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本書根據國家職業資格鑒定對計算機裝配調試員的培訓考核要求,按照考核大綱構建章節目錄,詳細講解計算機裝配調試員考核鑒定范圍和要求、安全知識及操作規程、計算機的硬件組成、計算機的硬件組裝、計算機操作系統的安裝、計算機的基本調試、計算機各主要部件的工作原理和故障檢修方法、計算機工具軟件的使用與系統優化、網絡系統及其網絡設備、網絡的構建與調試、網絡的規劃與設計、網絡故障診斷與調試。涵蓋了計算機裝配調試從初級工到高級技師考核的全部內容。
韓雪濤主編 ·職業培訓 ·12萬字
本書內容包括了有學生作文的主要寫作方法、提高學生作文能力的要素、培養學生作文能力的方法、提高學生作文能力的途徑、提高學生寫作熱情的技巧、運用評價提高作文能力的方法、運用網絡技術提升作文能力的技巧、提高探究性作文能力的方法、提高寫作能力的課堂訓練方法、提高作文審題立意能力的技巧、小學生寫實性作文的意義和要求等內容。
李澤國編著 ·中小學 ·11.1萬字
結合《計算機應用基礎教程》的教學要求,以對學生進行綜合訓練與指導為原則編寫而成,并綜合了歷年考試題和模擬題。本書是在“天津市高職院校非計算機專業學生計算機應用能力考試”的考試系統題庫的基礎上確定的,重點定位在全真訓練上,目的是讓學生在較短時間內能有很大的提高,并順利通過考試。全書分為單選題、多選題、判斷題和上機操作題4種題型,共計7章。
傅連仲編著 ·高職高專 ·8.5萬字
小學生要想提高閱讀能力、拓展知識面、提高語文素養,只能從課堂之外大量而廣泛地閱讀精品。本冊專門針對小學五年級的學生,精選馮驥才、梁曉聲、肖復興、葉開、李娟、蔣方舟、楊瀾、幾米等眾多中國作家的優秀作品,以及小川未明、莫泊桑、V.M.希利爾、亨德里克·威廉·房龍等世界大師的經典名篇。通過閱讀這些杰出作品,讓小讀者們享有語文課本不曾帶來的閱讀樂趣,培養孩子們在閱讀中對比、歸納、聯系的閱讀和思維方式,大大提升孩子們的閱讀質量和閱讀空間。
竇桂梅 ·中小學 ·11.8萬字
本書在編寫中重視校企合作,加強基本技能的訓練,以培養學生的業務素質和商務運作能力,真正做到學以致用。為體現高職高專的定位,在內容的選取上注重培養學生的實操性和職業性,因此從國際結算信用工具、國際結算的方式、國際結算的單據、國際結算融資和跨境貿易人民幣結算這五個層面展開。全書配有大量案例分析,幫助學生掌握更多實際操作技能。
仇榮國 張愛東編著 ·高職高專 ·19.2萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·9.7萬字
故事從一家名為“本葆海軍上將”的老旅店展開。少年吉姆居住在寧靜的小海灣,和父母共同打理自家經營的旅店。一位老海盜的到來,打破了他們原本安逸的生活。平時在旅店里,吉姆忍受著老海盜講的一些讓人感到害怕的故事——關于絞刑、海上暴風雨、德賴托圖格斯群島、拉丁美洲的荒涼地帶和野蠻風俗。不過這些故事對一直生活在寧靜村莊的人們來說,雖然有些恐怖,卻既新鮮又刺激。沒過多久,老海盜由于性格暴躁,又嗜酒如命,最終死于中風。吉姆和母親打算從水手箱中拿回老海盜欠下的住宿費,卻意外發現了一張藏寶圖。隨后,在醫生利夫西、鄉紳特里羅尼和船長斯莫利特等伙伴的支援下,吉姆前往金銀島尋找寶藏,航海之旅就此開始。
(英)羅伯特·斯蒂文森 ·中小學 ·9.8萬字
成語是漢語詞匯寶庫里的璀璨明珠。它是長期以來人們在相沿習用的過程中,形成的形式簡潔面意義精辟的固定短語。它結可嚴謹,表現性強,具有莊重典雅的書面語色彩,歷來為人們喜聞樂用。不論講話或作文,準確恰當地鑲嵌或點綴一些成語。本書注重知識性、可讀性和完整性,每個成語都辟有釋義、出處、故事三大部分。編排順序按筆畫多少排列,既方便讀者閱讀,又方便讀者查閱。本書既可作為中小學生學習成語的工具書,又適合不同層次讀者作為故事閱讀,具有廣泛的適用性。
