、尊重父母，等等。本書正式出版后風靡世界，感動了無數讀者。

·8.2萬字

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地心游記

《地心游記》是一部充滿奇幻色彩的小說，講述了里登布洛克教授受一封密碼信啟發，與侄子阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次地心探險的故事。作者著重刻畫了一個具有科學和民主精神的人物形象里登布洛克教授。他堅定果敢，意志堅強，沉著冷靜，無論遇到什么危險，他都百折不撓，體現了一個科學家的堅韌不拔的信念和為科學的獻身精神。在這部小說中，凡爾納將科學知識巧妙地穿插在小說的情節中及對人物的刻畫上，在向讀者描述一個神奇的地下世界，展示曲折生動、饒有趣味的情節的同時，又讓讀者學到豐富的科學知識，感受到人類征服自然的堅強意志。

·13.8萬字

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悵望千秋：唐詩之旅

《悵望千秋——唐詩之旅》是由李元洛創作，黃榮華編注的適合中學生閱讀的教輔讀物。作者將旅行與唐詩結合在一起，讓讀者產生“與詩人同行”之感，配以著名中學老師黃榮華的精妙解讀，讓中學生可以從這次旅行中更深刻地了解唐詩，進而喜愛唐詩。

·13萬字

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滄桑無語

在《滄桑無語》中，作者實實在在地把眼光轉向了過琺的歲月，傾注于歷史的風云和生命的來路。以雄渾沉著的繪景筆致，開掘山水之間的歷史意蘊，將零編片簡、斷瓦殘碑裝訂成新的史冊；在敏銳的思辨之中，以冷雋深邃的史家目光審視存在的價值，詮釋人生哲理意趣，體驗審美情境。

·13萬字

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高中文學經典導讀（第二輯）

本書以文學史發展為脈絡，梳理出中外從文學發展初期至近代主要的文學樣式和成就。全書共二十二章，分成上、下兩冊。編排體例上每章由章節概述、作品選讀、相關評述和問題探究四個部分構成。編排體例上既有宏觀介紹，也有經典作品選讀，還有相關評論加以深化認識，有助于學生既全面又深入地了解。

·19.6萬字

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