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親子關系·孩子一生的幸福密碼

李中瑩老師結合多年親子關系的相關研究和實踐，告訴讀者，要想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現方面有所不同；自己不準備改變，而只想去改變孩子的家長是不會成功的。每個孩子都具備使他擁有一個成功快樂的人生所需的全部能力。家長只不過是幫助他把這份能力有效地釋放出來。從家長怎樣看待自己的身份、理想的家庭環境、父母對待孩子的引導模式、因時施教、情緒教育、親子溝通、正確對待孩子的學業、消除家長壓力等方面行文，全面系統地介紹了親子關系的各種技巧，為家長正確處理親子關系提供了一整套實際有效的概念和做法，并用插圖及表格的形式提供了一些簡單易學的技巧，讓家長很快就能掌握、運用，并見到實效。

·11.9萬字

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人力資源管理（第五版）

《人力資源管理》從第一版至今已經走過了十個年頭，已經是第五版了。該書的多次修改，既反映了人力資源事業發展的巨大需求，又反映了人力資源社會實踐和學科理論的進步。中國是人力資源數量第一大國，人力資源越來越體現了它對經濟、社會的巨大推動作用。現實經濟管理生活正在不斷提出種種新的和老的人力資源管理及開發的問題，需要人們從理論上理清思路，從措施上選擇恰當的方法。例如我國《勞動合同法》出臺，不少雇主減少或停止雇用；著名企業富士康接連出現員工的“十幾跳”；一些“二代農民工”對工資未必計較而必須要有上網條件才來就業，等等現象，都是需要理清思路和做出正確應對的。人力資源管理不僅是科學問題，而且是藝術問題，需要管理者們不斷學習、不斷提升水平。本教材是在我們對人力資源長期研究和教學基礎上寫作和修訂的，此次修訂，我們進一步更新和補充了內容，強化實用性，力求使此教材精益求精。

·16.9萬字

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成人學音樂：五線譜實戰基礎教程

“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者學習特點、學習習慣而量身編寫的一套實戰入門教程。本書是系列圖書中的一部，為滿足成人音樂愛好者識譜需求而編寫。本書分為4個學習階段，共9個章節，72課內容。第一階段講解了五線譜基礎知識及中音區的7個音符，并通過經典歌曲實戰鞏固中音區的知識；第二階段講解了高音區的7個音符，并通過流行歌曲實戰鞏固高音區的知識；第三階段講解了低音區的7個音符、其他音符及常用的音樂符號，并通過經典老歌鞏固低音區的知識；第四階段為音樂基礎理論、常用的音樂標記及記號等知識的講解，全面鞏固本書講解的知識。書中內容講解輕松簡潔，并用雙色圖解式的展示方式，讓成人音樂愛好者能快速、牢固地掌握五線譜識譜知識，增加學習信心，激發學習潛力，快速獲得識譜的成就感。本書適合成人音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校的教材使用。

·2.4萬字

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教師家庭教育指導實務（高中版）

《教師家庭教育指導實務（高中版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（高中版）》內容分為四部分：一，界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市高中教育階段教師家庭教育指導現狀；二，明確了教育綜合改革階段高中教師家庭教育指導的基本任務；三，介紹了高中教師家庭教育指導的基本能力；四，分析了高中不同教師群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。

·17.3萬字

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正面管教的技巧

正面管教不是縱容，也不是放任自流，而是順應孩子的天性，對孩子以引導為主，有節制、有目的、有效果的教養方式。家庭教育要從父母的積極改變開始，協調好親子關系，這樣才能起到事半功倍的效果。本書以正面管教的教育原則為出發點，結合孩子在成長過程中出現的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑，從教育心理學的角度，卓有成效地指導父母以孩子樂于接受的方式管教孩子，引導孩子，成就孩子。

·11.9萬字

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硬核父母的五項修煉：家庭教育的常識與真相

如何培養出杰出的孩子？父母和孩子如何建立理想的親子關系？父子、母子、父女、母女之間的關系建立應該遵循怎樣的原則？在這個容易焦慮的時代，如何成為硬核父母？本書作者結合10多年的研究實踐，在家庭教育中首次創造性地提出了各種關系模型，深刻分析了各種消極行為背后的心理動機，并結合了中國文化與家庭的實際，詳細闡述了不同類型的父母對于男孩和女孩成長的不同影響，針對教養過程中諸多有共性又棘手的話題，用鮮活的案例予以解讀，現場感十足。做父母就是一項終身的事業，父母的學習和成長、是送給孩子最好的禮物。謹以此書獻給為人父母的你們。

·15.4萬字

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家務助理員（初級技能）

本書是家政人員培訓教材。針對家務助理員職業活動領域，涵蓋了家庭烹飪、家居保潔、衣物洗燙三大模塊內容體系，從能夠運用家庭基本烹飪知識與技術要求、家居保潔、衣物洗滌收藏、家電安全作業等完成日常家居服務工作的技能培訓內容出發，重在操作性實踐步驟，有圖例分步展示、有技術要求拓展以及家務實例分析等，為培訓者提供了良好的深入淺出的知識點呈現。

