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國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·9萬字
本書為小說《平凡的世界》導讀。內容分為七章，分別以孫少安、孫少平、孫蘭花、田潤葉、田曉霞、田福軍、田福堂等人物為切入點，圍繞孫、田兩家的主要人物特點及重要故事情節進行分析，并以此帶動其他人物群體，剖析了社會轉型時期城鄉百姓的奮斗之路、生活之路、愛情之路及精神成長之路。作者通過人物解讀，重點分析了路遙筆下特定時期各階層民眾的精神風貌，對作品中呈現的積極向上的世界觀、人生觀、價值觀給予充分肯定，指出要永葆人性中的美好。
陳金華著 汪龍麟 管然榮主編 ·中小學 ·4.3萬字
《綻放：全國新概念作文大賽獲獎者優秀作品精華版·遇見》結集了16-21屆全國新概念作文大賽第一、二等獎獲獎作者的優秀作品，書中的作品描寫了青春里初見般的美好情愫和生命中的邂逅。本書所選作品體裁多樣，包括小說、散文、隨筆等，主題獨立，構思新穎，充分展現了展現新概念作文精神：新思維·新表達·真體驗，引領創意寫作風潮。書中作品文字個性，構思巧妙，展現了當前青少年的文學追求與想象力，以及獲獎者們的文學才華，有利于讓青少年讀者愛上文學寫作，提高寫作水平。
劉奔三主編 ·中小學 ·10.9萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·10.2萬字
本書主要介紹中考數學總復習的重點難點,其主要內容包括:第一章：有理數；第二章：整式加減；第三章：一元一次方程；第四章：幾何圖形初步；期末綜合測試題。每章的內容都包括學習目標，知識精講，方法提練，典例精析，典題精練，中考真題。
好未來研發中心編著 ·中小學 ·2.9萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·11.5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·15.5萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·8.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·10.1萬字
學習小組主編 ·中小學 ·13萬字
《水滸傳》是一部氣勢恢宏的英雄史詩，展現了中國古代社會的人間百態，沒有卓越的文思才情和豐富的人生經驗，絕對無法寫出這樣的杰作。閱讀如此超凡的經典，是孩子一生寶貴的閱歷！
李伯欽主編 王德重改寫 ·中小學 ·18.1萬字
本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。
《“四特”教育系列叢書》編委會編著 ·中小學 ·12.3萬字
本書以16世紀的英國為背景，描寫了王子和貧兒互換身份的童話式故事。一個陰差陽錯的偶然機會，長相相同的王子愛德華和貧兒湯姆因互換衣服，從而導致了命運的顛倒。曾經的小乞丐成了王子的“替身”，真正的王子流落在外，受盡欺凌和嘲諷。后來，王子歷經種種劫難，終于回到了王宮；而湯姆也將不屬于自己的王位還給了王子。經過這樣的“交換身份”，兩個少年都懂得了很多東西……
(美)馬克·吐溫 ·中小學 ·10.1萬字
《國學經典超有趣（漫畫版）》叢書，先用簡短的文字介紹國學典籍的原文及釋義，然后以夸張、幽默的漫畫故事形式來講解國學典籍中所表達的含義，輕易就能激發孩子的學習興趣，讓孩子在在輕松、愉悅的氛圍中吸收國學典籍的精華。全套包括《三十六計》《孫子兵法》《三字經》《論語》《上下五千年（上）》《上下五千年（下）》《史記（上）》《史記（下）》《東周列國志（上）》《東周列國志（下）》10個分冊。
童心編著 ·中小學 ·7233字
作為盛開的新特色系列，作品均來自90后獲獎者的最新作品，他們用豐富細膩的情感和超強的文字，勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活，是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。
方達 ·中小學 ·14.8萬字
本書為劇作《雷雨》導讀。內容分為八章，分別以周蘩漪、周萍、周樸園、周沖、魯侍萍、魯大海、四鳳、魯貴等人物為切入點，圍繞親情與愛情、階級與人性等矛盾沖突，對作品的思想內涵與藝術張力作了深入剖析，重點分析了曹禺筆下復雜的人物關系對人物塑造所形成的立體化的表達，以及中國社會新舊交替時期不同社會角色的復雜心態。
李錦超著 汪龍麟 管然榮主編 ·中小學 ·4.3萬字
一封來自奇幻動物王國的信，只給愛冒險的孩子！1套真實的動物生存簡史，8次奇妙的自然探險！法國故事詩中非凡的作品，一個充滿諷刺意味和神奇色彩的民間故事閱讀本書，你將獲學會不畏強權。
(法)瑪特·季諾 ·中小學 ·11.7萬字
《笠翁對韻》是古時為了訓練兒童學習寫作詩、詞、對聯而用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的工具書，后來被視為經典的國學啟蒙讀物。作者李漁，是明末清初著名的戲曲家，他自號“笠翁”，所以這本書叫《笠翁對韻》。全書分為上下兩卷，按韻編寫，包含了天文、地理、歷史、典故、詩詞、花鳥、人物、器物等眾多意象。全文對仗工整，極富聲韻，用詞精美，意味深長，并且讀起來瑯瑯上口，像唱歌一樣，十分適合孩子朗讀背誦。
李漁 ·中小學 ·5.7萬字
《寶葫蘆的秘密》為張天翼先生最著名的童話之一，也是他兒童文學創作的高峰之作。敘述小學生王葆得到了一個寶葫蘆，但這個寶貝非但沒給他帶來幸福，反而使他更痛苦，以致他最終毅然將其拋棄，爭取做一個好學生的故事。童話寫得既平實又幽默，深具教育和啟發意義，備受一代代讀者尤其是小讀者的喜愛，成為兒童文學園地里一朵長開不敗、絢麗奪目的鮮花。此次收入“教育部《中小學生閱讀指導目錄》”叢書出版，特為中小學生課外閱讀制作，書前配有“前言”，以給青少年朋友以必要閱讀指引。
張天翼 ·中小學 ·7萬字
學習小組主編 ·中小學 ·11.4萬字
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