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2019年期貨從業(yè)資格考試《期貨基礎(chǔ)知識(shí)》【教材精講＋真題解析】講義與視頻課程【29小時(shí)高清視頻】
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2019年期貨從業(yè)資格考試《期貨基礎(chǔ)知識(shí)》【教材精講＋真題解析】講義與視頻課程【29小時(shí)高清視頻】

本書(shū)特別適用于參加期貨從業(yè)資格《期貨基礎(chǔ)知識(shí)》考試的考生。本書(shū)是一本全國(guó)期貨從業(yè)人員資格考試“期貨基礎(chǔ)知識(shí)”科目的精講參考教材和詳解歷年真題的電子書(shū)【29小時(shí)高清視頻】。共分為兩個(gè)部分：第一部分為參考教材精講【21小時(shí)視頻講解】。按照最新教材《期貨及衍生品基礎(chǔ)》的框架體系，全面講解該教材重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)穿插并解析歷年考試真題，有助于考生在學(xué)習(xí)教材知識(shí)的同時(shí)了解與教材相關(guān)的真題出題點(diǎn)，并掌握解題思路。第二部分為歷年真題【8小時(shí)視頻講解】。包括2016年7月真題詳解、2016年5月真題詳解、2016年3月真題詳解、2015年11月真題詳解、2015年9月真題詳解、2015年7月真題詳解、2015年5月真題詳解、2015年3月真題詳解、2014年9月真題詳解、2014年5月真題詳解、2013年11月真題[視頻講解]、2013年9月真題[視頻講解]，每道真題均提供答案及詳盡的解析，方便讀者掌握考試難易程度、把握考點(diǎn)，也可據(jù)此檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。

圣才電子書(shū) ·高教教材 ·45.4萬(wàn)字

中學(xué)文言文滿分寶典：《古文觀止》讀寫(xiě)思維訓(xùn)練全解（第二輯）
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中學(xué)文言文滿分寶典：《古文觀止》讀寫(xiě)思維訓(xùn)練全解（第二輯）

讀得多不如讀得精，讀得精不如讀得透。經(jīng)典需要精解，方能知其要義；應(yīng)試需要練題，方能提高分?jǐn)?shù)。《中學(xué)文言文滿分寶典》（第一輯）出版以來(lái)，深受中學(xué)生朋友的喜愛(ài)。本著“學(xué)透經(jīng)典，讀寫(xiě)對(duì)接”的宗旨，秉承第一輯的成功編寫(xiě)理念，本書(shū)繼續(xù)從《古文觀止》中遴選了三十多篇文章，進(jìn)行精心解讀。正文部分依舊由古文原文、高效練題、名師精解、讀寫(xiě)對(duì)接、參考答案及參考譯文五部分組成。名師精解部分，由來(lái)自全國(guó)的資深中學(xué)教師為大家精解文章要義，帶讀者走近300年來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的古文選文；高效練題部分均按高考最新考綱的古文能力考查要求，配套相應(yīng)習(xí)題。一為加深對(duì)經(jīng)典的理解，二為應(yīng)試提分助力，真正做到分?jǐn)?shù)與能力同提升、應(yīng)試與素養(yǎng)兩不誤。讀寫(xiě)對(duì)接部分，在學(xué)透經(jīng)典的基礎(chǔ)上，更上一層樓，學(xué)以致用，把從經(jīng)典中所習(xí)得的知識(shí)與能力，轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作的素材與技能。精讀此書(shū)，一舉三得：提升古文素養(yǎng)、攻克閱讀難關(guān)、提高寫(xiě)作水平。

謝明波主編 ·中小學(xué) ·20.5萬(wàn)字

醫(yī)院管理學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)教程
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醫(yī)院管理學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)教程