·6.9萬字

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教孩子和時間做朋友

這是一本幫助年輕的爸爸媽媽解決孩子教育中實際煩惱的圖書。本書從建立孩子的時間觀念、發現孩子不會管理時間的原因、改正孩子拖沓的習慣、提高孩子做事效率出發，讓家長從自己點滴做起，引導孩子做事分清輕重緩急、訓練孩子專注時間管理，教給孩子合理分配時間的技巧、戒掉孩子拖延的毛病、提高學習和生活效率。本書總結出100多個要點，家長靈活運用其中的訓練方法，可以幫助孩子利用好時間，學會和時間做朋友，未來成為一個生活有節奏、學習有效率、工作合理安排的高效之才。本書也是一本教給年輕的爸爸媽媽正確育兒方法的圖書。有理念，也有具體的訓練方法，還附帶一些困惑答疑。在孩子教育的路上，為家長們提供更好的參考和借鑒，是你教育孩子的好幫手。

·10.4萬字

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教師家庭教育指導實務（初中版）

《教師家庭教育指導實務（初中版）》是上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心研究團隊，承擔上海市教委委托項目"上海市教師家庭教育指導課程研究"的研究成果之一。《教師家庭教育指導實務（初中版）》內容分為四部分：一，界定了家庭教育指導的內涵，分析了上海市初中階段教師家庭教育指導現狀；二，明確了教育綜合改革階段初中教師家庭教育指導的基本任務；三，介紹了初中教師家庭教育指導的基本能力；四，分析了初中教師不同群體所承擔家庭教育指導以及具體家庭教育指導方法。

·16.1萬字

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有機教育：讓孩子幸福的教育

幼升小、小升初，你還在竭盡所能創造條件，不讓孩子輸在起跑線上？學習、交友，你還在操心一切，想掌控一切，以為不管不成器不打不成才？孩子的成長是一個緩慢的過程，過多的期待、過早的開發、過度的保護和過度的教育都會給孩子帶來巨大的心理壓力，反而不利于孩子的成長。本書主張“有機育兒，健康成長”，即恢復教育的本原，讓孩子自然地、自由自在地甚至更加“野蠻”地成長。為實現有機教育，父母應學會如何做好父母、如何處理好夫妻關系，知道孩子在不同發展階段的特點和規律，并據此科學“施肥”。

·12.4萬字

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把孩子管出花來：棒家長、親子教育專家譚輝28年精華錄

本書首次披露“最棒家長”譚輝不為人知的教子方法，以及這些方法是怎樣讓孩子自己把自己教育成了“最牛的學生”。作者教你認清真相、辨別是非。本書作者曾連任世界500強旗下首席教育顧問，到訪過20多個國家，眼界寬、見識廣，為你指點迷津，避免走彎路、錯路。

·15.4萬字

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小升初家長手冊：歡迎來到五年級

1、全書著重帶領五年級的孩子和父母省察孩子學習力的養成情況，為即將到來的小升初實力準備。學習力的養成情況分為三階段；初階：完成任務階段；進階：力求甚解階段；高階：融會貫通階段。五年級的核心任務是三階學習力自檢，實力迎接小升初2、五年級這一年，孩子們陸續進入青春前期，父母和孩子之間相處的模式開始在無聲息中發生巨大變化，這一年開始的和孩子相處的方式很可能決定一生親子關系的基調。3、五年級的語文、數學、英語的學習。

·9.4萬字

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穿行于現實和書齋之間

《穿行于現實和書齋之間》包含了作者2002年至今發表的書評、隨筆、時評、講座發言稿以及為相關著作寫的序言和導讀，文筆流暢，文章風格雅俗共賞，反映了一個經濟學者經世濟民的心路歷程。全書分為四部分：第一部分的文章探討道德、民主、國家戰略以及意識形態等較為宏大的議題；第二部分為短小精悍的經濟時評，就環境、人口、全球失衡、通貨膨脹、人民幣匯率等提出了個人見解；第三部分收錄了作者的書評和為他人著作所寫的序言和導讀；第四部分收錄的文章反映了作者更為廣闊的視野，既包括對印度社會的觀察，也包括對自由主義的思考。

·21萬字

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教育康復學導論

教育康復學是順應我國特殊教育發展需要而誕生的一門新學科，是教育學（包括特殊教育學）與現代康復治療學結合的產物，是兩門學科交叉的邊緣學科。2013年3月28日教育部文件,決定在本科專業目錄中教育學一級學科下設置教育康復學,即教育康復學作為二級學科與特殊教育學并列。本教材是教育康復學本科專業的核心課程之一，該教材分12章：第1章、教育康復學概述、第2章、基于學校的康復訓練模式、第3章、聽覺功能的評估與訓練、第4章、言語功能的評估與訓練、第5章、語言能力的評估與訓練、第6章、認知能力的評估與訓練、第7章、學習策略的評估與訓練、第8章、情緒行為的評估與干預、第9章、運動功能的評估與訓練、第10章、現代化儀器設備在教育康復中的應用、第11章、教育康復人才培養、第12章、單一被試實驗在教育康復研究中的應用。該教材可作為特殊教育學、教育康復學專業的本科教材及研究生參考書，也可作為特殊教育在職教師的培訓教材。