周治主編 ·中小學 ·6.7萬字
互聯網+時代,教育行業如何進化和重構?傳統教育巨頭、互聯網大佬、新創企業如何爭奪市場?“互聯網+教育”關鍵詞:發展趨勢、市場格局、三大板塊、商業模式、教育生態圈、C2C、O2O、K12、MOOC等。
王晨 劉男 ·高教教材 ·13萬字
《茶館》收入老舍話劇代表作《茶館》《龍須溝》。《茶館》是中國話劇史上的經典,結構上分三幕,以老北京裕泰大茶館的興衰變遷為背景,展示了從清末到北洋軍閥時期再到抗戰勝利以后的近五十年間北京的社會風貌和各階層的不同人物的生活變遷。每一幕寫一個時代,北京各階層的三教九流人物,出入于這家大茶館,全劇展示出來的是一幅幅氣勢龐大的歷史畫卷,形象地說明了舊中國滅亡和新中國誕生的必然性。《龍須溝》描寫了北京一個小雜院四戶人家在社會變革中的不同遭遇,表現了新舊時代兩重天的巨大變化,是一曲社會主義新中國的頌歌。邀請一線名師對作品進行導讀,提煉知識點,拓展閱讀視野,深入淺出,幫助學生更好地理解名著,并能學以致用。
老舍 ·中小學 ·7.4萬字
本書共分11章,內容包括移動通信的概念和涉及的調制技術、移動信道中的電波傳輸及干擾、組網技術、GSM數字蜂窩系統及設備、通用分組無線業務(GPRS)技術、CDMA系統及設備、CDMA20001X系統及設備、第三代移動通信系統(WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA)及結構和解決方案、數字無繩電話(DECT和小靈通)系統及設備、移動數據終端單元(DTU)原理與應用以及附錄。附錄中包含移動通信技術縮略語、移動信道場強估算和Hata-Okumura傳輸模型部分,每章均附有小結和習題。
劉立康 孫龍杰主編 ·高職高專 ·19.6萬字
本書所選作品題材廣泛,包括小說、散文、隨筆等。這些作品文字個性,構思巧妙,空靈雋秀,質樸綿長,充分展現了當前青少年的生活狀態、文學追求與想象力,同時也呈現出獲獎者們卓越的思維、豐富細膩的情感和超強的文字駕馭能力,體現新一代青少年個性獨立、自由張揚的文風。對于參加中考及高考的考生來說,本書是名副其實的作文“圣經”。對于喜愛青春文學的青少年讀者,本書也是時尚并高質量的青春文學閱讀寶典。
劉奔三 ·中小學 ·10.1萬字
本書共分為七章。第一章介紹了質量、環境、職業健康安全等現代管理體系以及產品合格安全認證等方面的基本知識;第二章介紹了ISO9000:2015《質量管理體系基礎和術語》標準中的內容;第三章介紹了ISO9001:2015《質量管理體系要求》標準的各條款要求;第四章、第五章以ISO19011:2011《管理體系審核指南》為基礎,介紹了質量管理體系審核的基本知識、審核階段活動的基本內容和實施方法;第六章介紹了質量管理體系文件的內容和編寫方法;第七章給出了質量管理體系文件的部分示例以供參考。本書針對大學生缺乏企業工作實踐的特點,通過大量的案例分析,以求達到理解標準要求、理解和掌握質量管理體系審核和質量管理體系文件編寫的過程和方法的目的。每章后附有復習思考題與練習題,書后附有部分參考答案,以供自學之用。本書可作為本科、高職高專機械、化工、電子等專業的教材,也可作為企業質量管理人員的培訓教程,還可作為成人高校、高級技工學校、中等職業學校相關專業的教材。
魏恒遠 ·高教教材 ·19.6萬字