本教程側(cè)重于培養(yǎng)衛(wèi)生管理及相關(guān)專業(yè)本科生，主要側(cè)重于衛(wèi)管專業(yè)學(xué)生如何運(yùn)用醫(yī)院管理學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能分析和處理醫(yī)院外部環(huán)境管理和醫(yī)院內(nèi)部管理問(wèn)題的能力。主要包括：緒論、醫(yī)院管理政策環(huán)境與醫(yī)療管理相關(guān)法律制度、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、醫(yī)院組織管理、醫(yī)院人力資源管理、醫(yī)療管理、護(hù)理管理與醫(yī)療質(zhì)量管理等共21章的“案例與實(shí)訓(xùn)”內(nèi)容體系。

張萌 汪勝主編 ·高教教材 ·27.9萬(wàn)字

中國(guó)文化要略
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中國(guó)文化要略

本書(shū)是全國(guó)百余所高校國(guó)際漢語(yǔ)教育專業(yè)碩士教材或考研參考用書(shū)，2015年入選國(guó)家新聞出版廣電總局“首屆向全國(guó)推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書(shū)”。全書(shū)以廣博的視野、深厚的學(xué)養(yǎng)、深入淺出的筆觸、生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，分專題介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華部分。問(wèn)世以來(lái)廣受好評(píng)，幾經(jīng)修訂，不斷吸收最新的學(xué)術(shù)研究和考古發(fā)掘成果，并融入作者的思考，以期更好地幫助讀者了解中國(guó)文化，傳播中國(guó)文化。

程裕禎 ·高教教材 ·33.3萬(wàn)字

品牌營(yíng)銷學(xué)（第三版）
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品牌營(yíng)銷學(xué)（第三版）

本書(shū)內(nèi)容分為兩大部分：一是品牌知識(shí)篇，包括1~4章。該篇深入研究品牌的內(nèi)涵、分類、相關(guān)范疇；并從品牌與消費(fèi)者、品牌與企業(yè)的關(guān)系出發(fā)，全面闡述品牌的作用機(jī)理，使讀者樹(shù)立品牌意識(shí)；第四章分析了品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略與品牌組織管理的基本問(wèn)題，起著承上啟下的作用。二是品牌管理篇，包括5~12章。本篇圍繞單一品牌營(yíng)銷管理的內(nèi)容，結(jié)合國(guó)內(nèi)外品牌營(yíng)銷實(shí)例，系統(tǒng)闡述相關(guān)理論與方法。此外，考慮教學(xué)需要，每章均有小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、綜合案例和案例討論題。

郭洪 楊勇攀 ·高教教材 ·34.2萬(wàn)字

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)
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國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)

本書(shū)是國(guó)家級(jí)精品課程和國(guó)家級(jí)精品資源共享課的配套教材，同時(shí)是浙江省高校重點(diǎn)教材、浙江省線下一流課程和浙江工商大學(xué)課程思政教學(xué)項(xiàng)目的配套教材。作者們“十年磨一劍”，在努力追蹤及反映行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的同時(shí)，特別注重反映近些年來(lái)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)以及對(duì)外貿(mào)易的深刻變化，也全力反映了我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的微觀變化。例如，以跨境電子商務(wù)為代表的出口貿(mào)易方式的變化，“一帶一路”倡議背景下以中歐班列為代表的國(guó)際貨物運(yùn)輸方式的變化，《2020年國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》中貿(mào)易術(shù)語(yǔ)選用的變化，以及《中華人民共和國(guó)民法典》中的合同法律適用及法律解釋問(wèn)題。本書(shū)以合同為中心，不僅涉及國(guó)際貿(mào)易的基本理論，而且涉及國(guó)際金融、國(guó)際商法的相關(guān)理論，具有跨學(xué)科的特點(diǎn)。此外，本書(shū)在設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手解決國(guó)際經(jīng)貿(mào)實(shí)際問(wèn)題的能力以及新時(shí)代背景下的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。本書(shū)既可作為高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的教材，也可作為外經(jīng)貿(mào)工作者的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)用書(shū)。

