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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：長高的苦惱

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《長高的苦惱》的名字命名。

·7.7萬字

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小學生同步訓練：語文六年級（上冊）

本書為人教版小學語文同步練習冊，依托教材，同步訓練，幫助小學生鞏固語文基礎知識，兼顧能力素養的提升，旨在提高學生的積累與運用能力。同時設置了單元測評和期中檢測，注重學習效果的檢查。設題上，由易到難，循序漸進，迎合多數小學生的能力水平；形式上，圖文并茂，新穎活潑；題材上，貼近生活，與時俱進。隨書附贈的夾冊設計了12天的內容，用于期末前的專項鞏固，符合小學生的實際使用需求。圖書整體是一套基礎、實用、高效的課時作業本，適合小學生學習使用。

·9.8萬字

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跟大師寫文章：寫作雜談

朱自清先生是近代散文大家，他的散文從上世紀三四十年代開始經常出現在國文教材中，成為中學生的學寫白話文的范本，對于中學生的寫作影響深遠。朱自清先生對于寫作有自己獨特的見識，認為“思想，談話，演說，作文，這四步一步比一步難，一步比一步需要多的條理”，并且推崇通過“多看、多朗讀、多習作”獲得寫作的奧秘。本書兼具思想性、學術性和可讀性，是凝聚著一代學界名流的學術素養和研究心血的文化精品。

·10.8萬字

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跟愛因斯坦一起玩數學（挑戰篇）

本書主要面向9~15歲的學生，家長和學生可以根據自身實際情況挑選不同章節進行學習。書中有大量與生活相關的實例教學，易于激發并保持孩子對數學的興趣和好奇心。每個章節除了栩栩如生的圖片說明講解外，還配有針對不同知識點循序漸進的數個習題集。跟同系列其他書相比，本書增加了“超級愛因斯坦關”，留給學有余力的孩子進一步提高。孩子們可以按照自己的節奏慢慢探索，訓練邏輯思維能力的同時，培養對數學的興趣。和同系列的其他書一樣，本書也有高于小學和中學水平的數學語言——如方程組、數列、概率等，也引入一點簡單的物理知識。以簡單的舉例為出發點，一步步引導學生了解這些概念繼而熟悉運用于一些生活里可能遇到的難題中。本書還用一定的篇幅訓練孩子的邏輯推理能力，各篇章互相作用，強化推演能力。

·4.6萬字

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宋詞三百首

《宋詞三百首》作為廣為流傳的宋詞經典讀本，從浩如煙海的宋詞中，精選出蘇軾、李清照、辛棄疾、柳永、陸游等文學大師的經典詞作，豪放與婉約并重，完整展現宋詞全貌，是閱讀宋詞的入門讀本。

·9.7萬字

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夯實基礎：初三物理跟蹤練習(雙色)

本書主要介紹初三物理的考點,其主要內容包括:第一章:內能及其利用第二章:電流和電路第三章:電壓和電阻第四章:歐姆定律第五章:電功率第六章：電與磁第七章：信息的傳遞第八章：能源與可持續發展第九章：期末綜合測試題每章的內容都包括學習目標，知識精講、方法提煉、典例精析，典題精練，中考鏈接。

·5.7萬字

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高考導數探秘：解題技巧與策略

函數與導數相關題目歷年來都是高考中的難點，題型千變萬化。本書從基本的做題方法著手，整理了不同的導數題型，由淺入深地講解了導數問題的基本解答技巧，特別針對多變量問題、極值點偏移問題、隱零點問題、復雜函數問題、函數與數列結合的問題進行了詳細介紹。本書是作者多年來輔導高中生學習數學的經驗結晶，適合進行高考復習的高中生和相關高中數學老師閱讀。

·6萬字

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騎鵝旅行記（全譯本）

尼爾斯是個懶散、不愛學習的男孩子，由于沒有對小狐仙兌現諾言而被變成了拇指般大的小人。變成“拇指”后的尼爾斯從此能聽懂禽獸的語言。一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的一只鵝受到誘惑也想跟著飛走，尼爾斯抱住了鵝脖子，被鵝帶上了空中。在瑞典上空飛行的日子里，尼爾斯了解了祖國的山山水水；親身經歷了許多危險。在與雁群生活了多日以后，尼爾斯與大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。本次推出的版本，根據2022版《義務教育語文課程標準》新增的“整本書閱讀”學習任務群對學生閱讀的要求，附加了閱讀指導及探究習題，能夠幫助學生更好地完成語文課外閱讀任務。

·33.5萬字

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馬克·吐溫自傳（中小學生必讀叢書）

《馬克·吐溫自傳》是歐美文學史上的典范之作，也是馬克·吐溫晚年最重要的著作。全書通過豐富多彩的童年生活、曲折坎坷的求生之路、風光無限的寫作生涯以及痛苦不堪的晚年生活四個部分，展現了馬克·吐溫偉大而又傳奇的一生。字里行間都透露著馬克·吐溫式的幽默與智慧，以及當時美國社會的獨特風情和人文氣息。