“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問,由北京大學語文教育研究所組織學者團隊,按照“新課標”要求,以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目,同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發,幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識,具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發性,是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內同步拓展閱讀教輔書。配套性:與新版語文教材同步推出,根據課文篇目進行針對性編寫。知識性:精選課文周邊知識,幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性:打破刷題、死記硬背模式,符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發性:提供跨學科知識轉化的鑰匙,引導學生自發拓展認知領域。
卲小凡 ·中小學 ·9.1萬字
《中學生怎樣閱讀寫作》是全國中小學語文教材總顧問、多篇文章入選語文課本的作家梁衡為中學生打造的閱讀與寫作之書。第一部分“中學生怎樣閱讀寫作”旨在分享閱讀經驗,示范多種實用的寫作方法與技巧。第二部分“入選中小學語文課本作品解讀”深度剖析寫作心理與背后的故事。第三部分“新作與經典”提供多篇美文范例,拓展閱讀面。梁衡老師通過本書,生動示范了如何通過閱讀經典有效提高寫作水平,幫助中學生輕松提高語文成績。
梁衡 ·中小學 ·18.1萬字
本書核心理念為五維高效學習法,以大量的學生案例和學科知識為載體,告訴讀者如何通過培養行為習慣、調整情緒狀態、構建知識結構、改變思維方式、完善自我管理系統,解決學習、生活中的困擾和問題,提升學習能力,完善自身的認知系統與思維系統,能夠不斷地調節監督自身情緒、優化解決問題的程序。久而久之,這種鍛煉可以促進讀者不斷地突破自我,養成終身學習的習慣,實現人格的終身發展。閱讀本書,可以解決中學生8大類學習難題:學習刻苦,成績不佳;腦子靈活,不夠努力;成績不錯,從不冒尖;成績起伏,大考失利;偏科嚴重,拖垮總分;缺乏興趣,被動學習;沉迷游戲,逃避現實;功課拖拉,狀態懶散。
劉熱生 ·成人教育 ·11.6萬字
本書為江蘇省電子技術應用專業對口單招考試復習用書。本書是按照《江蘇省普通高校對口單獨招生電子電工類專業綜合理論考試大綱》的有關要求編寫而成的。內容包括《電子線路》中的晶體二極管和二極管整流電路、晶體三極管和場效應管、單級低頻小信號放大器、多級放大器和負反饋放大器、直流放大器和集成運算放大器、調諧放大器和正弦波振蕩器、低頻功率放大器、直流穩壓電源、數字電路基礎知識、集成觸發器、時序邏輯電路等內容的學習指導與鞏固練習,以及相關測試卷。
王英 吳建春主編 ·高職高專 ·15.5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·6.5萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·12.6萬字
本書是《新版中日交流標準日本語初級(上)》的配套輔導用書,按照原教材的課次進行編寫,每單元涉及課文重點、詞匯剖析、語法精解、拓展知識以及全文翻譯等內容。本書旨在幫助學生更好、更高效地學習和掌握教材中的重點及難點知識,具有很強的針對性和實用性。在編寫過程中,該書力求突出重點,答疑難點,語言言簡意賅,講解深入淺出,希望它能得到廣大日語學習者的喜愛和認可。
圣才電子書 ·高教教材 ·8.3萬字
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