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織物印花實用技術
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本書著重歸納總結了織物印花各生產環節提高印花產品質量及印制效果的經驗、體會和訣竅,匯集了若干印花品種的生產要領和印制實例。書中闡述了篩網印花生產中應該考慮和注意的問題,提供了織物印花生產幾個主要環節的一些實際做法,針對印花輪廓清晰度和色澤鮮艷度問題采取的相關措施,書中比較詳細地介紹了若干印花品種的生產原理、印花生產特點,較易產生的問題以及解決辦法。收集了較多的實際印制工藝和處方。本書內容圖文并茂,通俗易懂,注重生產實際,對印花生產和拓寬思路有指導和參考意義。本書可供從事織物印花的技術人員、工人以及印染廠領導、管理人員閱讀,也可供紡織院校染整專業師生閱讀參考。本書著重歸納總結了織物印花各生產環節提高印花產品質量及印制效果的經驗、體會和訣竅,匯集了若干印花品種的生產要領和印制實例。書中闡述了篩網印花生產中應該考慮和注意的問題,提供了織物印花生產幾個主要環節的一些實際做法,針對印花輪廓清晰度和色澤鮮艷度問題采取的相關措施,書中比較詳細地介紹了若干印花品種的生產原理、印花生產特點,較易產生的問題以及解決辦法。收集了較多的實際印制工藝和處方。本書內容圖文并茂,通俗易懂,注重生產實際,對印花生產和拓寬思路有指導和參考意義。本書可供從事織物印花的技術人員、工人以及印染廠領導、管理人員閱讀,也可供紡織院校染整專業師生閱讀參考。王鴻霖:江西服裝學院副教授。

胡木升 ·職業培訓 ·22.2萬字

工商業用制冷空調設備維護維修技術
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我國制冷空調生產領域在完成CFCs制冷劑替代后,在制冷空調設備維修領域需擴大從事制冷和空調設備運行與維修工程師的培訓范圍,提高他們的專業知識和操作技能,本書正是為適應這一需求而編寫的,目的是規范制冷空調設備維修和操作方法,加強相關人員對制冷劑負責任使用的意識,減少制冷劑向大氣中的排放。本書介紹了中國淘汰消耗臭氧層物質的政策法規,并從制冷原理和制冷劑入手介紹了相關基礎知識,詳細描述了制冷空調設備的維護與維修、安全知識以及制冷劑回收再利用。本書在寫作上力求概念準確、內容豐富,敘述深入淺出、語言通俗易懂,內容圖文并茂、詳略得當。可作為從事制冷空調設備運行和維修的工程師的參考書籍及職業技術院校制冷空調專業的培訓教材。我國制冷空調生產領域在完成CFCs制冷劑替代后,在制冷空調設備維修領域需擴大從事制冷和空調設備運行與維修工程師的培訓范圍,提高他們的專業知識和操作技能,本書正是為適應這一需求而編寫的,目的是規范制冷空調設備維修和操作方法,加強相關人員對制冷劑負責任使用的意識,減少制冷劑向大氣中的排放。本書介紹了中國淘汰消耗臭氧層物質的政策法規,并從制冷原理和制冷劑入手介紹了相關基礎知識,詳細描述了制冷空調設備的維護與維修、安全知識以及制冷劑回收再利用。本書在寫作上力求概念準確、內容豐富,敘述深入淺出、語言通俗易懂,內容圖文并茂、詳略得當。可作為從事制冷空調設備運行和維修的工程師的參考書籍及職業技術院校制冷空調專業的培訓教材。

張朝暉 ·職業培訓 ·20.9萬字

現代紡織空調工程
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《現代紡織空調工程》以現代紡織空調工程設計和運行管理為主線,從車間環境標準(溫濕度、含塵濃度、照度)的確定、紡織建筑熱工設計、空調除塵空壓冷凍系統設計、新型紡織空調節能技術、紡織風機和水泵、紡織車間防排煙設計、紡織空調自動控制技術、紡織空調運行管理等方面進行了分析介紹。并利用建筑物理、紡織空調除塵、空壓冷凍等專業的基本理論,分析研究了紡織空調除塵、空壓冷凍等系統優化設計及工程應用效果。在滿足生產工藝要求和操作人員舒適度的前提下,以節能減排,降低企業能耗、減少運行成本,創建現代綠色紡織工廠為宗旨。其實用性、可操作性強,便于學習和掌握。中國紡織服裝教育學會理事,浙江省紡織工程學會理事,教育部紡織工程專業指導委員會委員,校重點學科“紡織材料與紡織品設計”負責人。主要研究方向為紡織材料結構性能與新型紡織材料開發,主持國家火炬計劃項目1項,浙江省自然科學基金課題1項、紹興市重點工業項目3項、紹興市推廣項目2項、重大橫向科研項目多項;作為技術負責人參與江蘇省火炬計劃2項,參與浙江省科技廳項目1項;發明了“再生蛋白原液、再生蛋白纖維的生產方法及其產品”技術,2003年獲國家發明專利1項,作為第一主持人獲浙江省科技進步獎三等獎1項、紹興市科技進步獎二等獎1項,浙江省高校優秀科研成果獎三等獎1項。在學術期刊和國際國內學術會議上公開發表了30余篇研究論文。

高龍 周義德 ·職業培訓 ·20.6萬字

創新思維與TRIZ創新方法(創新工程師版)
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建設創新型國家,核心是要堅持守正創新,增強自主創新的能力。創新引領,方法先行。蘇聯科學家阿奇舒勒投入畢生精力,致力于創新研究。他率領團隊創建了一種由解決技術問題、實現技術創新的各種方法組成的理論體系——TRIZ。長期以來,國家科技部等有關部委多次明確指出要推進TRIZ等國際先進技術創新方法與中國本土需求融合……特別是推動TRIZ中成熟方法的培訓……本書從創新思維與創新方法的學習出發,面向創新三師(創新工程師、創新培訓師、創新咨詢師)的理論學習,涉及內容翔實,知識全面。全書包括TRIZ基礎,創新思維技法,系統分析方法,發明原理與應用(包括提高系統協調性的發明原理、消除有害作用的發明原理、改進操作和控制的發明原理、提高系統效率的發明原理),技術矛盾與矛盾矩陣,物理矛盾與分離方法,物場分析與標準解,S曲線與技術系統進化法則,功能導向搜索,用TRIZ解決發明問題,顛覆性創新與突破性創新,知識產權保護與專利等。本書共15章和7個內容豐富又實用的附錄,是一本創新思維與創新方法的理論與實踐相結合的優秀教材。全書各章都精心設計安排了習題環節,實用性強,把創新思維與TRIZ創新方法的概念、理論和技術知識融入實踐中,幫助讀者加深認識和理解,熟悉創新方法的實際應用。作為學習輔助,書后附錄提供了習題參考答案。本書可作為國家創新工程師培訓、高等院校開展創新教育、學習創新思維與創新方法的主教材,也可供科技工作者和工程技術人員參考,或作為繼續教育的教材。

周蘇 楊松貴主編 ·職業培訓 ·20.4萬字

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