·24.3萬字

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信息技術應用基礎實驗指導

本書根據教育部計算機基礎課程教學指導委員會最新制定的《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》及全國計算機等級考試（NCRE）一、二級MSOffice應用2013版最新大綱編寫而成。分別從計算機基礎知識、Windows7操作系統、MSOffice2010辦公自動化系統（Word、Excel、PowerPoint）、Internet及其應用、多媒體技術及其應用等各個方面設計了詳細實驗，每個實驗均包含實驗目的、實驗內容、實驗過程三部分。本書既是《信息技術應用基礎》（楊樹元、楊立軍主編）教材的配套實驗指導書，也可單獨作為高等院校信息技術應用基礎課程的實驗指導用書，亦可用作全國計算機等級考試（NCRE）一、二級MSOffice應用的實驗操作指導書。

·6.8萬字

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米粒兒不孤獨:伴自閉兒成長的悟與行

目前，國內自閉癥患者是一個龐大而特殊的群體，其總數已超過160萬，牽系著數百萬家庭的喜怒哀樂，而我們對于自閉癥的了解卻很少。自閉癥能被治愈嗎？自閉兒家庭應該如何正確撫養孩子？社會人士如何正確關愛自閉癥患者？本書共分為三篇，分別講述了自閉癥兒童米粒兒的成長故事，國內外典型的自閉癥案例以及作者的育兒心得和自我成長。本書內容豐富，感情細膩，文字溫暖有力。在本書中，作者沒有過多強調自己自閉癥研究人員的身份，而更多地以自閉兒媽媽的本真帶領我們去體會她和米粒兒一路跨越的艱難險阻。作者強調自閉癥教育的最終目的是讓孩子自立于社會，為了達到這個目的，我們要讓孩子具備愛的能力和自我成長的能力；在育兒中，我們也應區別“障礙”與“個性”，讓孩子發揮其獨特的價值，與社會和諧共處。本書是一位自閉兒母親的育兒手記，它用另一種視角向讀者詮釋了障礙、個性與自我發展，不僅適合養育自閉兒的父母及家庭成員閱讀，也適合年輕父母以及大眾閱讀。

·12.2萬字

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誰說未來不可見：家庭教育規劃手冊

家庭教育規劃是父母教育行動的底層邏輯。本書從社會發展趨勢的角度，從人才能力結構入手，用“以終為始”的理念幫助家庭使用平衡規劃模型等40種教育原則、模型和實操工具，思考孩子的教育規劃問題，科學化、體系化地幫助父母掌握家庭教育的戰略戰術，成為有準備的父母，在日常生活中完成孩子思維、行為及習慣的培養。本書通過大量案例，結合管理學、心理學等多學科認知，賦能父母從知識、能力及價值觀三個維度完善孩子的培養計劃。

·11.5萬字

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輕叩清華門：12個清華學子家庭采訪實錄

為了讓更多的孩子受益，讓更多的人對清華學子有深刻的了解，讓更多的孩子成為優秀的清華學子，作者特意采訪了12個清華家庭，深層挖掘清華學子是如何養成的，他們的身上到底有哪些特質使得他們變得如此優秀，他們的原生態家庭到底是怎樣的，他們遇到學習困難和生活困難時，又是怎么面對和解決的……只有了解具備哪些特質的孩子成為了清華學子，廣大的高中生和家長們才不會盲目地跟風、跟從，甚至單純地復制他們的學習方法等。

·10.3萬字

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改掉孩子的拖延癥

當孩子變成小拖拉，父母不妨把他當成一個平等獨立的人對待，給予他更多的自主權和信任，讓孩子有信心改掉自己的拖延癥。本書分析了孩子拖延癥的源頭及危害，從意識引導、目標、時間管理、轉移注意力、耐力、意志力、專注力等方面詳細闡述幫助孩子改掉拖延

·10.5萬字

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成人學音樂：簡譜實戰基礎教程

“成人學音樂”系列圖書是針對成人音樂愛好者的學習特點、學習習慣而量身編寫的一套邊學邊練的實戰入門教程。本書是“成人學音樂”系列圖書中的一部，為滿足成人音樂愛好者識唱簡譜需求而編寫。本書分為四個學習階段，9個章節，60課內容。第一階段講解了簡譜的基礎知識及中音區的7個音符，并通過經典歌曲鞏固中音區的知識；第二階段講解了高音區的7個音符，并通過流行歌曲鞏固高音區的知識；第三階段講解了低音區的7個音符及常用的音樂符號，并通過經典老歌鞏固低音區的知識；第四階段為音樂基礎理論、常用的音樂標記及記號等知識的講解，鞏固本書講解的知識。本書適合成人音樂愛好者閱讀，也可以作為音樂培訓學校的教材使用。

·2萬字

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