俞毅主編 ·高教教材 ·32.9萬(wàn)字

健康評(píng)估
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健康評(píng)估

本教材在編寫(xiě)過(guò)程中，以高職高專護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，在強(qiáng)調(diào)三基培養(yǎng)的同時(shí)，以臨床護(hù)理工作程序?yàn)榫帉?xiě)框架，采用案例版教材編寫(xiě)模式，以進(jìn)一步提高本書(shū)的科學(xué)性、實(shí)用性和專業(yè)性。本教材具有以下特色：突出職業(yè)化特色，緊扣學(xué)科進(jìn)展，內(nèi)容設(shè)置嚴(yán)格與技能考試掛鉤。內(nèi)容包括有健康的護(hù)理評(píng)估，各個(gè)系統(tǒng)疾病的癥狀、身體、心理社會(huì)、功能護(hù)理診斷、護(hù)理評(píng)估，以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和影像檢查與診斷等。

陳璇主編 ·高教教材 ·23.5萬(wàn)字

大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）
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大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）精選了120個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,包括了基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目由淺入深，由易至難，由簡(jiǎn)到繁，由單技能到組合技能訓(xùn)練，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與四大化學(xué)的理論課程配合度高，內(nèi)容貼近實(shí)際，有助于學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）可作為理工科化學(xué)、環(huán)境、材料、食品、農(nóng)業(yè)、生命以及醫(yī)學(xué)類等各專業(yè)本科生的教材，也可供其它理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生參考。

任健敏 趙三銀 ·高教教材 ·23.4萬(wàn)字

軟件工程原理與實(shí)踐
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軟件工程原理與實(shí)踐

本書(shū)共分四篇。第一篇（第1、2章）對(duì)軟件工程進(jìn)行概述，介紹了什么是軟件、軟件工程和軟件過(guò)程。第二篇（第3~9章）講解了軟件工程的模型和方法、軟件需求工程、軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和版本管理、軟件測(cè)試，以及軟件運(yùn)行和維護(hù)。第三篇（第10~14章）介紹了軟件項(xiàng)目管理和規(guī)劃、軟件質(zhì)量管理、軟件風(fēng)險(xiǎn)管理、軟件度量以及軟件開(kāi)發(fā)中人的管理。第四篇（第15、16章）介紹了軟件工程的新進(jìn)展，包括智能軟件工程和群體軟件工程等新技術(shù)和新方法。本書(shū)知識(shí)全面、實(shí)踐性強(qiáng)、緊跟學(xué)術(shù)和實(shí)踐前沿，適合作為本科生和研究生“軟件工程”“高級(jí)軟件工程”“軟件過(guò)程”“軟件項(xiàng)目管理”等課程的教材，同時(shí)對(duì)從事軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)維和管理的各類技術(shù)人員也有非常好的借鑒作用。

沈備軍 萬(wàn)成城等編著 ·高教教材 ·31萬(wàn)字

看就業(yè) 挑大學(xué) 選專業(yè)高考志愿填報(bào)手冊(cè)
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看就業(yè) 挑大學(xué) 選專業(yè)高考志愿填報(bào)手冊(cè)

本書(shū)以就業(yè)為主線，針對(duì)所有院校[本科院校、高職（?？疲┰盒?、獨(dú)立學(xué)院、分校辦學(xué)點(diǎn)、軍事院校、港澳臺(tái)高校等]和全部專業(yè)進(jìn)行了“三維立體”的剖析。●答疑解惑：以提要和問(wèn)答形式闡述了高考志愿的填報(bào)方法、技巧、注意事項(xiàng)、疑難問(wèn)題?！襻槍?duì)專業(yè)：詳細(xì)介紹所有本科和?？茖I(yè)的特點(diǎn)、就業(yè)前景、頂尖學(xué)校等情況。●針對(duì)學(xué)校：分省市繪制所有院校的地理位置示意圖，重點(diǎn)推薦實(shí)力較強(qiáng)的院校及其優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

陳紅雨 趙瑞瑞 ·征訂教材 ·42萬(wàn)字

教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理與應(yīng)用
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教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理與應(yīng)用

