班主任與班級管理
本書是針對我國師范院校在師資培養中缺乏班級管理教育及其教材的現狀,為建設“全面推進高素質教育的高質量的教師隊伍”的需要而編寫的,密切結合教師教育專業實際,突出學術性、實用性,為廣大師范生提供班級管理的理論與實踐方面的知識。主要內容包括班級管理中的學生和班主任、班級管理目標與內容、班級管理的原則與方法等。本書的特點貼近班主任工作的實際,以介紹先進的班級管理理念,指導和提高新時期班級管理工作實效性為重點,具有可讀性和操作性,是當今提高班主任工作能力的創新之作。
·26.1萬字
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