·32.1萬字

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格列佛游記：名家導讀注解版（中學生課外閱讀名著系列）

被高爾基稱為“世界文學創造者之一”喬納森·斯威夫特的幻想奇作，九年級下推薦閱讀書目，適合中小學學生閱讀。北京師范大學文理學院中文系系主任姚建彬導讀，理清脈絡，加深理解。

·15.4萬字

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小古文遇見大語文：大唐篇

古文是我們的根，讓孩子從小獲得純正的國學啟蒙，可以為孩子打下一生受用的中國傳統文化底子。本書精選了兩漢及魏晉時期的名家代表作，包括《戰國策》《史記》《世說新語》等。以古文為干，對所選古文進行詳解，有文學知識，有人文常識，也有生活現象的解讀，讓讀者以全新的視角來理解作品及背后相關的人、事、物，讓讀者在閱讀中對國學產生興趣，增加知識儲備，提高人文修養，吸收傳統文化的營養，成為更優秀的人。

·3.2萬字

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5分鐘法律故事·青少年自護篇（第二版）

本套叢書分為《警示篇》、《維權篇》和《自護篇》三篇，這是一套專為青少年編寫的法律故事書。根據青少年成長的特點和接受能力，本套叢書悉心選取青少年實際生活中耳熟能詳的案例，以喜聞樂見的故事形式展開，用嚴謹的法律依據進行剖析，把枯燥的法律變得“有聲有色”，力圖讓青少年在快樂閱讀的同時增強法律意識，提高法律素養。

·5.4萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：落葉的1001種美

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《落葉的1001種美》的名字命名。

·8萬字

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讀三國學寫作：寫人篇（藏在經典名著里的寫作課）

《藏在經典名著里的寫作課·讀三國學寫作》精選《三國演義》中經典、常考的章回篇目，將原文轉換成生動有趣、淺顯易懂的語言，同時保留原文故事的情節，解決不愛讀大部頭《三國演義》的問題。從寫人、記事、寫景狀物和實踐四個維度，總結歸納小學語文常用的寫作技法，拆分技法的使用步驟，解決不會寫的問題。

·3.9萬字

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數學真好玩

南丁格爾竟然是位優秀的統計學家？咖啡變涼速度竟也能用數學公式來計算？有趣的數學謎題最新解讀，輕松搞定讓你頭疼的數學難題！數學課堂評比全國一等獎獲得者、科學松鼠會會員盧聲怡審校推薦日本暢銷科普系列圖書累計銷售42萬冊！將生活和數學學習緊密結合，讓你愛上學數學！

·4.2萬字

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了不起的語文書：讀書與旅行

《了不起的語文書》系列圖書，由語文教育專家葉開主，以主題閱讀的方式分為五冊，選文視角獨特，文體多樣，導讀分析獨到，能有效幫助青少年打開語文學習的不二法門。本冊主題是“讀書與旅行”，分為“讀書之美”“摯愛閱讀”“人在旅途”“域外風景”四個部分，收錄了胡適、錢鍾書、葉兆言、余華、朱自清等現當代名家的散文。這些作品或談論讀書的切身感受與具體方法，或分享旅行途中的美麗風景及有趣見聞，行文情真意切，內容豐富精彩。

·19.1萬字

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少年讀先賢（初中段）

本書主要為古代先賢的人物傳記，以“仁者愛人”“舍生取義”“天人合一”“文以載道”“上下求索”“鑒古通今”“藝境無涯”“海納百川”幾個傳統文化關鍵詞為線索，講述了孔子、孟子、文天祥、司馬遷、王陽明、王羲之、張騫、玄奘等24位中華先賢的故事，引領中學生走進中華先賢學問、心性、道德、社會使命渾融一體、真善美合一的精神境界，感受真實歷史文化語境中先賢的精神軌跡。

·0字

給青年的十二封信（經典譯林）

《給青年的十二封信》是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代后期，朱光潛先生求學于歐洲，從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信，最初登載在《一般》雜志上，后集結成冊出版，多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題，如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人，凡此種種。作者勸年輕的朋友們，眼光要深沉，戒驕戒躁，不貪容易，更不能隨了世俗、急于近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現代青少年的成長指南。

·7.3萬字

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學生有效閱讀的狀物美文（學生有效閱讀范文與方法指導）

本套書從服務于學生作文的目的出發，提供了學生有效閱讀的不同范文，主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章，同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力，不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·6.5萬字

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高校簡介及錄取分數線速查

本書是高考學子不可缺少的志愿填報工具書。書中包括全國31個省市自治區近三年的621所本科院校不同批次的高考錄取分數線（包括最高分數和最低分數），以及各高校的招生代碼、學校簡介、辦學條件、開設專業、重點學科、師資力量、收費標準等實用信息。考生和家長可以對所需信息進行對比和分析，根據自身情況準確填報合適且理想的大學，避免因志愿選擇不當而出現高分低就或高分撞車現象。

·27.8萬字

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