隨著校園網(wǎng)建設(shè)的普及，校園網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)工作已成為影響校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用的重要和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。北京教育信息中心組織優(yōu)秀的校園網(wǎng)開(kāi)發(fā)、管理、維護(hù)工作者編寫(xiě)了本書(shū)。使之能夠解決從業(yè)人員在工作中遇到的各種問(wèn)題。本書(shū)包括三方面的內(nèi)容：數(shù)字校園的建設(shè)與管理；如何利用數(shù)字校園進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹；校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。從學(xué)校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，介紹相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)原則；提出了校本資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)策略；介紹了北京市數(shù)字校園的系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用，以利于廣大教師使用和教學(xué)。

張虹波 史陳新主編 ·高教教材 ·34.6萬(wàn)字

國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)（第4版）
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國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)（第4版）

本書(shū)以我國(guó)新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放下的國(guó)際貿(mào)易理論、政策以及實(shí)務(wù)的內(nèi)在邏輯為主線，在結(jié)構(gòu)上力求做到清晰簡(jiǎn)潔，在內(nèi)容上力求做到去粗取精。編者通過(guò)5篇16章內(nèi)容對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)做了系統(tǒng)性的論述，在對(duì)INCOTERMS2020和UCP600等國(guó)際慣例的跟蹤研究以及在充分理解“關(guān)檢合一”“單一窗口”等改革舉措的基礎(chǔ)上，對(duì)第4版內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。主要更新內(nèi)容包括：對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行全面更新；增加數(shù)字化教學(xué)資源，師生可利用移動(dòng)終端便捷地學(xué)習(xí)拓展知識(shí)以及單證樣例；根據(jù)2018年我國(guó)“關(guān)檢合一”改革舉措，對(duì)書(shū)中相關(guān)內(nèi)容做了修訂補(bǔ)充；更新章首案例，增加了課后習(xí)題內(nèi)容，更好地配合課上學(xué)習(xí)以及課后練習(xí)；更新部分單證樣例。本書(shū)可作為經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)以及工商管理專業(yè)本科生的教材，也可作為經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)人士的參考讀物。

陳巖編著 ·高教教材 ·28.6萬(wàn)字

設(shè)計(jì)調(diào)研（第3版）
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設(shè)計(jì)調(diào)研（第3版）

設(shè)計(jì)調(diào)研是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生和設(shè)計(jì)師在信息時(shí)代需要掌握的一項(xiàng)基本技能，因此《設(shè)計(jì)調(diào)研（第3版）》全方位地就這一主題開(kāi)展討論。首先定性地介紹了常用的數(shù)據(jù)采集方法，如觀察法、單人訪談法、問(wèn)卷法、頭腦風(fēng)暴法，自我陳述法、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)法和AIGC輔助調(diào)研，然后闡述常用的調(diào)研分析方法，如數(shù)據(jù)對(duì)比分析、知覺(jué)圖、魚(yú)骨圖、卡片法、情景分析法、人物角色法、故事板、可用性測(cè)試、A/B測(cè)試、用戶點(diǎn)擊行為分析及口碑凈推薦分?jǐn)?shù)、流量、轉(zhuǎn)化率和跳出率、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析。最后介紹了設(shè)計(jì)調(diào)研的一般流程：從設(shè)計(jì)調(diào)研到設(shè)計(jì)洞察、設(shè)計(jì)調(diào)研中的溝通與匯報(bào)、推廣設(shè)計(jì)調(diào)研，并通過(guò)3個(gè)不同類型的實(shí)踐案例：基于大數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)調(diào)研與設(shè)計(jì)、社交聆聽(tīng)設(shè)計(jì)調(diào)研案例、場(chǎng)地空間設(shè)計(jì)調(diào)研案例來(lái)展現(xiàn)不同的領(lǐng)域設(shè)計(jì)調(diào)研與設(shè)計(jì)洞察的實(shí)踐的發(fā)展過(guò)程。

戴力農(nóng)主編 ·高教教材 ·22.8萬(wàn)字

仰望星空，精耘職苑：教師論文集
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仰望星空，精耘職苑：教師論文集

