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圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課:建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(乘法與除法應(yīng)用訓(xùn)練課)
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圖形化思維能力是數(shù)學(xué)思維中極其重要的部分。本書針對學(xué)齡前到小學(xué)階段的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中感到苦惱的問題解決能力,詳細(xì)闡述了圖形化建模的原理、步驟和思維方法,由淺入深地引導(dǎo)孩子通過畫圖的方式思考并解決數(shù)學(xué)問題,形成良好的溝通和思維習(xí)慣,進(jìn)而解決生活中的實(shí)際問題,為孩子進(jìn)入初中、高中階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書首先詳細(xì)講解了“部分-整體”畫圖法和“比較”畫圖法兩大方法,來解決乘法、除法相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。之后,以趣味性STEAM項(xiàng)目的形式培養(yǎng)孩子的實(shí)際問題解決能力。書中的章節(jié)分為兩大類,一是知識點(diǎn)講解及訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的思考過程解析來培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果。二是STEAM項(xiàng)目,引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過生動有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目,訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。

憨爸 胡斌 葉展行 ·中小學(xué) ·1.7萬字

服裝材料與造型
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本書主要圍繞服裝材料展開,以構(gòu)成服裝的材料種類、性能與應(yīng)用為主線進(jìn)行編寫,包括服裝面料構(gòu)成、服裝輔料、服裝材料性能與加工技術(shù)、服裝造型與服裝材料應(yīng)用、服裝洗滌與整燙等內(nèi)容。本書的主要特色是在服裝材料相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)中職服裝教學(xué)的特點(diǎn),采用圖文并茂的形式,詳細(xì)介紹常見的服裝面輔料及其特征,還根據(jù)不同服裝材料的特點(diǎn),側(cè)重闡述了服裝材料在服裝加工過程中的應(yīng)用。本書可作為中職院校服裝專業(yè)教材,也可供服裝設(shè)計(jì)制作人員閱讀參考。本書主要圍繞服裝材料展開,以構(gòu)成服裝的材料種類、性能與應(yīng)用為主線進(jìn)行編寫,包括服裝面料構(gòu)成、服裝輔料、服裝材料性能與加工技術(shù)、服裝造型與服裝材料應(yīng)用、服裝洗滌與整燙等內(nèi)容。本書的主要特色是在服裝材料相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)中職服裝教學(xué)的特點(diǎn),采用圖文并茂的形式,詳細(xì)介紹常見的服裝面輔料及其特征,還根據(jù)不同服裝材料的特點(diǎn),側(cè)重闡述了服裝材料在服裝加工過程中的應(yīng)用。本書可作為中職院校服裝專業(yè)教材,也可供服裝設(shè)計(jì)制作人員閱讀參考。

肖紅 ·中職教材 ·7.5萬字

服裝品牌策劃實(shí)務(wù)
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本書從服裝品牌策劃的基礎(chǔ)知識和觀點(diǎn)入手,分別在基本策略、競爭性策略和創(chuàng)新性策略層面對服裝品牌理論、原理和方法進(jìn)行了系統(tǒng)分析和闡釋。全書由十章內(nèi)容組成,主要包括品牌與消費(fèi)者生活形態(tài)的關(guān)系、品牌符號的設(shè)計(jì)與定位原理、個(gè)性的發(fā)展與價(jià)值延伸、品牌營銷力與競爭法則、品牌策略與觀念的創(chuàng)新等內(nèi)容。本書從研究視角和觀點(diǎn)上體現(xiàn)了當(dāng)前中國服裝市場和品牌發(fā)展的階段性特點(diǎn);從學(xué)習(xí)目的與方法上體現(xiàn)了從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、學(xué)以致用的原則;從知識體系上體現(xiàn)了提煉總結(jié)、探究發(fā)現(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的融會貫通;從整體架構(gòu)上體現(xiàn)了新理論、新視角、新方法在具體問題中的應(yīng)用。本書旨在對服裝品牌理論有所創(chuàng)建,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)實(shí)中的典型例證說明問題及觀點(diǎn),力求深入淺出,此外還設(shè)置了一些具有示范性引例及創(chuàng)意供讀者參考和借鑒。本書既可作為高等院校服裝專業(yè)的教科書,又可供相關(guān)專業(yè)人員和廣大讀者閱讀和參考。本書從服裝品牌策劃的基礎(chǔ)知識和觀點(diǎn)入手,分別在基本策略、競爭性策略和創(chuàng)新性策略層面對服裝品牌理論、原理和方法進(jìn)行了系統(tǒng)分析和闡釋。全書由十章內(nèi)容組成,主要包括品牌與消費(fèi)者生活形態(tài)的關(guān)系、品牌符號的設(shè)計(jì)與定位原理、個(gè)性的發(fā)展與價(jià)值延伸、品牌營銷力與競爭法則、品牌策略與觀念的創(chuàng)新等內(nèi)容。本書從研究視角和觀點(diǎn)上體現(xiàn)了當(dāng)前中國服裝市場和品牌發(fā)展的階段性特點(diǎn);從學(xué)習(xí)目的與方法上體現(xiàn)了從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、學(xué)以致用的原則;從知識體系上體現(xiàn)了提煉總結(jié)、探究發(fā)現(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的融會貫通;從整體架構(gòu)上體現(xiàn)了新理論、新視角、新方法在具體問題中的應(yīng)用。本書旨在對服裝品牌理論有所創(chuàng)建,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)實(shí)中的典型例證說明問題及觀點(diǎn),力求深入淺出,此外還設(shè)置了一些具有示范性引例及創(chuàng)意供讀者參考和借鑒。本書既可作為高等院校服裝專業(yè)的教科書,又可供相關(guān)專業(yè)人員和廣大讀者閱讀和參考。

衛(wèi)小鵑 ·高教教材 ·18.6萬字

模特心理學(xué)
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《模特心理學(xué)》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,心理學(xué)的研究范疇越來越廣泛,門類越來越多。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前心理學(xué)已經(jīng)有超過一百多個(gè)分支,分別研究不同領(lǐng)域的心理現(xiàn)象,探討該領(lǐng)域中人們的心理活動規(guī)律。中國模特行業(yè)及高校服裝表演專業(yè)起步較晚,目前還沒有形成專門針對模特心理研究的學(xué)科。本教材在依據(jù)心理學(xué)基本理論的前提下,參照藝術(shù)心理學(xué)、表演心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)的理論研究,提出適合模特心理教育和指導(dǎo)的方法。模特行業(yè)有著不同于其他行業(yè)的特殊性,我們要在模特的培養(yǎng)中重視心理健康教育,加強(qiáng)模特的人生觀、價(jià)值觀教育,從根本上促進(jìn)和發(fā)展模特的心理健康,使之更好地適應(yīng)社會環(huán)境和壓力,以更加積極的方式去應(yīng)對生活及職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn),最大限度地發(fā)揮自己的表演才能。增進(jìn)心理健康是模特適應(yīng)競爭和生存發(fā)展的必要條件,希望行業(yè)中的職業(yè)模特及高校服裝表演專業(yè)的學(xué)生能從中得到一些啟示,通過學(xué)習(xí)掌握調(diào)控自己心理的方法,并將之運(yùn)用到表演實(shí)踐中。高校成立服裝表演專業(yè),旨在于培養(yǎng)受高等教育的職業(yè)模特,基于此,本書中“模特”一稱將涵蓋職業(yè)模特和高校服裝表演專業(yè)學(xué)生。北京服裝學(xué)院,表演系系主任,副教授。

李瑋琦 ·高教教材 ·12.5萬字

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