本書(shū)為廈門市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校在創(chuàng)建“國(guó)家示范?！边^(guò)程中，以培養(yǎng)人才，發(fā)展學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的，由眾多有豐富教學(xué)經(jīng)歷和技能的專業(yè)教師編寫(xiě)而成的論文集。68篇論文各有側(cè)重，多種類型薈萃，在職業(yè)教育理論運(yùn)用、課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、師資隊(duì)伍整體提升、職業(yè)教育技術(shù)提升等諸多方面具有論述。由于職業(yè)技術(shù)學(xué)校更傾向于學(xué)生的實(shí)踐能力，具有一定的實(shí)用價(jià)值，可作為各職業(yè)學(xué)校的參考用書(shū)。

廈門市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 ·中職教材 ·24.2萬(wàn)字

經(jīng)濟(jì)法（第三版）
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經(jīng)濟(jì)法（第三版）

蔡四青主編的《經(jīng)濟(jì)法（第3版）》主要具有以下特點(diǎn)：（1）專業(yè)性。為了讓經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)有所了解和掌握，本教材的編寫(xiě)不僅結(jié)合經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)際要求，而且還結(jié)合金融證券、物流管理專業(yè)的要求，將相關(guān)需要掌握的內(nèi)容編寫(xiě)到本教材中，以便讓讀者掌握更多的信息。（2）新穎性。本教材注重運(yùn)用經(jīng)濟(jì)立法上和理論上的最新資料，傳遞經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的最新信息。（3）系統(tǒng)性。本教材既反映本學(xué)科的科學(xué)性、體系性和穩(wěn)定性，又對(duì)此領(lǐng)域的最新研究成果予以介紹。（4）簡(jiǎn)明性。本教材在行文方面著意語(yǔ)言精練，在內(nèi)容方面力爭(zhēng)有所取舍。（5）適用對(duì)象廣泛。本教材既適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)及相關(guān)經(jīng)管專業(yè)的大學(xué)專科、本科與研究生，又適用于已對(duì)經(jīng)濟(jì)法有初步了解的公司、企業(yè)的商務(wù)人員。

蔡四青主編 ·高教教材 ·26.9萬(wàn)字

IT項(xiàng)目管理（第2版）
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IT項(xiàng)目管理（第2版）

本書(shū)針對(duì)IT項(xiàng)目管理的特點(diǎn)，以IT項(xiàng)目為研究對(duì)象，對(duì)IT項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究，對(duì)項(xiàng)目的9個(gè)知識(shí)域和過(guò)程管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)全面的介紹。全書(shū)共分12章，主要內(nèi)容包括IT項(xiàng)目管理的概念與內(nèi)涵、IT項(xiàng)目的管理環(huán)境、IT項(xiàng)目全生命周期及其各階段的主要工作（范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、沖突管理、采購(gòu)管理）及項(xiàng)目管理工具Project應(yīng)用指南等。在各章都配有實(shí)際的案例，有利于擴(kuò)展讀者的思路，提高IT項(xiàng)目管理的能力，這些啟發(fā)性的案例本身就是對(duì)IT項(xiàng)目管理的最好注解。同時(shí)，各章還配有習(xí)題與實(shí)踐環(huán)節(jié)的參考題目及案例分析要點(diǎn)，可供讀者復(fù)習(xí)鞏固和拓展知識(shí)。理論與實(shí)踐相結(jié)合、實(shí)用性與可讀性相結(jié)合是本書(shū)的最大特點(diǎn)。本書(shū)可作為大學(xué)本科生及研究生IT項(xiàng)目管理課程的教材，也可作為項(xiàng)目管理人員的培訓(xùn)教材。有興趣了解IT項(xiàng)目管理的人士也可利用本書(shū)進(jìn)行自學(xué)。

郭寧 ·高教教材 ·31.8萬(wàn)字

媒介經(jīng)營(yíng)與管理
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媒介經(jīng)營(yíng)與管理

《媒介經(jīng)營(yíng)與管理》內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們正處在一個(gè)急劇變革的時(shí)代。政策、技術(shù)和市場(chǎng)推動(dòng)著媒體自身乃至生存環(huán)境發(fā)生了重大的變革。新的媒體技術(shù)層出不窮，新舊媒體的競(jìng)爭(zhēng)與合作改變著媒介生態(tài)環(huán)境。在政策與技術(shù)的推動(dòng)下，媒介市場(chǎng)悄然重塑，跨區(qū)域、跨媒體，乃至全球化的市場(chǎng)格局已經(jīng)初見(jiàn)端倪。《媒介經(jīng)營(yíng)與管理》立足前沿，使用最新的數(shù)據(jù)與資料，圍繞媒介的經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)，從媒介經(jīng)營(yíng)、管理和創(chuàng)新三個(gè)層面來(lái)構(gòu)建全書(shū)的理論體系與內(nèi)容結(jié)構(gòu)，既講授媒介經(jīng)營(yíng)與管理的基本概念和知識(shí)，又結(jié)合具體的媒介實(shí)踐，力求做到學(xué)以致用，給人以新的啟迪?！睹浇榻?jīng)營(yíng)與管理》可作為高等學(xué)校新聞與傳播專業(yè)的教科書(shū)，又可供新聞從業(yè)人員及其他人員學(xué)習(xí)參考。

謝新洲 ·高教教材 ·41萬(wàn)字

工程招投標(biāo)與合同管理
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工程招投標(biāo)與合同管理

根據(jù)編者多年工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，在自編教材基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充編纂而成。本書(shū)對(duì)建設(shè)工程招投標(biāo)的理論、方法、要求等做了詳細(xì)的闡述，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，突出實(shí)用性、實(shí)踐性。全書(shū)共分5個(gè)章節(jié)，包括建筑市場(chǎng)概述、招標(biāo)方工作、投標(biāo)方工作、工程施工合同、施工合同管理等。

鐘漢華 姚祖軍 ·高職高專 ·20.7萬(wàn)字

晨讀晚練（高一上·語(yǔ)文）
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晨讀晚練（高一上·語(yǔ)文）

本書(shū)立足于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，注重邏輯思辨性表達(dá)，為學(xué)生早自習(xí)提供豐富全面的閱讀素材，為學(xué)生晚自習(xí)提供切實(shí)高效的訓(xùn)練試題。本書(shū)暗扣教材，由教材文本生發(fā)母主題，再由母主題分生子主題，精選或原創(chuàng)試題，緊扣主題進(jìn)行訓(xùn)練，以期在訓(xùn)練中讓學(xué)生獲得素能的大幅提升。主編魏萬(wàn)青，《金版教程》系列叢書(shū)創(chuàng)始人，河北華冠圖書(shū)有限公司董事長(zhǎng)；已從事中學(xué)教育輔導(dǎo)圖書(shū)策劃編輯工作近30年。相信此書(shū)一定會(huì)幫助莘莘學(xué)子提高閱讀能力，進(jìn)而為迎戰(zhàn)未來(lái)的高考做好準(zhǔn)備。

魏萬(wàn)青主編 ·中小學(xué) ·30萬(wàn)字

現(xiàn)代物流學(xué)
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現(xiàn)代物流學(xué)

本書(shū)為“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)教材，是反映現(xiàn)代物流發(fā)展趨勢(shì)，集理論知識(shí)與實(shí)踐案例于一體的物流學(xué)基礎(chǔ)教材。本書(shū)首先綜述了物流學(xué)的基礎(chǔ)理論，包括物流概述、物流客戶服務(wù)和物流需求預(yù)測(cè)；其次分述了物流的各個(gè)功能環(huán)節(jié)和活動(dòng)，包括運(yùn)輸管理，采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理，庫(kù)存管理，配送與配送中心，包裝、裝卸搬運(yùn)與流通加工以及物流設(shè)施；最后設(shè)計(jì)了物流前沿專題，包括物流信息技術(shù)與智慧物流、國(guó)際物流、電子商務(wù)物流以及新型物流。本書(shū)可作為物流類專業(yè)本科生、物流管理專業(yè)研究生的教材，也可作為物流管理方向MBA、物流科學(xué)研究人員以及企業(yè)中高層人員的參考用書(shū)。

劉利民 李秋正編著 ·高教教材 ·25.2萬(wàn)字

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